內容簡介

小說的(de)(de)(de)故(gu)事(shi)發生(sheng)在油麻地(di)，故(gu)事(shi)中通過(guo)對主(zhu)人公(gong)男孩(hai)(hai)桑桑刻骨銘心(xin)而又(you)終(zhong)身難忘(wang)的(de)(de)(de)六年小學生(sheng)活(huo)地(di)描寫，講述(shu)了五(wu)個孩(hai)(hai)子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地(di)的(de)(de)(de)老師蔣一輪、白(bai)雀關(guan)系的(de)(de)(de)糾纏和孩(hai)(hai)子們(men)苦痛的(de)(de)(de)成長歷程。

六年(nian)中(zhong)(zhong)，桑(sang)(sang)桑(sang)(sang)親(qin)眼目(mu)睹或直接(jie)參與(yu)了一連串看似尋常但(dan)又(you)催人(ren)(ren)淚下、感動人(ren)(ren)心的(de)故事：少(shao)(shao)男少(shao)(shao)女之間(jian)毫無(wu)瑕疵的(de)純情(qing)，不幸少(shao)(shao)年(nian)與(yu)厄運相拼時的(de)悲愴與(yu)優(you)雅，垂暮老人(ren)(ren)在(zai)最后一瞬間(jian)所閃耀的(de)人(ren)(ren)格光彩(cai)，在(zai)體驗死亡(wang)中(zhong)(zhong)對生命的(de)深(shen)切而優(you)美(mei)的(de)領悟，大人(ren)(ren)們之間(jian)撲朔迷離且又(you)充滿詩(shi)情(qing)畫意的(de)情(qing)感糾葛(ge)……這一切，既清楚(chu)又(you)朦朧地展現在(zai)少(shao)(shao)年(nian)桑(sang)(sang)桑(sang)(sang)的(de)世界里。這六年(nian)，是(shi)他接(jie)受人(ren)(ren)生啟(qi)蒙教育的(de)六年(nian)。

成書過程

我(wo)(wo)的(de)空間里到(dao)處流淌著水，《草(cao)房子(zi)》以及(ji)我(wo)(wo)的(de)其他作品皆因水而生(sheng)，作家曹文(wen)軒如是說。

曹文軒家住(zhu)在(zai)(zai)一(yi)條(tiao)大河(he)邊上(shang)。這是他最喜歡(huan)的(de)情景，他竟然在(zai)(zai)作(zuo)品中(zhong)不(bu)止一(yi)次(ci)地(di)寫過這個迷人的(de)句子。那(nei)時，我就進入了水(shui)的(de)世界。一(yi)條(tiao)大河(he)，一(yi)條(tiao)煙(yan)雨濛(meng)濛(meng)的(de)大河(he)，在(zai)(zai)飄動(dong)著。流水(shui)汩汩，他的(de)筆下也在(zai)(zai)流水(shui)汩汩。

