鄭州育(yu)(yu)才外國語學(xue)校(xiao)(xiao)是一所政府支(zhi)持和參(can)與的(de)走讀、寄宿(su)式全日制九年義務教(jiao)育(yu)(yu)拼(pin)品牌學(xue)校(xiao)(xiao)。如今,我校(xiao)(xiao)已(yi)發(fa)展(zhan)(zhan)為由柴(chai)郭(guo)校(xiao)(xiao)區(qu)、龍湖侯莊校(xiao)(xiao)區(qu)、馬寨(zhai)校(xiao)(xiao)區(qu)組成的(de)教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團。學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)“培養具有民族靈魂和國際視野的(de)現代(dai)少年”為辦學(xue)宗(zong)旨,以(yi)(yi)“中西文(wen)化(hua)并(bing)重,中西藝術并(bing)舉”為辦學(xue)特色,堅持“博(bo)文(wen)修德、精益求精、以(yi)(yi)質量(liang)立名校(xiao)(xiao),以(yi)(yi)特色求發(fa)展(zhan)(zhan),以(yi)(yi)創(chuang)新求”的(de)辦學(xue)理念,形成了以(yi)(yi)“書(shu)香育(yu)(yu)才、多彩(cai)育(yu)(yu)才、快(kuai)樂育(yu)(yu)才”育(yu)(yu)人氛圍。學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)信息化(hua),擁有現代(dai)化(hua)的(de)電子白板、多媒體互聯網等(deng)教(jiao)學(xue)設施。學(xue)校(xiao)(xiao)開設有九年義務教(jiao)育(yu)(yu)全部課(ke)(ke)程(cheng),家長歡樂課(ke)(ke)堂,英語口語、國學(xue)和書(shu)法、美(mei)術、舞蹈、電子琴、古箏、武(wu)術、禮(li)儀、快(kuai)算、速記等(deng)興趣學(xue)科(ke),以(yi)(yi)適應不(bu)同(tong)層次學(xue)生和家長的(de)廣泛需求,真正(zheng)達到了因(yin)材施教(jiao)、發(fa)展(zhan)(zhan)。
這(zhe)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)求實的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao),一(yi)(yi)(yi)個(ge)創新的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao),一(yi)(yi)(yi)個(ge)辦學(xue)(xue)理(li)念,走在(zai)時代前列的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)。建(jian)校(xiao)六(liu)周年以來,集團一(yi)(yi)(yi)直致力于提供優質(zhi)、專業(ye)、高(gao)效的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育服(fu)務。從課程設(she)置(zhi)、教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)、升學(xue)(xue)保障(zhang)到跟蹤反饋,處(chu)(chu)處(chu)(chu)都(dou)體現(xian)(xian)了(le)“一(yi)(yi)(yi)位學(xue)(xue)生,一(yi)(yi)(yi)份責任,每(mei)個(ge)孩子都(dou)是珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)存(cun)在(zai)。”動態(tai)化管理(li)、分(fen)層(ceng)教(jiao)學(xue)(xue)有力地推(tui)進了(le)教(jiao)育改革的(de)(de)(de)(de)步(bu)伐,使它充滿(man)了(le)現(xian)(xian)代化和(he)國際化的(de)(de)(de)(de)氣息,并連續幾年為省、市、區重點中(zhong)學(xue)(xue)輸送(song)了(le)一(yi)(yi)(yi)批(pi)又(you)一(yi)(yi)(yi)批(pi)的(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁(liang)之才,受到了(le)學(xue)(xue)生家長和(he)社會(hui)各界的(de)(de)(de)(de)廣泛(fan)好(hao)評與贊譽。我校(xiao)特(te)長班力爭(zheng)為每(mei)個(ge)孩子提供更(geng)寬闊的(de)(de)(de)(de)舞臺,圓孩子一(yi)(yi)(yi)個(ge)金色的(de)(de)(de)(de)夢。
讓育才陪你一起(qi)放飛翱翔的(de)翅(chi)膀,綻放智慧(hui)的(de)華章。
校風:厚德(de)行健、學高(gao)趣雅
教(jiao)風:博學(xue)善教(jiao)、愛生(sheng)重效
學風:樂(le)學勤思、明(ming)理(li)篤行
校訓:育人為(wei)本、敬業為(wei)樂、成才(cai)為(wei)志
鄭(zheng)州育(yu)(yu)才(cai)外(wai)國語(yu)教(jiao)育(yu)(yu)集團(tuan)董事(shi)長石育(yu)(yu)林先生,于2008年從(cong)他經營20年的(de)職業教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)走向了(le)9年制全日制的(de)學制教(jiao)育(yu)(yu)道路(小(xiao)學、初中(zhong)(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)),創建了(le)育(yu)(yu)才(cai)一所學校(柴郭(guo)校區);由(you)于“職業教(jiao)育(yu)(yu)”和(he)“學制教(jiao)育(yu)(yu)”在教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學和(he)管理等方面大同小(xiao)異,所以他辦(ban)起(qi)來順(shun)風順(shun)手,同時又聘請了(le)教(jiao)育(yu)(yu)專業高級(ji)管理型人才(cai)和(he)高級(ji)知識型人才(cai)。
