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河南農業大學附屬中學
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河南農業大學附中辦學三十年來,始終堅持德育為首、育人為本的教育思想,注重學生的健康人格培養和全面素質的提高。他們不僅為農業大學的教學科研、改革開放做出了突出貢獻,也將為全社會的教育事業貢獻了自己的力量。農大附中自1992年以來連續二十多年被評為鄭州市初中教育教學先進單位。在2005年被評為河南省“道德規范進萬家、誠實守信萬人行”先進單位,2007年被評為河南省教育系統先進集體。2011年被評為河南省行風建設先進單位。
  • 院校隸屬: 金水區
  • 創建時間: 1974年(nian)
  • 學校校訓: 德(de)育為首,育人為本
  • 學校地址: 河南省鄭州市金(jin)水區(qu)農業路64號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0371-63555480
  • 電子郵箱: hnndfz@163.com
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學校簡介

河南(nan)農(nong)業大(da)學附中辦學三(san)十(shi)年來,始終堅(jian)持德育為(wei)首、育人為(wei)本(ben)的教(jiao)育思想,注重(zhong)學生(sheng)的健康人格培養和全面素質(zhi)的提高。他們不僅為(wei)農(nong)業大(da)學的教(jiao)學科(ke)研、改革開放做出(chu)(chu)了突出(chu)(chu)貢獻,也將為(wei)全社會(hui)的教(jiao)育事業貢獻了自(zi)己的力量。

農大附中自(zi)1992年(nian)(nian)(nian)(nian)以來(lai)(lai)連續二(er)十多年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市初中教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。在2005年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)“道德規(gui)范進(jin)(jin)萬(wan)家(jia)、誠(cheng)實(shi)守(shou)信(xin)萬(wan)人(ren)行”先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),2007年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集體。2011年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)行風(feng)建設(she)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。2014你按被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市德育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市師(shi)(shi)(shi)德建設(she)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。學(xue)(xue)校(xiao)黨總(zong)支曾多次(ci)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)農業大學(xue)(xue)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)黨組織,學(xue)(xue)校(xiao)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)農業大學(xue)(xue)思想(xiang)政治工作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)。校(xiao)工會連續三年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)農業大學(xue)(xue)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)基層工會,學(xue)(xue)校(xiao)48位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中先(xian)(xian)(xian)(xian)后(hou)有(you)四位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)全國優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、全國優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)者,有(you)四位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)河(he)(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi),先(xian)(xian)(xian)(xian)后(hou)有(you)二(er)十位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)分別被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市優(you)秀班主任、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)者等。近(jin)幾年(nian)(nian)(nian)(nian)來(lai)(lai),先(xian)(xian)(xian)(xian)后(hou)有(you)近(jin)百篇(pian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論文在國家(jia)、省(sheng)(sheng)(sheng)市級刊物發(fa)表,曾有(you)八位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加了(le)全國及省(sheng)(sheng)(sheng)市教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)用(yong)書(shu)的編審(shen)工作(zuo)(zuo)。有(you)八位(wei)(wei)(wei)(wei)老師(shi)(shi)(shi)受(shou)省(sheng)(sheng)(sheng)、市教(jiao)(jiao)(jiao)研室的邀請,先(xian)(xian)(xian)(xian)后(hou)在省(sheng)(sheng)(sheng)、市級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研討會上做專題報告(gao),在同行和兄弟(di)學(xue)(xue)校(xiao)之(zhi)間產生了(le)積(ji)極的影(ying)響,受(shou)到了(le)專家(jia)學(xue)(xue)者的一致好(hao)評(ping)(ping)。有(you)五位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)市級學(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren),有(you)三位(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)成為(wei)鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市名師(shi)(shi)(shi)。