曹文軒的(de)(de)(de)父親(qin)做了幾十(shi)年的(de)(de)(de)小(xiao)學校長(chang)，他的(de)(de)(de)工作是(shi)(shi)(shi)(shi)不停地調(diao)動(dong)的(de)(de)(de)，我們的(de)(de)(de)家隨(sui)他而遷移(yi)，但不管(guan)遷移(yi)之(zhi)至何處，家永遠傍水(shui)(shui)而立(li)，因(yin)為，在(zai)(zai)(zai)那(nei)個(ge)地區，河(he)(he)(he)流(liu)(liu)是(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)法(fa)回避的(de)(de)(de)，大(da)河(he)(he)(he)小(xiao)河(he)(he)(he)，交叉成(cheng)網(wang)，那(nei)兒叫(jiao)水(shui)(shui)網(wang)地區。那(nei)里(li)的(de)(de)(de)人家，都是(shi)(shi)(shi)(shi)住在(zai)(zai)(zai)水(shui)(shui)邊(bian)上(shang)，所有(you)(you)的(de)(de)(de)村(cun)子(zi)也都是(shi)(shi)(shi)(shi)建在(zai)(zai)(zai)水(shui)(shui)邊(bian)上(shang)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)村(cun)前有(you)(you)大(da)河(he)(he)(he)，就是(shi)(shi)(shi)(shi)村(cun)后有(you)(you)大(da)河(he)(he)(he)，要不就是(shi)(shi)(shi)(shi)一條(tiao)大(da)河(he)(he)(he)從村(cun)子(zi)中間流(liu)(liu)過，四周(zhou)都是(shi)(shi)(shi)(shi)河(he)(he)(he)的(de)(de)(de)村(cun)子(zi)也不在(zai)(zai)(zai)少數。開門見水(shui)(shui)，滿(man)眼是(shi)(shi)(shi)(shi)水(shui)(shui)，到了雨季，常常是(shi)(shi)(shi)(shi)白水(shui)(shui)茫茫。那(nei)里(li)的(de)(de)(de)人與水(shui)(shui)朝夕相處，許多(duo)故事發生(sheng)在(zai)(zai)(zai)水(shui)(shui)邊(bian)、水(shui)(shui)上(shang)，那(nei)里(li)的(de)(de)(de)文化是(shi)(shi)(shi)(shi)浸泡在(zai)(zai)(zai)水(shui)(shui)中的(de)(de)(de)。可(ke)惜的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，這些年河(he)(he)(he)道淤塞，流(liu)(liu)水(shui)(shui)不旺，許多(duo)兒時的(de)(de)(de)大(da)河(he)(he)(he)因(yin)河(he)(he)(he)坡(po)下滑無(wu)人問(wen)津而開始(shi)變得狹窄，一些過去(qu)很有(you)(you)味道的(de)(de)(de)小(xiao)河(he)(he)(he)被填平成(cheng)路或是(shi)(shi)(shi)(shi)成(cheng)了房(fang)基和田地，水(shui)(shui)面(mian)在(zai)(zai)(zai)極度萎縮。我很懷念河(he)(he)(he)流(liu)(liu)處處、水(shui)(shui)色(se)四季的(de)(de)(de)時代。

曹(cao)文軒已經(jing)習慣了那(nei)樣的(de)濕潤的(de)空(kong)間(jian)。現如今(jin)，他雖(sui)然生(sheng)活在都市，但(dan)那(nei)個空(kong)間(jian)卻永恒地留存在了他的(de)記憶中。于是(shi)曹(cao)文軒根據自己(ji)的(de)親身感受和經(jing)歷，在1995年(nian)開(kai)始創作(zuo)小說《草房子》。

人物介紹

桑桑

桑(sang)桑(sang)是《草房子》這部小(xiao)說貫(guan)穿始(shi)終的(de)人(ren)物，他也是油麻地的(de)見證人(ren)，很不幸(xing)(xing)，作家拿出了(le)最大的(de)苦難來(lai)考驗他——但也許這反而是一種幸(xing)(xing)運(yun)，因為(wei)考驗，桑(sang)桑(sang)才(cai)可能(neng)得(de)到更多生命的(de)領悟并成為(wei)本書的(de)第一主角。