他把(ba)管理理念(nian)和(he)指導思想(xiang)與知識型(xing)人(ren)才(cai)的(de)理論巧妙(miao)地(di)融合到(dao)一起(qi),盡而發揮出了巨大的(de)、超前的(de)、不可估量的(de)能量,使學生(sheng)從單一的(de)學習型(xing)很快(kuai)的(de)轉(zhuan)變(bian)成多(duo)能型(xing)、技能型(xing)人(ren)才(cai),使雙(shuang)(shuang)差(cha)生(sheng)(學習差(cha)、品行差(cha))很快(kuai)轉(zhuan)變(bian)成雙(shuang)(shuang)優生(sheng),這一系列的(de)變(bian)化(hua)贏得了家長(chang)的(de)口口相傳。
隨著家(jia)長、社會、上(shang)級(ji)領導的(de)認可,也給學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)帶(dai)來了大發展。三年(nian)后(2011年(nian))在一所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(柴郭校(xiao)(xiao)區)無法(fa)容納過多生(sheng)源(yuan)的(de)情況下,創辦了育才(cai)第二(er)(er)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(馬寨校(xiao)(xiao)區),由于管理和教學(xue)(xue)(xue)理念超前、方法(fa)得當、質量提升快,二(er)(er)年(nian)時間第二(er)(er)校(xiao)(xiao)區(馬寨)生(sheng)源(yuan)爆滿(man),無法(fa)容納。董事長又(you)在新鄭(zheng)龍湖鎮創建(jian)育才(cai)第三所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(2013年(nian)),這所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)條件已達(da)到了公辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)無法(fa)達(da)到的(de)辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)。
校舍及設備共投資2000萬元,建筑面積(ji)7550.48平方米,在校生(sheng)1600人,教職工166人。三(san)所學校之間競爭合作,內部精誠團結,外(wai)部聯手強(qiang)校,2013年正式成立了(le)鄭州(zhou)育才外(wai)國語教育集團。
標準(zhun)的(de)(de)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)(shi)、古箏室(shi)(shi)(shi)、電子琴室(shi)(shi)(shi)、電腦室(shi)(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)(shi)、繪畫室(shi)(shi)(shi)、書法(fa)室(shi)(shi)(shi)、國學(xue)館、體(ti)操室(shi)(shi)(shi)、藝(yi)術(shu)館、才藝(yi)館等(deng);標準(zhun)的(de)(de)餐(can)廳,賓(bin)館式(shi)的(de)(de)宿(su)舍、達標的(de)(de)體(ti)育場(chang)地、寬(kuan)敞的(de)(de)洗澡空間;標準(zhun)的(de)(de)鋼木桌凳(deng)、多媒體(ti)教(jiao)學(xue)及電子白板、現代化的(de)(de)學(xue)生(sheng)飲(yin)用水設(she)(she)備(bei)、合理(li)的(de)(de)樓(lou)房通道及監控全(quan)套設(she)(she)備(bei),每個(ge)(ge)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、住室(shi)(shi)(shi)、辦公室(shi)(shi)(shi)、餐(can)廳等(deng)全(quan)部安裝(zhuang)空調(diao)(每個(ge)(ge)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)兩臺(tai));標準(zhun)化的(de)(de)接送學(xue)生(sheng)校(xiao)車,多彩的(de)(de)校(xiao)本課(ke)程……兩年來,靠質量、管理(li)和先進的(de)(de)條件(jian)設(she)(she)備(bei)又迎來了第三(san)所學(xue)校(xiao)的(de)(de)人員爆滿。
育(yu)才發展的(de)快車怎能(neng)停下(xia)?滿載著(zhu)人民群眾(zhong)的(de)希望和政府的(de)支持,只有向(xiang)前進。2015年底,育(yu)才教(jiao)育(yu)集團柴(chai)郭校區(qu)因(yin)城(cheng)中村改造問題,現在已和侯莊校區(qu)合并。但育(yu)才人銳(rui)意進取(qu)、開拓創新、爭創一流的(de)信(xin)心和決心始終未變。
如今(jin),育(yu)才人(ren)在政府的大(da)力支持幫助和關懷下(xia),正(zheng)在籌(chou)建一所(suo)高(gao)標準、新規格、大(da)規模的全日(ri)制(zhi)封閉式的現代化九年制(zhi)品牌學校。
雖然在發展中會(hui)遇(yu)到(dao)各(ge)種各(ge)樣的困難(nan),但(dan)是在董事長的精神(shen)感召下(xia)(xia),在“十(shi)三(san)五規劃”和”中國夢”引領下(xia)(xia),育才(cai)和育才(cai)人不怕困難(nan),會(hui)迎刃而上(shang),讓中加AAA國際教(jiao)(jiao)育實(shi)驗基地(di)、“三(san)甲(jia)教(jiao)(jiao)研(yan)中心”的育才(cai)外國語教(jiao)(jiao)育集團更(geng)放異彩。