2006年(nian),農大(da)(da)附(fu)中首批成為鄭州市與新(xin)加(jia)坡初(chu)三(san)合作項目的(de)(de)(de)學(xue)校,至2013年(nian)我(wo)(wo)校先后有十(shi)名(ming)初(chu)三(san)畢業生(sheng)(sheng)以優(you)異(yi)成績考(kao)取新(xin)加(jia)坡南華中學(xue),以享受新(xin)加(jia)坡政府提供的(de)(de)(de)全額獎學(xue)金和生(sheng)(sheng)活費的(de)(de)(de)形式開始了他們(men)(men)的(de)(de)(de)留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)涯。用他們(men)(men)自(zi)己的(de)(de)(de)話說:我(wo)(wo)們(men)(men)能有今(jin)天快樂的(de)(de)(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活,得(de)益于我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)母(mu)校—農大(da)(da)附(fu)中的(de)(de)(de)關(guan)愛和培養(yang),是那里(li)的(de)(de)(de)老(lao)師給(gei)予了我(wo)(wo)們(men)(men)知識和智(zhi)慧,是那里(li)的(de)(de)(de)老(lao)師給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)注入了自(zi)信和勇氣(qi),也是農大(da)(da)附(fu)中的(de)(de)(de)求(qiu)真精神讓我(wo)(wo)們(men)(men)不知疲倦的(de)(de)(de)去(qu)追求(qiu)真理,去(qu)尋求(qiu)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)真諦。

農大附中的(de)領導(dao)班(ban)子(zi)工作(zuo)作(zuo)風民主,思(si)想作(zuo)風端正,他們的(de)教(jiao)師(shi)隊伍有著極強的(de)凝(ning)聚(ju)力,干群關系(xi)和諧早被社會傳為美談,在(zai)幾十年的(de)進步與發展(zhan)中,他們始(shi)終目標同向、思(si)想同心、行動同步、沒(mei)有內耗(hao)、努力工作(zuo)。各(ge)種(zhong)榮譽和獎勵,領導(dao)退讓,向第一(yi)(yi)線教(jiao)師(shi)和班(ban)主任傾(qing)斜。老師(shi)之間(jian)相互尊重、取長補短、學校崇尚團(tuan)隊精神(shen)和創新精神(shen)、兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業抓教(jiao)學、一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意謀發展(zhan)。

農大(da)附中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)近(jin)幾(ji)年注重校風、學風、教(jiao)(jiao)風的三風建設,抓常(chang)規教(jiao)(jiao)學和校本教(jiao)(jiao)研不放松(song),努力構建道德課堂,教(jiao)(jiao)學質量連年上新臺(tai)階(jie),每年都有相當比例的初(chu)三畢業生輸送(song)到鄭州一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、外國語中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學、實驗中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學等省級示范性高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。