桑(sang)(sang)桑(sang)(sang)這個(ge)人(ren)物，以及他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)成長(chang)經歷(li)最能表現作者對(dui)(dui)情(qing)感(gan)(gan)、悲憫精神的(de)詮釋。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)推(tui)動(dong)了(le)蔣一輪，與(yu)白(bai)雀(que)愛的(de)演繹；他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)對(dui)(dui)紙月關(guan)心并有(you)著(zhu)朦朧的(de)感(gan)(gan)情(qing)；當眾人(ren)都(dou)排(pai)擠(ji)秦大(da)奶奶時，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)沒(mei)有(you)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是杜小康的(de)競爭(zheng)對(dui)(dui)手(shou)(shou)也是最懂他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)人(ren)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)淘氣(qi)又(you)善良(liang)，魯莽也細(xi)膩。當他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)得了(le)一種怪病而面臨死亡的(de)威(wei)脅時，作品的(de)情(qing)感(gan)(gan)內蘊也隨之被推(tui)向高潮。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)參與(yu)的(de)每(mei)一個(ge)畫(hua)面都(dou)如此溫情(qing)脈脈和如此感(gan)(gan)人(ren)：他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)幫細(xi)馬(ma)看羊，端上(shang)一碗水送給一個(ge)饑渴的(de)過路人(ren)；他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)甚至為(wei)(wei)羊為(wei)(wei)牛(niu)為(wei)(wei)鴿子為(wei)(wei)麻雀(que)們做任何一件事情(qing)；他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)背(bei)著(zhu)妹妹去古城墻上(shang)看風(feng)景(jing)、唱古謠(yao)，盡顯(xian)可貴的(de)兄長(chang)情(qing)；嚴肅的(de)父(fu)(fu)親背(bei)著(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，四處求醫，帶著(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)酣暢淋漓地打獵，重拾起曾遺失的(de)父(fu)(fu)愛；紙月跟(gen)隨父(fu)(fu)親遠走他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)鄉，留(liu)給他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)親手(shou)(shou)刺繡的(de)紅(hong)蓮書包。桑(sang)(sang)桑(sang)(sang)沒(mei)有(you)死，這種團圓式的(de)結局并沒(mei)有(you)損(sun)壞精神上(shang)的(de)崇高感(gan)(gan)，相反(fan)它使人(ren)油(you)然而生出一種對(dui)(dui)生命的(de)敬重和眷戀，對(dui)(dui)世(shi)間(jian)真情(qing)的(de)渴望與(yu)珍惜。

禿鶴

“禿(tu)鶴(he)”是一(yi)個(ge)禿(tu)頂的(de)(de)(de)孩子(zi)。隨著(zhu)日子(zi)的(de)(de)(de)流逝，六年級的(de)(de)(de)“禿(tu)鶴(he)”感覺(jue)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)禿(tu)頂是學(xue)生“戲弄”的(de)(de)(de)對(dui)象，自(zi)尊(zun)心受到(dao)了(le)傷害，禿(tu)鶴(he)為此(ci)做出(chu)了(le)反(fan)常之舉：他(ta)(ta)用(yong)不上學(xue)來逃避同學(xue)異(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)眼光(guang)；用(yong)生姜擦(ca)頭(tou)希(xi)望在七(qi)七(qi)四十九天(tian)后長出(chu)頭(tou)發來，用(yong)戴帽(mao)子(zi)的(de)(de)(de)方法(fa)企圖遮掩自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)禿(tu)頭(tou)。當(dang)這(zhe)些使自(zi)己(ji)陷入更(geng)“糟(zao)糕(gao)的(de)(de)(de)境(jing)地(di)”時(shi)，他(ta)(ta)索(suo)性在“廣(guang)(guang)播(bo)操(cao)比賽”這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)重大日子(zi)里，把自(zi)己(ji)頭(tou)上的(de)(de)(de)帽(mao)子(zi)甩向了(le)天(tian)空，導(dao)致全校的(de)(de)(de)廣(guang)(guang)播(bo)操(cao)失控，而錯失了(le)“第(di)一(yi)”的(de)(de)(de)榮譽，“就這(zhe)樣(yang)，禿(tu)鶴(he)用(yong)他(ta)(ta)特有的(de)(de)(de)方式，報復了(le)他(ta)(ta)人(ren)(ren)對(dui)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)輕慢與侮辱”。“禿(tu)頭(tou)”陸鶴(he)堅守著(zhu)人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)尊(zun)嚴(yan)，他(ta)(ta)在學(xue)校的(de)(de)(de)文(wen)藝演出(chu)中活靈活現(xian)的(de)(de)(de)出(chu)演角色得到(dao)了(le)大家的(de)(de)(de)尊(zun)重。

