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興寧中(zhong)學依托寧波(bo)中(zhong)學的教育優(you)勢，起點高，發(fa)展(zhan)快(kuai)，現(xian)有初(chu)高中(zhong)27個班，一千多名學生。 ?學校努力創設(she)積極、和諧、進取(qu)的學習環境，注重(zhong)學生“自理、自律、自立、自強”能力的培養，注重(zhong)基礎(chu)、發(fa)展(zhan)能力，注重(zhong)學生全面素質(zhi)提升。

經過長(chang)期的積累，學(xue)校擁有一支專業水(shui)平高(gao)，教學(xue)經驗豐富，教育效果顯著的師資隊伍(wu)；形成了“嚴謹(jin)、求實(shi)、創新、全面發展”“勤學(xue)勤思(si)，求真求實(shi)”校風(feng)學(xue)風(feng)；校園文化生(sheng)態獨(du)具(ju)魅力：大氣(qi)與(yu)細節(jie)結合(he)，科(ke)學(xue)與(yu)人文并行，全面與(yu)特長(chang)并重，合(he)作與(yu)自主協調(diao)。學(xue)生(sheng)充分(fen)分(fen)享寧(ning)中(zhong)優質(zhi)教學(xue)資源。自1997年辦學(xue)以來，學(xue)科(ke)教學(xue)質(zhi)量(liang)穩步提升。中(zhong)考(kao)平均成績、重點中(zhong)學(xue)升學(xue)率、各科(ke)競賽成績均名列市區前(qian)茅。高(gao)考(kao)上線率超(chao)過百分(fen)之九十，大部分(fen)畢(bi)業生(sheng)達到本科(ke)線。06屆高(gao)三(san)學(xue)科(ke)質(zhi)量(liang)綜合(he)評價居城區之首。

學(xue)(xue)(xue)校在(zai)發展過(guo)程中(zhong)重視國際交流與合作，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校和學(xue)(xue)(xue)生的發展搭建更為(wei)寬廣的平(ping)臺。學(xue)(xue)(xue)校已先后與新(xin)加坡(po)華僑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)和新(xin)加坡(po)南洋女子(zi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)達成學(xue)(xue)(xue)生互訪和選派初中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生出國留(liu)學(xue)(xue)(xue)的協議。

學(xue)(xue)校地(di)處高教(jiao)園區，緊鄰寧波中學(xue)(xue)，自然(ran)環(huan)境(jing)怡人，人文(wen)環(huan)境(jing)優(you)越，是理(li)想的(de)(de)讀書(shu)之地(di)，成長之地(di)，成才之地(di)。典(dian)雅的(de)(de)現代化新校舍于06年(nian)9月全面投入使用。公寓式(shi)(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)宿舍，風味各異(yi)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)餐廳(ting)，為學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供了良(liang)好的(de)(de)后(hou)勤(qin)保(bao)障。寄宿制的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)模式(shi)(shi)，有利于培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)自我管(guan)(guan)理(li)和合作交往的(de)(de)能力，有利于培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)自律意識(shi)，進而養成自立(li)、自強(qiang)的(de)(de)成才素養。

秀水環抱，綠樹掩映；人文滿懷，青春蕩漾——興寧中(zhong)學，一個求(qiu)學、成長的陽光學府。