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辦學理念

辦負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校，做(zuo)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任的(de)(de)(de)教師(shi)，培(pei)養負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，造就(jiu)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任的(de)(de)(de)公民，是幸(xing)福路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)對教育的(de)(de)(de)理性(xing)思考。學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念是“負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)”——讓幸(xing)福人都學(xue)(xue)(xue)會(hui)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)。學(xue)(xue)(xue)會(hui)對自己負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)，學(xue)(xue)(xue)會(hui)對他人負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)，學(xue)(xue)(xue)會(hui)對民族負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)，學(xue)(xue)(xue)會(hui)對未來負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)，學(xue)(xue)(xue)會(hui)對人生(sheng)負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)。學(xue)(xue)(xue)校命名(ming)為“幸(xing)福”，就(jiu)應該為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)一生(sheng)幸(xing)福負(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)。

辦學成果

先(xian)進的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展的(de)靈(ling)魂，從(cong)1989年(nian)起，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)連續十七次被(bei)評(ping)(ping)為二七區(qu)先(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，從(cong)1999年(nian)至今(jin)連續五(wu)年(nian)被(bei)評(ping)(ping)為鄭州市先(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。近年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還先(xian)后被(bei)評(ping)(ping)為河南(nan)省(sheng)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、河南(nan)省(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、河南(nan)省(sheng)電化教(jiao)(jiao)育(yu)實驗校(xiao)(xiao)(xiao)、河南(nan)省(sheng)體育(yu)達標先(xian)進單位等榮譽稱號。是(shi)國家級青少年(nian)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)成功計劃實踐(jian)活動優秀基地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)重點課題小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創造(zao)力培(pei)養實驗研究(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。1996年(nian)9月(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)命名為二七區(qu)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue), “讓藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)美扎根學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)心靈(ling)”是(shi)幸福路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)宗(zong)旨，一批年(nian)富(fu)力強的(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)師(shi)是(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)財富(fu)，另又聘請(qing)一些知(zhi)名的(de)音(yin)樂、美術(shu)(shu)(shu)(shu)、舞蹈專(zhuan)家執教(jiao)(jiao)專(zhuan)業課，2003年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成立了(le)紅櫻桃藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)團(tuan)，包(bao)含合唱隊(dui)(dui)、舞蹈隊(dui)(dui)、戲曲隊(dui)(dui)、管樂隊(dui)(dui)、蠟筆(bi)畫(hua)(hua)小(xiao)組(zu)(zu)、水粉畫(hua)(hua)小(xiao)組(zu)(zu)、國畫(hua)(hua)小(xiao)組(zu)(zu)、版畫(hua)(hua)小(xiao)組(zu)(zu)、素(su)描小(xiao)組(zu)(zu)，還有(you)女子打擊樂隊(dui)(dui)、踢(ti)踏舞隊(dui)(dui)等。每年(nian)的(de)五(wu)月(yue)(yue)份是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)活動月(yue)(yue)，在此期間，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)充(chong)分發(fa)揮師(shi)生(sheng)的(de)能動性(xing)(xing)、積極性(xing)(xing)，體現(xian)面向(xiang)全體的(de)原則，利用音(yin)樂、美術(shu)(shu)(shu)(shu)課和課外活動時間，在全校(xiao)(xiao)(xiao)范圍(wei)內普(pu)遍開展藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)活動，營(ying)造(zao)出一個(ge)人人參與、個(ge)個(ge)表現(xian)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)氛圍(wei)。