杜小康

杜(du)(du)(du)小康從油麻地首(shou)富(fu)之(zhi)家(jia)的“天之(zhi)驕子(zi)(zi)”，突然(ran)之(zhi)間(jian)經歷了(le)(le)家(jia)境的敗(bai)落，在(zai)被迫輟學(xue)后(hou)，隨父親遠走蘆(lu)蕩(dang)養(yang)鴨(ya)，放(fang)鴨(ya)失(shi)敗(bai)后(hou)，他(ta)把五只很大的、顏色青青的雙(shuang)黃鴨(ya)蛋全部送給了(le)(le)桑桑。這五只鴨(ya)蛋，大概(gai)是他(ta)從大蘆(lu)蕩(dang)帶回來的全部財富(fu)，而桑桑為了(le)(le)杜(du)(du)(du)小康也把自(zi)己心愛(ai)的鴿(ge)子(zi)(zi)賣(mai)掉了(le)(le)，將錢(qian)統(tong)統(tong)給了(le)(le)杜(du)(du)(du)小康幫(bang)助他(ta)渡過(guo)難關。兩人之(zhi)間(jian)的友(you)誼純(chun)潔透明，真摯無私。杜(du)(du)(du)小康在(zai)杜(du)(du)(du)家(jia)山(shan)窮(qiong)水(shui)盡(jin)遭(zao)到滅頂之(zhi)災時，勇敢地站(zhan)了(le)(le)起來，繼(ji)承父業，在(zai)學(xue)校門口(kou)擺起了(le)(le)小攤。到最后(hou)成長為一個(ge)堅強的為家(jia)庭生計拼搏的男子(zi)(zi)漢，留給我們(men)的是他(ta)成長中閃光的人格魅(mei)力(li)。

細馬

細馬是(shi)一(yi)(yi)個(ge)領養(yang)來的(de)孩子(zi)，在一(yi)(yi)個(ge)陌生(sheng)的(de)世界里(li)，感覺到(dao)了(le)被別(bie)人(ren)排擠，無法適應(ying)新(xin)的(de)生(sheng)活。他選擇了(le)逃避，拒絕和(he)(he)同學交談，選擇了(le)與(yu)(yu)羊為伍(wu)，開始了(le)放羊生(sheng)活。當他能聽懂當地的(de)方言時，他用笨拙的(de)“罵(ma)人(ren)和(he)(he)打架”，希望得(de)到(dao)別(bie)人(ren)的(de)“招(zhao)惹”，以泄他對在教室里(li)讀書孩子(zi)們的(de)嫉妒。在與(yu)(yu)邱二爺(ye)邱二媽(ma)(ma)的(de)相(xiang)處中，從最(zui)初的(de)沖突排斥到(dao)最(zui)后與(yu)(yu)邱二媽(ma)(ma)相(xiang)依為命，倔(jue)犟的(de)細馬咽下(xia)委屈(qu)，當養(yang)父母(mu)家的(de)房子(zi)被水淹沒后在本可繼承的(de)房產蕩然(ran)無存之時，毅然(ran)挑起了(le)生(sheng)活重擔(dan)，立(li)志為媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)造一(yi)(yi)座大房子(zi)，儼然(ran)成(cheng)長為一(yi)(yi)個(ge)獨擋一(yi)(yi)面的(de)男(nan)子(zi)漢形象(xiang)。

