芒果视频下载

寧(ning)波(bo)市海(hai)曙(shu)(shu)外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（簡稱“海(hai)外(wai)”）于2011年9月創(chuang)辦，是(shi)海(hai)曙(shu)(shu)區教(jiao)育局直屬的義務段公(gong)辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。2017年9月海(hai)曙(shu)(shu)區將(jiang)新創(chuang)辦的后孫學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)劃歸海(hai)曙(shu)(shu)外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理，定名為海(hai)曙(shu)(shu)外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)五江口校(xiao)(xiao)區，原址(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)定名為海(hai)曙(shu)(shu)外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)青林灣校(xiao)(xiao)區，兩校(xiao)(xiao)區均為九(jiu)年一(yi)貫設置。自此(ci)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開啟(qi)一(yi)校(xiao)(xiao)兩址(zhi)的辦學(xue)(xue)新格局。

青林(lin)灣校(xiao)(xiao)(xiao)區位于青林(lin)渡路與新星路交(jiao)叉(cha)口(kou)，西臨青林(lin)灣公園、北(bei)靠(kao)青林(lin)灣河，占地近百畝，建(jian)(jian)筑面積43608平方米(mi)，建(jian)(jian)有小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、綜合樓(lou)(lou)、科藝樓(lou)(lou)、圖書行政(zheng)樓(lou)(lou)、田徑運動場(chang)、室外(wai)球場(chang)等(deng)(deng)基礎設(she)施(shi)，設(she)計(ji)規(gui)(gui)模(mo)每(mei)個(ge)年(nian)(nian)(nian)級8個(ge)班(ban)，現有中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)共(gong)8個(ge)年(nian)(nian)(nian)級、60個(ge)班(ban)級、2822名(ming)(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。五江口(kou)校(xiao)(xiao)(xiao)區位于新星路以(yi)北(bei)、望童北(bei)路以(yi)西，占地約(yue)80畝，建(jian)(jian)筑面積54988平方米(mi)，建(jian)(jian)有小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、科藝樓(lou)(lou)、體育(yu)館、田徑運動場(chang)等(deng)(deng)基礎設(she)施(shi)，設(she)計(ji)規(gui)(gui)模(mo)每(mei)個(ge)年(nian)(nian)(nian)級6個(ge)班(ban)，現有小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)1個(ge)年(nian)(nian)(nian)級、6個(ge)班(ban)級、179名(ming)(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)區相距約(yue)2公里，由(you)一個(ge)法人(ren)、一套班(ban)子統一管(guan)理，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、德育(yu)、科研(yan)(yan)(yan)、師(shi)訓、評價同步，教(jiao)(jiao)師(shi)雙向互通交(jiao)流，資源共(gong)享(xiang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有教(jiao)(jiao)職工198位，擁有省特級教(jiao)(jiao)師(shi)2人(ren)，市(shi)名(ming)(ming)(ming)師(shi)2人(ren)，市(shi)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)5人(ren)，區名(ming)(ming)(ming)師(shi)7人(ren)，區骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)26人(ren)，各級教(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)123人(ren)，寧波市(shi)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組1個(ge)，海(hai)曙區優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組3個(ge)。

學(xue)校高標(biao)準投入(ru)、高起點定位(wei)，雄厚的(de)(de)師資(zi)、現(xian)代的(de)(de)設(she)施、精細的(de)(de)管(guan)理為海外(wai)學(xue)子提供優質(zhi)的(de)(de)教育(yu)(yu)。為了(le)實(shi)現(xian)“培養行雅(ya)心慧的(de)(de)陽光(guang)少年(nian)、合作包(bao)容的(de)(de)世界公民”的(de)(de)育(yu)(yu)人目標(biao)和“為每(mei)一位(wei)學(xue)生提供合適的(de)(de)教育(yu)(yu)，讓每(mei)一個孩子得到充分(fen)的(de)(de)發展”的(de)(de)教育(yu)(yu)理想(xiang)，學(xue)校在“現(xian)代傳統兼容，中西文化共育(yu)(yu)”的(de)(de)辦學(xue)理念指導下，構建了(le)基礎課(ke)(ke)(ke)程(cheng)規范整(zheng)合、拓展課(ke)(ke)(ke)程(cheng)多樣選擇、特色課(ke)(ke)(ke)程(cheng)系統強化的(de)(de)“雅(ya)士素養”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系，努力培養具有海外(wai)氣質(zhi)的(de)(de)海外(wai)雅(ya)士、促進海外(wai)學(xue)子個性地發展。