學(xue)(xue)生排練(lian)的(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)、合唱、戲曲聯(lian)唱等(deng)節目先(xian)(xian)后(hou)120次(ci)在(zai)(zai)國(guo)家、省(sheng)(sheng)、市(shi)電視臺演出并(bing)在(zai)(zai)各類文(wen)(wen)(wen)藝(yi)匯(hui)演中獲獎(jiang)；參(can)加日本(ben)第(di)28至31屆(jie)國(guo)際(ji)兒(er)童(tong)(tong)畫展共有(you)80人次(ci)獲獎(jiang)……2000年(nian)4月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)接待了(le)(le)(le)(le)美國(guo)斯亞(ya)斯教(jiao)(jiao)育代表團到(dao)(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)參(can)觀(guan)活動；2001年(nian)11月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)接待了(le)(le)(le)(le)日本(ben)秋(qiu)田(tian)縣稻田(tian)村教(jiao)(jiao)育代表團到(dao)(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)參(can)觀(guan)訪問；2002年(nian)10月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被美國(guo)聯(lian)邦(bang)文(wen)(wen)(wen)化教(jiao)(jiao)育基(ji)金會(hui)(hui)(hui)國(guo)際(ji)兒(er)童(tong)(tong)文(wen)(wen)(wen)化藝(yi)術(shu)(shu)(shu)交流中心暨人與自然國(guo)際(ji)兒(er)童(tong)(tong)書畫大(da)賽(sai)組織(zhi)委員會(hui)(hui)(hui)授予(yu)“國(guo)際(ji)兒(er)童(tong)(tong)美術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育特級示范(fan)基(ji)地”。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)舞(wu)蹈(dao)《趣讀》繼榮(rong)(rong)獲河(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育第(di)二(er)(er)屆(jie)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)節一等(deng)獎(jiang)，教(jiao)(jiao)育部藝(yi)術(shu)(shu)(shu)展演三等(deng)獎(jiang)后(hou)，2007年(nian)2月，赴京參(can)加第(di)二(er)(er)屆(jie)全國(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)藝(yi)匯(hui)演暨第(di)七屆(jie)全國(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)園春節聯(lian)歡晚會(hui)(hui)(hui)，并(bing)榮(rong)(rong)獲了(le)(le)(le)(le)匯(hui)演最(zui)高獎(jiang)——金獎(jiang)。這(zhe)是全市(shi)一所(suo)獲此殊(shu)榮(rong)(rong)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，為鄭州(zhou)市(shi)、河(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)爭得了(le)(le)(le)(le)榮(rong)(rong)譽。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)男(nan)女籃(lan)球隊先(xian)(xian)后(hou)八次(ci)雙(shuang)雙(shuang)摘取鄭州(zhou)市(shi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生男(nan)女籃(lan)球比(bi)賽(sai)的(de)(de)(de)冠軍，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后(hou)有(you)多名學(xue)(xue)生考入(ru)中央美院(yuan)(yuan)、音樂(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、北京舞(wu)蹈(dao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)附(fu)中、武漢音樂(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)附(fu)中就讀。高質(zhi)量的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)特色(se)，使二(er)(er)七區(qu)幸福(fu)(fu)路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)為知識藝(yi)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)殿堂，師生幸福(fu)(fu)成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)搖籃(lan)，得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)廣(guang)泛(fan)贊譽和(he)好評(ping)，省(sheng)(sheng)市(shi)領導也多次(ci)到(dao)(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)視察并(bing)給(gei)予(yu)高度(du)評(ping)價。2003年(nian)六一期間，省(sheng)(sheng)委副書記王全書、省(sheng)(sheng)人大(da)副主任吳全智、省(sheng)(sheng)政(zheng)府副省(sheng)(sheng)長(chang)賈連(lian)朝等(deng)領導到(dao)(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)視察并(bing)參(can)加了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉行的(de)(de)(de)少先(xian)(xian)隊員“陽光少年(nian)告(gao)別陋習，抗(kang)擊(ji)非典(dian)”主題隊會(hui)(hui)(hui)。面對新(xin)世紀，結合時代要求(qiu)，幸福(fu)(fu)路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)將致力(li)于創建更為深厚的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化內(nei)涵(han)，構(gou)建幸福(fu)(fu)模(mo)式，創造幸福(fu)(fu)人生，使幸福(fu)(fu)路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)為一所(suo)管理優質(zhi)、校(xiao)(xiao)(xiao)風優良(liang)、環境優美、設(she)施優越，受社會(hui)(hui)(hui)和(he)家長(chang)歡迎(ying)的(de)(de)(de)典(dian)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，實(shi)現師生“求(qiu)知在(zai)(zai)幸福(fu)(fu)，收獲在(zai)(zai)幸福(fu)(fu)，快樂(le)在(zai)(zai)幸福(fu)(fu)，立人在(zai)(zai)幸福(fu)(fu)，成(cheng)(cheng)功(gong)在(zai)(zai)幸福(fu)(fu)”。