作品鑒賞

主題思想

《草(cao)房子(zi)》是一個美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所在(zai)，它讓我(wo)們(men)想(xiang)起(qi)浪(lang)漫(man)、溫(wen)馨、遙遠，想(xiang)起(qi)浪(lang)漫(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)童話。當(dang)我(wo)們(men)走近曹(cao)文軒為我(wo)們(men)搭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《草(cao)房子(zi)》時，我(wo)們(men)確實被這樣一種氣息所彌漫(man)。作者以(yi)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文筆(bi)，描寫出已經離(li)我(wo)們(men)遠去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小學生活，這種看似(si)平常實則并不(bu)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代未必經歷(li)過，但無疑(yi)我(wo)們(men)都能體悟得到，那種發生在(zai)還未長(chang)(chang)大(da)卻向(xiang)往長(chang)(chang)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)男少(shao)女之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)純真故(gu)事，有許多茫動，卻也是必然。男孩桑(sang)(sang)桑(sang)(sang)刻骨銘心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷(li)，不(bu)幸少(shao)年與厄運抗爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲愴，殘(can)疾少(shao)年對(dui)尊嚴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)守(shou)，等等，在(zai)這所其(qi)實并不(bu)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)房子(zi)里撲朔迷離(li)地上演，給人以(yi)感(gan)人心魄(po)之感(gan)，有時更(geng)會催人淚下。

《草(cao)房(fang)子(zi)》中，花了(le)大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆墨來描寫蔣(jiang)一輪(lun)與(yu)白雀(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)(hao)戀情(qing)。他們之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)情(qing)是(shi)以(yi)浪漫與(yu)溫馨為(wei)開(kai)端的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。蔣(jiang)一輪(lun)是(shi)油麻(ma)地(di)小學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師，長得(de)好(hao)(hao)，笛(di)子(zi)吹得(de)好(hao)(hao)，籃球打(da)得(de)好(hao)(hao)，語文(wen)課講得(de)好(hao)(hao)……在(zai)桑(sang)桑(sang)眼里是(shi)一個完美(mei)無(wu)(wu)缺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人。白雀(que)是(shi)被蔣(jiang)一輪(lun)悠(you)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笛(di)聲打(da)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。白雀(que)是(shi)油麻(ma)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)人。白雀(que)在(zai)田野(ye)上走總(zong)會把很多目光吸(xi)引過去。她(ta)就那(nei)么不(bu)(bu)顯山不(bu)(bu)露(lu)水(shui)地(di)走，在(zai)人們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里，卻(que)有(you)說不(bu)(bu)明白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐看。她(ta)往那(nei)兒一站，像棵臨風(feng)飄動(dong)著(zhu)(zhu)嫩葉(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還未長成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)梧桐(tong)樹(shu)，亭亭玉立(li)，依然很耐看。有(you)一副(fu)好(hao)(hao)嗓子(zi)，不(bu)(bu)洪亮，不(bu)(bu)寬(kuan)闊，但銀鈴(ling)般清脆(cui)。正是(shi)《紅菱船》這出(chu)小戲將蔣(jiang)一輪(lun)與(yu)白雀(que)緊密地(di)聯系(xi)到了(le)一起。于是(shi)便有(you)了(le)荷(he)塘(tang)邊(bian)草(cao)地(di)上那(nei)動(dong)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一幕。微(wei)風(feng)翻卷著(zhu)(zhu)荷(he)葉(xie)，微(wei)微(wei)綻(zhan)放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)荷(he)花立(li)在(zai)月(yue)色下。帥氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)蔣(jiang)一輪(lun)用(yong)迷人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姿(zi)勢(shi)(shi)倚在(zai)柳樹(shu)上，奏出(chu)悠(you)揚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笛(di)音(yin)。白雀(que)在(zai)朦(meng)朧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)月(yue)光籠(long)罩下，動(dong)作(zuo)格外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)柔和。這一切如夢如幻，正有(you)如兩(liang)人之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戀情(qing)。但這些充滿(man)詩情(qing)畫意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)情(qing)在(zai)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力與(yu)誘(you)惑面(mian)前，卻(que)顯現那(nei)么脆(cui)弱(ruo)與(yu)無(wu)(wu)奈。白雀(que)對蔣(jiang)一輪(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感發生動(dong)搖，是(shi)和她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)中出(chu)現了(le)谷葦———這個從世俗(su)觀念看比小學教員(yuan)似乎(hu)更為(wei)有(you)權有(you)勢(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鎮上文(wen)書分不(bu)(bu)開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)；就這樣生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現實與(yu)瑣碎構成了(le)愛(ai)情(qing)途中最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)障(zhang)礙。

