作為鄭州(zhou)市(shi)示范(fan)性高中(zhong)(zhong)的鄭州(zhou)市(shi)扶輪外國語學(xue)(xue)(xue)校始建于1929年,為鐵道部(bu)部(bu)立扶輪中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue),學(xue)(xue)(xue)校歷史悠久,文化(hua)厚重。2005年由鐵路辦學(xue)(xue)(xue)移交政(zheng)府管理,成為鄭州(zhou)市(shi)教(jiao)育局直屬的一(yi)所集(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)部(bu)、初中(zhong)(zhong)部(bu)、高中(zhong)(zhong)部(bu)為一(yi)體的十二年制(zhi)公辦學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校為鄭州(zhou)市(shi)示范(fan)性高中(zhong)(zhong)、鄭州(zhou)市(shi)優質化(hua)工程項目學(xue)(xue)(xue)校。現有 60個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),在校學(xue)(xue)(xue)生3100多名(ming),教(jiao)師216人(ren)(在編(bian)183人(ren))。
學校坐落在鄭(zheng)州市(shi)東三馬路156號(hao)附近,毗(pi)鄰商(shang)代(dai)古(gu)(gu)城(cheng)(cheng)遺址,地(di)處鄭(zheng)州市(shi)商(shang)業(ye)中(zhong)心——火車站——銀基商(shang)貿城(cheng)(cheng),文化底(di)蘊(yun)豐(feng)厚,人氣人脈(mo)旺盛,自(zi)移(yi)交地(di)方政府管理后(hou),學校抓(zhua)住了(le)良好的(de)發展機遇(yu),獲得了(le)長足的(de)發展。鄭(zheng)州扶輪(lun)外國語(yu)(yu)學校位于鄭(zheng)州市(shi)中(zhong)心的(de)商(shang)代(dai)古(gu)(gu)城(cheng)(cheng)斑駁迷離,古(gu)(gu)道漫(man)漫(man),見(jian)證(zheng)了(le)中(zhong)國幾千年(nian)的(de)歷(li)史滄桑(sang),也見(jian)證(zheng)了(le)距古(gu)(gu)城(cheng)(cheng)墻遺址不遠的(de)鄭(zheng)州市(shi)扶輪(lun)外國語(yu)(yu)學校近百年(nian)的(de)風雨變遷。
目(mu)前,學(xue)(xue)(xue)校占地面積(ji)16115.3平方(fang)米,建(jian)筑面積(ji)13747.17平方(fang)米,小學(xue)(xue)(xue)部(bu)有(you)(you)29個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,在校學(xue)(xue)(xue)生1600余名(ming),初中部(bu)有(you)(you)16個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,在校學(xue)(xue)(xue)生800余名(ming),高中部(bu)有(you)(you)16個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,在校學(xue)(xue)(xue)生900余名(ming)。 學(xue)(xue)(xue)校有(you)(you)理、化、生實驗室(shi)各一(yi)個(ge),擁有(you)(you)圖書(shu)館、閱覽(lan)室(shi)各一(yi)個(ge)。現(xian)有(you)(you)圖書(shu)4萬余冊(ce),有(you)(you)近100種雜志對學(xue)(xue)(xue)生開(kai)放(fang),供學(xue)(xue)(xue)生閱覽(lan);學(xue)(xue)(xue)校有(you)(you)食堂、餐廳,公寓,能(neng)供400余名(ming)學(xue)(xue)(xue)生住宿(su)、就(jiu)餐。建(jian)成(cheng)有(you)(you)200米塑膠跑(pao)道,各教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)都(dou)安裝了多(duo)媒體設備、冷暖空(kong)調,每(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配備了一(yi)臺筆記本電腦,教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)能(neng)熟(shu)練掌握使用(yong),基本上實現(xian)了教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段現(xian)代化。
學校(xiao)在(zai)職教師203人,高(gao)級(ji)教師17名,中(zhong)級(ji)教師73名,其中(zhong)高(gao)中(zhong)任(ren)課教師52名,高(gao)級(ji)教師11名,占(zhan)21%,中(zhong)級(ji)以上(shang)教師32 名,占(zhan)61%,本科(ke)率(lv)100%,有(you)4名碩士研究生(sheng)(sheng),2名在(zai)讀(du)碩士生(sheng)(sheng),研究生(sheng)(sheng)班(ban)12名在(zai)讀(du)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校秉承“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為萬(wan)人(ren)役(yi) 行率天下(xia)先(xian)”的(de)(de)扶輪(lun)精神,發展思路清晰,特(te)色鮮明。