學(xue)(xue)校位于鄭(zheng)州市校園占(zhan)地 40畝,建筑面(mian)積8500平方米,學(xue)(xue)校擁有(you)12個教(jiao)學(xue)(xue)班。
現代(dai)化的教(jiao)學(xue)設備,標準化的生活(huo)設施,為學(xue)生提供了良好的學(xue)習、生活(huo)環境。鄭州(zhou)市第五十三中不斷(duan)發(fa)展(zhan)壯大,辦(ban)學(xue)條件不斷(duan)改善,教(jiao)育現代(dai)化程度日益(yi)提高,在傳播和詮釋教(jiao)育文化真諦(di)的過(guo)程中,走出了一條從(cong)小到大、從(cong)弱到強的發(fa)展(zhan)道路。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根據自(zi)身特點,以(yi)“實施科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理,創(chuang)辦特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”為宗旨,以(yi)“優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)行為,凈化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)語言,美化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)形象,升(sheng)(sheng)華學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思想”和啟(qi)動“一帶(dai)三”工程為主要(yao)途(tu)徑,堅持以(yi)嚴格的(de)(de)要(yao)求(qiu)規范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),以(yi)高(gao)尚的(de)(de)師(shi)德感染學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),以(yi)過硬的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),努(nu)力(li)(li)幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)卸(xie)掉自(zi)卑的(de)(de)包(bao)袱,為他們插上自(zi)信的(de)(de)翅膀(bang),積極創(chuang)造(zao)“人人有自(zi)信的(de)(de)追(zhui)求(qiu),班班有奮斗的(de)(de)目標,天(tian)(tian)天(tian)(tian)有攀(pan)登(deng)的(de)(de)行動,常常有成功的(de)(de)喜悅”的(de)(de)良好育人氛圍,全(quan)(quan)力(li)(li)打造(zao)特色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)品牌(pai)。近年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領導班子(zi)團結(jie)協作,求(qiu)真務實;廣大教師(shi)愛崗敬業,樂于奉獻;全(quan)(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思想穩定,紀律嚴明,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習上進,整個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)呈現出穩步上升(sheng)(sheng)的(de)(de)局面。
為了發(fa)展(zhan)學(xue)生(sheng)、培養學(xue)生(sheng),學(xue)校(xiao)根據學(xue)生(sheng)的愛好和特長(chang),開(kai)設有美(mei)術、體育、音樂等特長(chang)生(sheng)培養班,選拔優秀(xiu)的專業教(jiao)師(shi)對學(xue)生(sheng)進行輔導、訓練,并定期聘請藝(yi)術院校(xiao)名師(shi)、專家開(kai)展(zhan)講座,發(fa)展(zhan)學(xue)生(sheng)特長(chang)。
在校(xiao)長(chang)張峰(feng)的(de)(de)帶(dai)領下(xia),學校(xiao)的(de)(de)文(wen)化建設得到了社會各界的(de)(de)認可。