《草房(fang)子》里一(yi)直回蕩著“悲(bei)(bei)憫”的(de)(de)(de)(de)情(qing)懷。比如(ru)溫(wen)(wen)幼(you)菊長(chang)期(qi)與(yu)藥罐(guan)為(wei)(wei)伴；桑(sang)桑(sang)得(de)了(le)絕癥，只是到了(le)最后的(de)(de)(de)(de)時刻(ke)才復生；秦大奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)既寡且(qie)獨；邱(qiu)二(er)爺無(wu)后代，住房(fang)被淹沒(mei)，又得(de)絕癥死去(qu)，杜小康家遭破產，紙月不知生父為(wei)(wei)誰，孤苦伶仃地(di)與(yu)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)為(wei)(wei)伴，最后不知道下落……這(zhe)些情(qing)節有(you)(you)一(yi)種沉重(zhong)的(de)(de)(de)(de)東西(xi)，會壓(ya)在讀者(zhe)心頭，也(ye)許這(zhe)正(zheng)是這(zhe)部(bu)作品(pin)的(de)(de)(de)(de)魅力(li)(li)所在。悲(bei)(bei)憫的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)也(ye)會讓讀者(zhe)對(dui)作品(pin)中的(de)(de)(de)(de)人物有(you)(you)俯(fu)視和親(qin)近的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)。無(wu)論是人性(xing)美(mei)(mei)、人情(qing)美(mei)(mei)、悲(bei)(bei)劇美(mei)(mei)在曹文軒(xuan)的(de)(de)(de)(de)小說中都(dou)得(de)到了(le)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)闡釋。他(ta)(ta)說過(guo)(guo)：“這(zhe)個(ge)世界上(shang)，除(chu)了(le)思想，還(huan)有(you)(you)審美(mei)(mei)，這(zhe)兩者(zhe)都(dou)很重(zhong)要。充(chong)滿美(mei)(mei)感的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)，美(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)絕不亞于思想的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)。苦難(nan)給(gei)(gei)了(le)他(ta)(ta)透徹(che)的(de)(de)(de)(de)人生經(jing)驗(yan)，并給(gei)(gei)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)性(xing)格注進了(le)堅韌。難(nan)怪福克(ke)納說：一(yi)個(ge)作家最好(hao)的(de)(de)(de)(de)財(cai)富莫過(guo)(guo)于他(ta)(ta)有(you)(you)一(yi)個(ge)苦難(nan)的(de)(de)(de)(de)童年(nian)(nian)。祖母(mu)(mu)、父親(qin)和母(mu)(mu)親(qin)給(gei)(gei)我(wo)仁(ren)愛之心，使(shi)我(wo)從不知道何謂(wei)仇恨。我(wo)從未抓住不放地(di)仇恨過(guo)(guo)任何人，我(wo)始終覺(jue)得(de)世界是善的(de)(de)(de)(de)。那片土(tu)地(di)給(gei)(gei)了(le)我(wo)靈氣(qi)、體裁(cai)、主題和故事(shi)。開門(men)見山的(de)(de)(de)(de)水，濕潤(run)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)筆，使(shi)我(wo)能永遠親(qin)昵一(yi)種清(qing)新的(de)(de)(de)(de)風格。”由此，以自己的(de)(de)(de)(de)困(kun)苦童年(nian)(nian)為(wei)(wei)依(yi)托，曹文軒(xuan)試(shi)圖引導讀者(zhe)透過(guo)(guo)人物的(de)(de)(de)(de)困(kun)苦歷(li)程，咀嚼生活中的(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)馨和詩意(yi)，從而企圖借(jie)助他(ta)(ta)所謂(wei)的(de)(de)(de)(de)“苦難(nan)”的(de)(de)(de)(de)刻(ke)刀，在青(qing)少年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)心靈上(shang)留下印記，讓人變得(de)充(chong)實(shi)和堅強(qiang)。

