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青島大學(xue)(xue)路(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)始建于1933年(nian)。從兩湖會館(guan)到私(si)立(li)向民小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，從1952年(nian)與山大附小(xiao)(xiao)合并到今(jin)天的(de)大學(xue)(xue)路(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，七(qi)十六載寒暑(shu)洗禮(li)，學(xue)(xue)校歷經(jing)數代人的(de)努力，事業穩步發展，桃李遍及天涯。

學(xue)校現(xian)有(you)兩個(ge)校區(qu)，分(fen)別是位(wei)于大(da)學(xue)路54號的(de)(de)(de)(de)本院(yuan)(yuan)校區(qu)和(he)位(wei)于掖(ye)縣路16號的(de)(de)(de)(de)分(fen)院(yuan)(yuan)校區(qu)。學(xue)校占(zhan)地(di)面積約為(wei)(wei)9800平(ping)方米，現(xian)有(you)38個(ge)教(jiao)學(xue)班，學(xue)生2000余人(ren)(ren)，在職教(jiao)師105人(ren)(ren)，其中(zhong)專任教(jiao)師100人(ren)(ren)。優美的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)環境、濃厚的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)氛(fen)圍與厚重的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)底蘊是青島(dao)大(da)學(xue)路小學(xue)校園文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)一大(da)特色，學(xue)校位(wei)于風景(jing)秀(xiu)麗的(de)(de)(de)(de)市(shi)南區(qu)中(zhong)片，毗鄰于中(zhong)國海洋大(da)學(xue)魚(yu)山校區(qu)，優雅的(de)(de)(de)(de)歐式建筑風格、得(de)天獨厚的(de)(de)(de)(de)地(di)理位(wei)置、七十六年的(de)(de)(de)(de)建校歷(li)(li)史(shi)，讓這所近百(bai)年的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)老校時(shi)時(shi)散發(fa)著濃郁的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)氣息與育人(ren)(ren)氛(fen)圍。對(dui)(dui)于這樣一所歷(li)(li)史(shi)悠久的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)老校，區(qu)委、區(qu)政府也(ye)給予(yu)了高度的(de)(de)(de)(de)關注，2009年3月分(fen)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)改(gai)造工程(cheng)已被列為(wei)(wei)市(shi)南區(qu)重點(dian)建設項目，區(qu)委、區(qu)政府將投(tou)入大(da)量資(zi)金高起(qi)點(dian)、高標準、大(da)手筆地(di)對(dui)(dui)分(fen)院(yuan)(yuan)進行規(gui)劃與重建，不久的(de)(de)(de)(de)將來，一座規(gui)模宏(hong)大(da)、設施齊全的(de)(de)(de)(de)現(xian)代島(dao)城名校將矗立于市(shi)南區(qu)中(zhong)部。

教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)之本，育人(ren)(ren)之本，興校之魂。多(duo)年以(yi)來，大學(xue)(xue)(xue)(xue)路小學(xue)(xue)(xue)(xue)一直致力于(yu)高素(su)養教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)隊和高素(su)質(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生群體的(de)培養與打造(zao)，目(mu)前學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中研(yan)究生學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)1人(ren)(ren)，本科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)有(you)(you)86人(ren)(ren)，專(zhuan)科學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)13人(ren)(ren)，學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)達(da)標率100%。現有(you)(you)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中市(shi)區級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能手有(you)(you)60人(ren)(ren)，市(shi)區級(ji)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有(you)(you)15人(ren)(ren)，市(shi)、區級(ji)青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)優(you)秀(xiu)專(zhuan)業人(ren)(ren)才有(you)(you)12人(ren)(ren)。優(you)質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)隊、嚴(yan)謹的(de)治(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)態度、高質(zhi)量(liang)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平得到了(le)社會的(de)廣(guang)泛好評和學(xue)(xue)(xue)(xue)生家長(chang)的(de)一致認可。

高品位、有特(te)色的學(xue)校(xiao)文化理(li)(li)念(nian)會潛移默化地影響著教師和學(xue)生發展。青島(dao)大學(xue)路小學(xue)在尊重傳統的前提下，著眼于未來教育的發展，提煉出了(le)(le)自己的辦(ban)學(xue)理(li)(li)念(nian)，學(xue)校(xiao)遵循著“始終在大學(xue)讀書”的校(xiao)訓,確定了(le)(le) “創名校(xiao)做名師 育人才”的辦(ban)學(xue)目標以及“繼承 發展 創新 卓(zhuo)越”的辦(ban)學(xue)思(si)路，凝煉出“優師 高質”的辦(ban)學(xue)特(te)色，為學(xue)校(xiao)的高位發展奠定了(le)(le)堅(jian)實的基(ji)礎。

經過多年(nian)的積淀，在(zai)上(shang)級(ji)各(ge)主(zhu)管部門的關心和支(zhi)持(chi)下(xia)，在(zai)學(xue)校(xiao)全(quan)體師生的共同(tong)努力下(xia)，學(xue)校(xiao)先(xian)(xian)(xian)后被授(shou)予“中國教(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)‘十一五’科研課(ke)題(ti)實驗學(xue)校(xiao)”、“全(quan)國少(shao)先(xian)(xian)(xian)隊(dui)紅(hong)旗(qi)(qi)大隊(dui)”、“山(shan)(shan)東省文(wen)明單位”、“山(shan)(shan)東省德育先(xian)(xian)(xian)進集體”、“山(shan)(shan)東省電化教(jiao)(jiao)學(xue)示(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)”、“山(shan)(shan)東省藝術教(jiao)(jiao)育示(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)規范(fan)化學(xue)校(xiao)”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)管理工作先(xian)(xian)(xian)進單位”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)示(shi)范(fan)學(xue)校(xiao)”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)精神(shen)文(wen)明標兵單位”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)先(xian)(xian)(xian)進基層黨組織”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)十佳師德建設先(xian)(xian)(xian)進集體”“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)三八(ba)紅(hong)旗(qi)(qi)集體”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)巾(jin)幗建功先(xian)(xian)(xian)進集體”、“青(qing)(qing)島(dao)(dao)市(shi)(shi)(shi)(shi)工人先(xian)(xian)(xian)鋒號”等榮譽(yu)稱號。