鄭州市管城區(qu)創新(xin)街(jie)小(xiao)學始建(jian)于(yu)1928年(nian)(nian),其前身為(wei)(wei)河南省(sheng)省(sheng)立第(di)十三(san)小(xiao)學。1969年(nian)(nian)易名為(wei)(wei)鄭州市創新(xin)街(jie)小(xiao)學至今。1999年(nian)(nian)易址重建(jian),2003年(nian)(nian)9月1日正(zheng)式投入使用,位(wei)于(yu)管城回族(zu)區(qu)紫荊山(shan)路與書院(yuan)街(jie)交叉口的商城遺址前。
學校占地面積12998.7平方米,建筑面積9136.4平方米,共計投資3300萬元。采用古今結合、中西合璧的建筑手法,整個校園莊重渾厚而又不失清新典雅。校園布局合理,教學設施齊全,是一所融花園、校園、學園、樂園于一體的現代化小學。學校擁有高標準的教學大樓和辦公樓、現代化的綜合樓、多功能學術報告廳和規范的塑膠運動場,圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、舞蹈排練廳設施齊全,較好地滿足了師生學習、生活的要求。學校現有教學班40個,在校生3512名,專職教師110名,專業合格率100%。教師隊伍素質精良、穩定和諧。1978年學校被命名為鄭州市重點小學,1998年又被列入河南省名校,2013年中國最好小學第199名。
天(tian)道酬(chou)勤(qin),辛(xin)勤(qin)的耕(geng)耘(yun),換來了豐碩的成果:學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)后(hou)被相關(guan)部門授予(yu)全(quan)國(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)創造教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、國(guo)家級課題實(shi)(shi)驗先(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)紅旗大隊、河(he)南省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、河(he)南省依法治校(xiao)(xiao)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、河(he)南省科技教(jiao)育(yu)(yu)(yu)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、河(he)南省學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛生工(gong)作先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、河(he)南省小學(xue)(xue)德(de)育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)驗基(ji)(ji)地、河(he)南省中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)師專業化(hua)發(fa)展實(shi)(shi)驗基(ji)(ji)地、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)調節(jie)教(jiao)學(xue)(xue)重點實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研先(xian)(xian)(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)局首批(pi)“辦(ban)學(xue)(xue)管理規(gui)范(fan)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)校(xiao)(xiao)園網示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)紅領巾(jin)示(shi)(shi)范(fan)標兵學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)鄭(zheng)州(zhou)市(shi)五一勞動獎(jiang)狀、鄭(zheng)州(zhou)市(shi)五一巾(jin)幗獎(jiang)等榮(rong)譽稱號,贏得了社會(hui)各界和人民群眾(zhong)的廣泛贊譽和認可。
學校現(xian)有教(jiao)學班43個,在(zai)校生3200多(duo)名(ming),專(zhuan)職教(jiao)師(shi)106名(ming),其中(zhong)小學高級(ji)教(jiao)師(shi)54人(ren),教(jiao)師(shi)平均年齡(ling)36.4歲,大專(zhuan)以上學歷達(da)97.8%。有省、市、區級(ji)教(jiao)師(shi)19名(ming)。
長期以來,創新街小學形成了“團結、勤奮、博學、求真”的校風,“嚴謹、求實、敬業、奉獻”的校訓,“勤奮、好學、誠實、向上”的學風。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,實施素質教育,培養創新精神,重視實踐能力。努力實現教學管理科學化、教學過程規范化、教學手段現代化,取得了良好的辦學效果,達到了學生有特長、教師有特點、學校有特色。
科(ke)研(yan)興(xing)校,科(ke)研(yan)興(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),科(ke)研(yan)興(xing)師,以(yi)質量求生存(cun),以(yi)品質求發(fa)展(zhan)是(shi)學(xue)(xue)校的(de)主(zhu)要特色。學(xue)(xue)校已(yi)形(xing)成(cheng)了(le)良好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)氛圍,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)有主(zhu)題(ti)、有計劃、有記錄(lu)、有分析、有總結(jie),使教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師能力(li)得到了(le)快(kuai)速提高;為促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師專業化成(cheng)長,學(xue)(xue)校相(xiang)繼開(kai)展(zhan)了(le)名師“培優(you)工(gong)程(cheng)(cheng)”、師徒結(jie)對“青(qing)藍工(gong)程(cheng)(cheng)”,還專門成(cheng)立校本課程(cheng)(cheng)開(kai)發(fa)小組(zu)、科(ke)研(yan)小組(zu),積極承(cheng)擔了(le)全國、省、市級(ji)(ji)重(zhong)點(dian)課題(ti),每年(nian)都(dou)有大批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)成(cheng)果、論文(wen)在各(ge)級(ji)(ji)評(ping)比中獲獎或在刊物上發(fa)表。有的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師出版了(le)學(xue)(xue)術專著,有的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師參(can)編了(le)各(ge)種教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai),2006年(nian)學(xue)(xue)校出版發(fa)行了(le)《棲居智(zhi)慧課堂》、《創新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育探索》系列叢書。
學(xue)(xue)(xue)校少先隊工作始終緊扣時代脈搏(bo),以(yi)“愛國(guo)主義教(jiao)育為主線”,以(yi)“行為養成教(jiao)育為基礎”,以(yi)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)方法和(he)生動(dong)的(de)(de)教(jiao)育活(huo)動(dong)吸引(yin)少先隊員,活(huo)動(dong)不僅(jin)內容豐(feng)富(fu),而(er)且(qie)形式多(duo)樣,近(jin)年來學(xue)(xue)(xue)校開展的(de)(de)“紅領巾(jin)快樂(le)廣場、趣(qu)味運動(dong)會、快樂(le)課間(jian)”等活(huo)動(dong),深受(shou)學(xue)(xue)(xue)生及家長的(de)(de)好評,對全面提高學(xue)(xue)(xue)生各種能力(li)和(he)綜(zong)合素質的(de)(de)培養起到積(ji)極的(de)(de)推進作用。