六年來，全(quan)體師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)以(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)訓“盡最大(da)的(de)努力(li)，做(zuo)最好的(de)自己”為銘，在《以(yi)“微共體”為載體培育(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)合(he)作文化》核心課(ke)題統領下，扎實(shi)開(kai)展(zhan)“微共體”協同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)探索，積(ji)極營造(zao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)合(he)作文化氛圍，并以(yi)“智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)——建設智(zhi)慧(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，打造(zao)智(zhi)慧(hui)課(ke)堂(tang)，爭做(zuo)智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，成就(jiu)智(zhi)慧(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”為抓手，大(da)力(li)提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)品(pin)質，努力(li)打造(zao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特色(se)。全(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)以(yi)“放(fang)低身(shen)姿，敞開(kai)心靈，激(ji)發(fa)智(zhi)慧(hui)”為行動(dong)指(zhi)南，以(yi)“發(fa)展(zhan)自己才能(neng)發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，成就(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)才能(neng)成就(jiu)自己”為專業(ye)精神，引領學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)奮進取、挑戰自我，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在合(he)唱、美術、跆拳(quan)道、棋類、球類、田徑、閱讀、寫(xie)作、科技等各(ge)類競賽(sai)中脫穎而出，取得豐(feng)碩成果(guo)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)自身(shen)專業(ye)成長迅速，短短六年已培養市(shi)(shi)(shi)名師(shi)(shi)2人，市(shi)(shi)(shi)骨干3人，區(qu)(qu)名師(shi)(shi)4人，區(qu)(qu)骨干15人，省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀(xiu)1人、市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀(xiu)9人、區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀(xiu)27人。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已獲(huo)全(quan)國(guo)電子白板互動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)程改革寧(ning)(ning)波(bo)實(shi)驗區(qu)(qu)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部首屆(jie)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革創(chuang)新(xin)實(shi)驗區(qu)(qu)課(ke)改項目優秀(xiu)創(chuang)新(xin)獎、浙江省義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)標準化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙江省健康促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙江省餐飲服務(wu)食品(pin)安全(quan)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)食堂(tang)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)第十批(pi)現代(dai)化建設達綱(gang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)數(shu)字化校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網站(zhan)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)環保模范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)5A級平安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、寧(ning)(ning)波(bo)市(shi)(shi)(shi)示(shi)范(fan)家(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等市(shi)(shi)(shi)級以(yi)上(shang)集體榮(rong)譽稱號。

新學(xue)年學(xue)校將繼續秉承“志存高遠(yuan)，腳踏(ta)實(shi)(shi)地”的(de)校風(feng)和“敬業、精業、樂業、愛生、愛崗、愛校”的(de)教風(feng)、“誠實(shi)(shi)正直，勤(qin)學(xue)善思，合作共享(xiang)，健康向上”的(de)學(xue)風(feng)，在(zai)學(xue)校章程和新三(san)年規(gui)劃(hua)引領(ling)下(xia)銜接中(zhong)小、凝煉文化(hua)、提升內(nei)(nei)涵、凸顯特色(se)，向“內(nei)(nei)涵發展的(de)品質學(xue)校、特色(se)鮮明的(de)品牌學(xue)校”不斷邁(mai)進。