《草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)》描繪了一(yi)(yi)(yi)(yi)幅人與(yu)(yu)(yu)(yu)自然和諧(xie)共(gong)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)麗畫(hua)面。首先撲面而(er)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)優美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)田園風(feng)(feng)光(guang)。這(zhe)里有(you)(you)(you)水網密布，垣籬交錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)江南水鄉油(you)麻地，有(you)(you)(you)掩(yan)映在(zai)(zai)紅色(se)楓(feng)樹中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金色(se)茅草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)，有(you)(you)(you)開(kai)滿百(bai)合花(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大峽谷。通(tong)過(guo)風(feng)(feng)景描寫(xie)營造了一(yi)(yi)(yi)(yi)個個具有(you)(you)(you)夢幻感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和諧(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)麗家園。鄉野(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)純(chun)美(mei)(mei)(mei)與(yu)(yu)(yu)(yu)寧靜，散(san)(san)落在(zai)(zai)油(you)麻地竹叢(cong)(cong)與(yu)(yu)(yu)(yu)夕(xi)陽(yang)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)片(pian)金色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)，微風(feng)(feng)吹動(dong)艾葉嘩啦嘩啦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翻(fan)卷聲(sheng)，清(qing)風(feng)(feng)吹拂(fu)荷花(hua)飄散(san)(san)在(zai)(zai)空中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)香(xiang)……這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)切都充滿了無盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情趣與(yu)(yu)(yu)(yu)詩意。“草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)不是(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稻(dao)草(cao)(cao)(cao)或(huo)麥(mai)秸(jie)蓋成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)是(shi)(shi)用(yong)從三(san)百(bai)里外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)(hai)(hai)灘(tan)上打來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅草(cao)(cao)(cao)蓋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)些(xie)生長(chang)在(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)灘(tan)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅草(cao)(cao)(cao)受著(zhu)海(hai)(hai)(hai)風(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吹拂(fu)與(yu)(yu)(yu)(yu)毫無遮掩(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)曝曬(shai)，一(yi)(yi)(yi)(yi)根一(yi)(yi)(yi)(yi)根的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都長(chang)得很有(you)(you)(you)韌性。”“油(you)麻地小(xiao)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)十幾幢草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)，似乎是(shi)(shi)有(you)(you)(you)規則，又(you)似乎是(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)規則地連成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)。它們分別用(yong)作教室(shi)、辦公室(shi)、老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿舍(she)，或(huo)活動(dong)室(shi)、倉庫什么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)后或(huo)在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)之間，總有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)安排，或(huo)一(yi)(yi)(yi)(yi)叢(cong)(cong)兩叢(cong)(cong)竹子(zi)，或(huo)三(san)株兩株薔(qiang)薇，或(huo)一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)花(hua)開(kai)得五顏六色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)人蕉，或(huo)干脆就是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)小(xiao)片(pian)夾雜(za)著(zhu)小(xiao)花(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)(cao)叢(cong)(cong)。這(zhe)些(xie)安排，沒有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)絲刻意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡(ji)，仿(fang)佛是(shi)(shi)這(zhe)個校園里原本(ben)就有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，原本(ben)就是(shi)(shi)這(zhe)個樣子(zi)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)幢幢房(fang)(fang)(fang)子(zi)，在(zai)(zai)鄉野(ye)純(chun)凈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空下(xia)，透出一(yi)(yi)(yi)(yi)派古(gu)樸(pu)來。而(er)當太陽(yang)凌空而(er)照時，那(nei)房(fang)(fang)(fang)頂上金澤閃(shan)閃(shan)，又(you)顯出一(yi)(yi)(yi)(yi)派華貴(gui)來。油(you)麻地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)(cao)房(fang)(fang)(fang)子(zi)美(mei)(mei)(mei)得精致(zhi)、美(mei)(mei)(mei)得純(chun)粹(cui)。”