學(xue)校多年來(lai)注重(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)的發(fa)展和習慣培養,中學(xue)生(sheng)(sheng)守(shou)則(ze)、日常行為規(gui)范、校園常規(gui)、課堂常規(gui)、學(xue)校的獎懲制度是每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)的入學(xue)必修課,通過多種環(huan)節讓學(xue)生(sheng)(sheng)懂得如(ru)何做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)合(he)格的中學(xue)生(sheng)(sheng),學(xue)校推崇(chong)學(xue)校家長(chang)社(she)會三位一(yi)(yi)體的教學(xue)思想,推崇(chong)賞識教育、注重(zhong)(zhong)營造(zao)和諧、嚴格、自覺學(xue)習的教育環(huan)境(jing),讓家長(chang)配合(he)學(xue)校自覺地(di)承擔起教育子女的責任,定期舉辦的各(ge)年級的家長(chang)學(xue)校。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)推行開(kai)(kai)門辦學(xue)機(ji)制,每(mei)年(nian)都(dou)舉辦家(jia)(jia)長開(kai)(kai)放周活動,讓家(jia)(jia)長了解學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)狀況,請他們(men)到(dao)班級(ji)聽(ting)課,發放征求意見(jian)(jian)表,誠懇的(de)(de)(de)聽(ting)取(qu)家(jia)(jia)長對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)意見(jian)(jian)和(he)建議,這(zhe)項活動也對提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)責(ze)任感和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量起(qi)了積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)作(zuo)用。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為了全面(mian)的(de)(de)(de)客觀評價(jia)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平(ping),每(mei)學(xue)期都(dou)組織召開(kai)(kai)學(xue)生(sheng)座(zuo)談會,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)聯合政教(jiao)(jiao)(jiao)處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)處(chu)、年(nian)級(ji)長,每(mei)學(xue)期期中和(he)期末召開(kai)(kai)以班級(ji)為單位的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)座(zuo)談會,讓學(xue)生(sheng)代表對班主任工(gong)作(zuo)方(fang)法(fa)、老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)授(shou)課、輔導(dao)、作(zuo)業批(pi)改、培優(you)補差、關愛學(xue)生(sheng)等(deng)方(fang)面(mian)給予評價(jia)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)再(zai)把這(zhe)些信(xin)息匯總(zong)分(fen)別和(he)老(lao)師(shi)(shi)交流溝通,以達到(dao)認(ren)識自己、了解學(xue)生(sheng)、完善自己的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校多(duo)年來注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)(xue)生素質的提(ti)高,開展系列(lie)綜合實(shi)踐活(huo)動,已(yi)成為(wei)農大(da)(da)附中的傳統教(jiao)育文化,初(chu)一年級“陽春(chun)三月的遠足(zu)活(huo)動”以關注(zhu)大(da)(da)自(zi)然、關注(zhu)環保(bao)為(wei)主題(ti);初(chu)二(er)年級“走進科技館(guan)”參觀活(huo)動以熱愛科學(xue)(xue)(xue)(xue)、探求真理(li)為(wei)主題(ti);初(chu)三年級“走進博(bo)物院”和“農大(da)(da)科教(jiao)園區(qu)”的參觀活(huo)動以感悟華夏文明(ming)、關注(zhu)農業發展為(wei)主題(ti)。這些多(duo)動大(da)(da)大(da)(da)豐富了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的社會(hui)生活(huo),激發了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的求知欲(yu)望(wang),同時也提(ti)高了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的團體協作意識(shi)。

學(xue)校(xiao)近幾(ji)年(nian)(nian)一(yi)直(zhi)在(zai)搞的(de)(de)(de)“語文(wen)創新寫(xie)作”課(ke)題的(de)(de)(de)研究,獲得了(le)不少成(cheng)果,結合創新作文(wen)研究,學(xue)校(xiao)每年(nian)(nian)舉(ju)行(xing)全校(xiao)性的(de)(de)(de)讀書(shu)報告(gao)活動。學(xue)校(xiao)號召全體師生(sheng)走進文(wen)學(xue)經(jing)典、品(pin)味美麗(li)人(ren)生(sheng),讓中國的(de)(de)(de)燦爛文(wen)化滋養孕育每個人(ren)的(de)(de)(de)心田。每班推薦代表寫(xie)出讀書(shu)心得,對全校(xiao)演講(jiang),截止到2014年(nian)(nian),每年(nian)(nian)一(yi)屆(jie)的(de)(de)(de)名著讀書(shu)報告(gao)會(hui)已經(jing)舉(ju)行(xing)了(le)十屆(jie),并(bing)將優秀作品(pin)匯集成(cheng)冊。這項活動大(da)大(da)激(ji)發了(le)師生(sheng)愛書(shu)、讀書(shu)的(de)(de)(de)自覺行(xing)為,也激(ji)勵(li)了(le)師生(sheng)弘揚中國的(de)(de)(de)傳統文(wen)化的(de)(de)(de)思鄉情懷,使我們的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)成(cheng)為一(yi)個會(hui)讀書(shu)、愛讀書(shu)的(de)(de)(de)人(ren)。

總(zong)之,農大(da)附中(zhong)幾年(nian)來秉承(cheng)為人民辦學(xue)(xue)的理念,求真務實,不(bu)斷進取,教學(xue)(xue)教育(yu)質量(liang)連年(nian)邁上新臺(tai)階,在社(she)會(hui)上的知名度不(bu)斷提高(gao)。我們堅信社(she)會(hui)各界的關愛支持,必將(jiang)會(hui)給農大(da)附中(zhong)注(zhu)入新的生機活力(li)。

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