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學校簡介

鄭州市(shi)(shi)實(shi)驗高級中學(xue)(xue)是鄭州市(shi)(shi)教育局(ju)直(zhi)屬(shu)的(de)一(yi)所按省級示范性高中標準建設的(de)現代(dai)化(hua)(hua)、高品(pin)質(zhi)、全寄宿(su)公辦高中。學(xue)(xue)校周邊(bian)高校林立、學(xue)(xue)術科研氛(fen)圍濃(nong)厚(hou)。校園(yuan)占地175畝(mu)，建筑面積5.5萬(wan)平(ping)方(fang)米，分(fen)為教學(xue)(xue)、生(sheng)活(huo)、運動、閱(yue)覽等多(duo)個功能(neng)區，設施(shi)先(xian)進，功能(neng)完(wan)備(bei)，花木成畦，環境幽雅。基于云計算和(he)物聯網的(de)智慧校園(yuan)信息化(hua)(hua)系統，將(jiang)學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)、生(sheng)活(huo)和(he)管理進行(xing)一(yi)體化(hua)(hua)融合，為師生(sheng)提供智能(neng)化(hua)(hua)的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)體驗。

按照(zhao)“高標準(zhun)建設、高水平入軌(gui)、高品(pin)質發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)設計建設要求，學(xue)校(xiao)(xiao)確(que)立(li)了(le)“全面發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、學(xue)有(you)特(te)長”，適應社會生(sheng)(sheng)活和(he)(he)終身發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，滿足高等院校(xiao)(xiao)優(you)秀(xiu)人(ren)才選拔的(de)(de)(de)培養目標。學(xue)校(xiao)(xiao)堅持“立(li)德(de)樹人(ren)”根本(ben)任(ren)務(wu)，以(yi)培養學(xue)生(sheng)(sheng)核心素(su)養為(wei)(wei)職責(ze)，以(yi)發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)生(sheng)(sheng)個性特(te)長和(he)(he)潛能(neng)優(you)勢為(wei)(wei)重(zhong)點，關注(zhu)每(mei)一(yi)(yi)位學(xue)生(sheng)(sheng)，不放棄每(mei)一(yi)(yi)位學(xue)生(sheng)(sheng)，確(que)保為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)提供公(gong)平而有(you)質量的(de)(de)(de)教(jiao)育。我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)風嚴(yan)謹，校(xiao)(xiao)紀(ji)嚴(yan)明，重(zhong)視學(xue)生(sheng)(sheng)行為(wei)(wei)習慣(guan)和(he)(he)學(xue)習習慣(guan)養成(cheng)。確(que)保學(xue)生(sheng)(sheng)通過(guo)三年高中學(xue)習生(sheng)(sheng)活，樹立(li)積極的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態度和(he)(he)價值認同、取得個人(ren)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)業成(cheng)績、掌握一(yi)(yi)項運動技能(neng)、擁有(you)一(yi)(yi)項興趣愛(ai)好(hao)或特(te)長、形成(cheng)良好(hao)的(de)(de)(de)閱讀習慣(guan)和(he)(he)探索(suo)精神，為(wei)(wei)終身發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)和(he)(he)幸(xing)福人(ren)生(sheng)(sheng)奠定基礎。

師資力量

學(xue)校(xiao)(xiao)強調廉潔從教(jiao)，恪守師(shi)(shi)德紅(hong)線(xian)，教(jiao)師(shi)(shi)能夠全身心(xin)投入到教(jiao)育教(jiao)學(xue)，呵護學(xue)生(sheng)成(cheng)長，形成(cheng)了風清氣正的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)氛圍(wei)和良(liang)好(hao)的(de)師(shi)(shi)生(sheng)關系。我校(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)或(huo)為(wei)畢業于985、211工(gong)程院校(xiao)(xiao)的(de)免費師(shi)(shi)范生(sheng)或(huo)研(yan)究生(sheng)，或(huo)為(wei)從各地選拔(ba)的(de)骨干教(jiao)師(shi)(shi)、名師(shi)(shi)和學(xue)術帶頭人。青年教(jiao)師(shi)(shi)均(jun)完成(cheng)過(guo)一輪以上的(de)循環教(jiao)學(xue)，半數以上的(de)教(jiao)師(shi)(shi)擔任過(guo)班主任。

辦學理念

學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)中多樣化發展(zhan)綜(zong)合創新試點(dian)建(jian)設為(wei)(wei)(wei)抓手，以提升(sheng)教學(xue)(xue)質量為(wei)(wei)(wei)核心，狠抓“兩(liang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)兩(liang)教”（課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂、校(xiao)本教研、教師隊伍）建(jian)設和評價建(jian)設等發展(zhan)內涵(han)。以指向高(gao)(gao)考的學(xue)(xue)程(cheng)規劃(hua)為(wei)(wei)(wei)基礎，構建(jian)具(ju)有實(shi)高(gao)(gao)特色和優勢的課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系；以學(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)主(zhu)體(ti)，打造“分(fen)(fen)享(xiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂”高(gao)(gao)效道德課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂形態；以提升(sheng)教師課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)領導力(li)和教學(xue)(xue)能力(li)為(wei)(wei)(wei)目標，構建(jian)“分(fen)(fen)享(xiang)教研”校(xiao)本教研范式；以過程(cheng)性教學(xue)(xue)質量動態監控為(wei)(wei)(wei)基礎，建(jian)立科學(xue)(xue)嚴格的三級(ji)質量分(fen)(fen)析(xi)評價制度，確保教學(xue)(xue)質量穩步提升(sheng)。

辦學特色

小班化分(fen)層教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、全(quan)域化校本課程、雙(shuang)班主任基礎上(shang)的(de)(de)全(quan)員導師制已成(cheng)為三大(da)(da)(da)(da)(da)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色，彰(zhang)顯著實高(gao)品(pin)牌(pai)文(wen)化的(de)(de)內涵(han)。我校前三屆高(gao)考取(qu)得(de)優異成(cheng)績，一本上(shang)線率穩(wen)居全(quan)市前列，千(qian)余名畢業(ye)生被(bei)浙江大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中國科(ke)技大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西安交通(tong)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中國人(ren)民大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、武漢大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、同(tong)濟大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京(jing)航空航天大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、四川(chuan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京(jing)師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、山(shan)東(dong)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、重慶大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廈門大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京(jing)理工大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天津(jin)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、鄭(zheng)州(zhou)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等“雙(shuang)一流”建設(she)高(gao)校，華盛頓大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、波士頓大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、巴黎第十一大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等國外名校，或(huo)其(qi)他省內外一本院(yuan)校錄取(qu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)高(gao)考成(cheng)績、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平和服務能力(li)贏得(de)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、家長及社(she)會(hui)的(de)(de)一致好評，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)社(she)會(hui)認可度(du)(du)、美譽度(du)(du)和影(ying)響力(li)顯著增強。

面向未(wei)來，鄭州市實驗高(gao)中(zhong)將始終站(zhan)在(zai)高(gao)中(zhong)教育(yu)發(fa)展前(qian)沿，秉持“以(yi)人為本，以(yi)師(shi)生(sheng)發(fa)展為核心”的(de)辦學(xue)宗旨，堅持“育(yu)德首位，教學(xue)中(zhong)心”的(de)工(gong)作思路，努力建設一所教育(yu)理念先進(jin)、辦學(xue)特(te)色鮮明、教師(shi)隊(dui)伍精良(liang)、學(xue)生(sheng)發(fa)展全面、教學(xue)質(zhi)量(liang)優秀、育(yu)人環境優美的(de)優質(zhi)示范性高(gao)中(zhong)。