無錫市輔仁(ren)高級中學(xue)創辦于(yu)1918年秋,是無錫地區實施新式(shi)教育的完全(quan)中學(xue)。1980年被評(ping)為江(jiang)蘇省重(zhong)點中學(xue);1998年通過國家級示范高中驗(yan)收(shou);2004年評(ping)為江(jiang)蘇省四星(xing)級高中;2009年從沁園(yuan)新村整(zheng)體搬遷至蠡湖之濱,南鄰會友路(lu),北(bei)依隱(yin)秀路(lu),環境優(you)美,交(jiao)通便(bian)利,新校園(yuan)占地面積158畝。
學(xue)校現有45個班級(ji),專(zhuan)(zhuan)任教師(shi)161人(ren)。現有博士1人(ren),碩(shuo)士101人(ren)。專(zhuan)(zhuan)任教師(shi)中教授級(ji)高(gao)級(ji)教師(shi)5人(ren),高(gao)級(ji)教師(shi)72人(ren),具有中、高(gao)級(ji)技術職(zhi)務(wu)的教師(shi)占90%;現有江蘇省特級(ji)教師(shi)3人(ren),無錫市(shi)(shi)名師(shi)2人(ren),無錫市(shi)(shi)學(xue)科(ke)帶頭(tou)人(ren)20人(ren),市(shi)(shi)教學(xue)能手20人(ren),市(shi)(shi)教學(xue)新秀45人(ren),占專(zhuan)(zhuan)任教師(shi)總數的57%。教師(shi)隊(dui)伍結構合(he)理、年富(fu)力強、業務(wu)精湛、素質優良。
輔仁辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)之初(chu)就確定了“明(ming)道進(jin)德”的(de)校(xiao)訓(xun)(xun),以“設課(ke)精良,延(yan)聘名師,嚴格管理(li)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色飲譽錫城(cheng)。近百年的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷程中(zhong),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為國家培(pei)養(yang)了大批(pi)優(you)秀人才(cai),其(qi)杰出代表有(you)著名學(xue)(xue)(xue)(xue)者錢鐘書、許(xu)倬云等,以及包括原(yuan)北大校(xiao)長許(xu)智宏(hong)在內(nei)(nei)的(de)十(shi)二名兩院院士等。進(jin)入新(xin)(xin)世紀,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“人文立(li)校(xiao),追求卓越”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,彰顯了“仁愛謹嚴”的(de)校(xiao)風、“務實(shi)拓新(xin)(xin)”的(de)教風和“求真(zhen)持恒”的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持全(quan)面(mian)實(shi)施素質教育,在深化課(ke)程改革(ge)、強化校(xiao)本師訓(xun)(xun)、創新(xin)(xin)德育舉措方(fang)面(mian)形成了新(xin)(xin)的(de)特(te)色,促(cu)進(jin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主全(quan)面(mian)發(fa)展,提高了教育質量。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每年有(you)一大批(pi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)被國內(nei)(nei)著名高校(xiao)錄取。
近年來,在全體(ti)(ti)輔仁人的齊心努力下,學(xue)校(xiao)先(xian)后獲得(de)江(jiang)(jiang)蘇省和諧校(xiao)園、江(jiang)(jiang)蘇省用(yong)戶滿(man)意服務明星單(dan)位、江(jiang)(jiang)蘇省模范職工(gong)之家、江(jiang)(jiang)蘇省中小學(xue)基層黨建先(xian)進集體(ti)(ti)、江(jiang)(jiang)蘇省平安校(xiao)園、全國青少(shao)年科普創(chuang)新示范學(xue)校(xiao)、無錫市辦學(xue)績效突出(chu)單(dan)位等(deng)40多項省市級榮譽。
輔仁高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)英才輩出,碩(shuo)果累累,靠的(de)(de)是輔仁精神——關注學(xue)生個體(ti)生命發展的(de)(de)教(jiao)育精神,為學(xue)與(yu)做人一致(zhi)的(de)(de)人格精神,融通(tong)中(zhong)(zhong)西與(yu)融通(tong)文理的(de)(de)創新精神。明道進德,弘揚輔仁光榮傳統;繼往開來,再鑄輔仁新的(de)(de)輝煌。