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學校簡介

鄭(zheng)州市(shi)中(zhong)原區外(wai)國語(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建于1980年(nian)，前(qian)身為(wei)鄭(zheng)州市(shi)中(zhong)原區潁河路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，1999年(nian)更名為(wei)鄭(zheng)州市(shi)中(zhong)原區外(wai)國語(yu)(yu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，是鄭(zheng)州市(shi)首家公(gong)辦外(wai)國語(yu)(yu)特(te)色小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)，2003年(nian)被中(zhong)國教育(yu)協(xie)會外(wai)語(yu)(yu)教育(yu)專業委員會命名為(wei)“外(wai)國語(yu)(yu)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，2003年(nian)10月，舉(ju)行了(le)掛(gua)牌儀式(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)面積11056平方米，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有32個教學(xue)(xue)班(ban)，在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生2243人，2005年(nian)2月，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)新的領導(dao)班(ban)子(zi)成(cheng)立以后，余(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)長提(ti)出了(le)“以人為(wei)本，和(he)諧發展，德育(yu)為(wei)首，教學(xue)(xue)為(wei)主，形成(cheng)特(te)色，爭(zheng)創名校(xiao)(xiao)(xiao)”的辦學(xue)(xue)思想(xiang)。把“用我們的努力(li)為(wei)學(xue)(xue)生鋪就通向(xiang)(xiang)明天的路(lu)(lu)，打(da)開走向(xiang)(xiang)世界的大門”當作全體教師的奮斗目(mu)標(biao)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導班子在(zai)余玲校(xiao)長的(de)(de)帶領下，思想團結，作(zuo)風(feng)正派(pai)，敢(gan)(gan)想敢(gan)(gan)干。經常深入到教(jiao)(jiao)師和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中間，帶頭(tou)走在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)第一(yi)線(xian)。勇挑重擔，以身作(zuo)則。作(zuo)風(feng)上(shang)講(jiang)民主，關系上(shang)講(jiang)和諧，思想上(shang)講(jiang)開拓，管理上(shang)講(jiang)嚴(yan)密。全(quan)體教(jiao)(jiao)師牢(lao)固樹(shu)立(li)了為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)服務的(de)(de)思想，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“學(xue)(xue)(xue)會做人”，“學(xue)(xue)(xue)會生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存”，“學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習(xi)”，“學(xue)(xue)(xue)會合作(zuo)”，幫助他們(men)樹(shu)立(li)正確的(de)(de)世(shi)界觀(guan)，人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)，價值觀(guan)。讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“比人品，比紀律，比學(xue)(xue)(xue)習(xi)，比衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，看成績”，并遠離損害(hai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)身心健康(kang)的(de)(de)不(bu)良(liang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活方式。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動搞得有聲有色，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育質量逐步(bu)提高。

展望未(wei)來，任(ren)重而道遠，中原區外國語小(xiao)學將以更高的目標，認(ren)真貫徹(che)黨(dang)的教(jiao)育方針，努(nu)力實施“教(jiao)書(shu)育人工程”，辦讓(rang)人民(min)滿意的學校。

師資力量

教職工(gong)92余(yu)人(ren)(ren)，其中(zhong)小(xiao)學(xue)高(gao)級教師56人(ren)(ren)，小(xiao)學(xue)一(yi)級教師17人(ren)(ren)。大學(xue)本科人(ren)(ren)數近58%，大學(xue)專科人(ren)(ren)數接近40%。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)從一(yi)年級開設英(ying)(ying)(ying)語課(ke)(ke)(ke)，每周(zhou)(zhou)五課(ke)(ke)(ke)時(shi)。除了固(gu)定的課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)時(shi)安排，我(wo)校(xiao)還(huan)積極開展英(ying)(ying)(ying)語課(ke)(ke)(ke)外活(huo)動：經常(chang)舉行英(ying)(ying)(ying)語歌曲(qu)比(bi)賽(sai)，英(ying)(ying)(ying)語朗讀比(bi)賽(sai)，單詞拼寫(xie)比(bi)賽(sai)，建立(li)小小英(ying)(ying)(ying)語廣播站，開辟英(ying)(ying)(ying)語活(huo)動月和“每周(zhou)(zhou)一(yi)句”全校(xiao)師生共同學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)語時(shi)間(jian)。

為形成良(liang)好的(de)(de)教(jiao)育(yu)氛圍(wei)，中(zhong)原區外(wai)國語小(xiao)學積極推進教(jiao)學改革，加強(qiang)強(qiang)校(xiao)本(ben)教(jiao)研，在(zai)“實”字(zi)上(shang)(shang)下功夫，在(zai)“研”字(zi)上(shang)(shang)求發展，真(zhen)正(zheng)使教(jiao)研研活動(dong)，帶動(dong)學校(xiao)的(de)(de)發展。為辦(ban)出(chu)自己(ji)的(de)(de)特色。學校(xiao)注重思想道德教(jiao)育(yu)，加強(qiang)校(xiao)園文化(hua)建(jian)設，開展了(le)每月一個好習慣、定期評選衛生之星、文明之星的(de)(de)活動(dong)，引領全(quan)校(xiao)學生養成良(liang)好的(de)(de)學習、行為習慣。在(zai)提高學生的(de)(de)文化(hua)素質，教(jiao)師的(de)(de)文化(hua)修(xiu)養和學校(xiao)的(de)(de)文化(hua)品味上(shang)(shang)形成了(le)自己(ji)的(de)(de)辦(ban)學特特色。