外語(yu)特(te)色的(de)(de)彰顯,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)整體(ti)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理起到了(le)示范引(yin)領作用;確立(li)的(de)(de)“五(wu)個(ge)一”培養目標(biao)(即(ji)能(neng)說(shuo)一口(kou)流利的(de)(de)英語(yu),能(neng)讀(du)寫除英語(yu)外的(de)(de)一門外語(yu),能(neng)掌握(wo)一項(xiang)運動技能(neng),能(neng)表(biao)演(yan)一種樂(le)(le)器,能(neng)具備一項(xiang)職(zhi)業技能(neng)),不(bu)僅符合(he)國(guo)家基礎教育(yu)(yu)課程改革的(de)(de)基本精神,更(geng)是突出(chu)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校鮮明的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想,同時(shi)也帶(dai)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校工(gong)作的(de)(de)整體(ti)提升,作為傳統體(ti)育(yu)(yu)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校;乒乓球連(lian)年(nian)在鄭(zheng)州市中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生體(ti)育(yu)(yu)比(bi)賽以及鄭(zheng)州市教職(zhi)工(gong)比(bi)賽中名列前茅,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校管樂(le)(le)隊的(de)(de)訓(xun)練(lian)和演(yan)出(chu)為書香(xiang)校園增添了(le)更(geng)加濃郁的(de)(de)文(wen)化氣息。
創立初(chu)(chu)期,時任(ren)(ren)國(guo)民政府(fu)鐵道部(bu)次長(chang)(chang)錢宗澤到(dao)校(xiao)(xiao)奠基,國(guo)民政府(fu)鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)市(shi)長(chang)(chang)張博峰親自兼任(ren)(ren)扶(fu)輪學(xue)校(xiao)(xiao)第一任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。抗(kang)戰爆發后(hou),扶(fu)輪學(xue)校(xiao)(xiao)成為中(zhong)(zhong)原大(da)地愛(ai)國(guo)救(jiu)亡運動的場所(suo)。著名(ming)(ming)音樂家冼(xian)星海曾(ceng)在(zai)此講學(xue),并傳唱(chang)愛(ai)國(guo)歌(ge)曲。后(hou)來學(xue)校(xiao)(xiao)幾度西(xi)遷陜西(xi)西(xi)安、漢中(zhong)(zhong)、蔡家坡(po)等地。盡管(guan)(guan)時局動蕩,條件艱(jian)苦,但學(xue)校(xiao)(xiao)為祖國(guo)培養人才的觀念始終不變(bian)。在(zai)扶(fu)輪學(xue)校(xiao)(xiao)的歷(li)史上(shang),第6任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)吳乃(nai)立(吳健)是一位杰出的教育家。他倡導的“學(xue)為萬(wan)人役(yi),行率天下先”的辦學(xue)宗旨和教育理念,至今仍給我(wo)們很(hen)多啟迪。1952年學(xue)校(xiao)(xiao)由陜西(xi)遷回鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou),在(zai)原校(xiao)(xiao)址恢(hui)(hui)復上(shang)課,改名(ming)(ming)為鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)鐵路(lu)中(zhong)(zhong)學(xue)。1969年學(xue)校(xiao)(xiao)更名(ming)(ming)為鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)鐵路(lu)第五中(zhong)(zhong)學(xue),設立初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)、高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)部(bu),1983年高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)改為職(zhi)業(ye)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong),1999年9月,鄭(zheng)(zheng)(zheng)鐵五中(zhong)(zhong)與鄭(zheng)(zheng)(zheng)鐵一小合并成立鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)鐵路(lu)外(wai)國(guo)語學(xue)校(xiao)(xiao),2000年職(zhi)業(ye)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)停辦,恢(hui)(hui)復普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong),2005年6月學(xue)校(xiao)(xiao)由鐵路(lu)移(yi)交鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)政府(fu)管(guan)(guan)理,易(yi)名(ming)(ming)為鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)扶(fu)輪外(wai)國(guo)語學(xue)校(xiao)(xiao),成為鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)一所(suo)集小學(xue)部(bu)、初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)、高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)為一體的“十二年一貫制”公辦外(wai)國(guo)語學(xue)校(xiao)(xiao)。