藝術手法

作(zuo)(zuo)品格(ge)調高雅(ya)，由始至終充滿美(mei)感。敘(xu)述(shu)風格(ge)諧趣而(er)又(you)莊重，整體結構獨特而(er)又(you)新穎，情節設計曲折而(er)又(you)智慧。蕩(dang)漾于全部作(zuo)(zuo)品的悲憫情懷(huai)，在人(ren)與人(ren)之間(jian)的關系日(ri)趨(qu)疏遠、情感日(ri)越淡漠的當今世界中，也(ye)顯得彌足(zu)珍(zhen)貴、格(ge)外感人(ren)。通(tong)篇敘(xu)述(shu)既(ji)明白曉暢，又(you)有一(yi)定的深(shen)度，是(shi)(shi)那種既(ji)是(shi)(shi)孩子喜愛也(ye)可供成(cheng)人(ren)閱讀的兒(er)童文(wen)學作(zuo)(zuo)品。

《草(cao)房子》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫情(qing)觸及宿命(ming)、悲(bei)(bei)劇、死亡等(deng)形而(er)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母題(ti)，也可以在(zai)寧靜、高雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)氣中(zhong)抵達哲(zhe)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深度。作品中(zhong)悲(bei)(bei)憫情(qing)懷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)闡發是(shi)與(yu)悲(bei)(bei)劇性雜糅(rou)在(zai)一(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，作品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要人(ren)(ren)物諸如(ru)桑(sang)桑(sang)、禿鶴、紙月、細馬、杜(du)小(xiao)康、蔣(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)輪(lun)(lun)、白(bai)雀、溫幼菊、桑(sang)桑(sang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸、秦大奶奶等(deng)人(ren)(ren)無(wu)不(bu)經歷過人(ren)(ren)生中(zhong)無(wu)法逾越(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藩籬和(he)溝壑。他(ta)們承擔(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)或許(xu)并(bing)不(bu)是(shi)那(nei)種徹底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、撕裂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)(bei)劇，而(er)“是(shi)一(yi)種深蘊(yun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、無(wu)聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，卻又是(shi)震撼人(ren)(ren)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)常命(ming)運悲(bei)(bei)劇和(he)心靈悲(bei)(bei)劇，吻合傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蘊(yun)藉、敦厚、含蓄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)學風(feng)韻。在(zai)他(ta)用‘感性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、直覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、整體把握的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)審美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式構筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)(bei)劇世界中(zhong)，我們看到(dao)(dao)了(le)(le)悲(bei)(bei)劇后(hou)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫情(qing)與(yu)美(mei)麗”。《草(cao)房子》中(zhong)最動(dong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悲(bei)(bei)劇是(shi)愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)苦澀(se)與(yu)幻滅。蔣(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)輪(lun)(lun)與(yu)白(bai)雀因為排演小(xiao)戲《紅菱船(chuan)》而(er)擦出愛(ai)(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)花，無(wu)奈因為白(bai)雀父親(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反對，他(ta)們只能依(yi)靠桑(sang)桑(sang)這個機靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)信(xin)使暗寄情(qing)箋(jian)，桑(sang)桑(sang)在(zai)月光下搖著大船(chuan)將(jiang)(jiang)一(yi)對才子佳人(ren)(ren)蕩進蘆葦(wei)深處(chu)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)景又是(shi)多么(me)富有詩(shi)意。這段苦戀(lian)經歷了(le)(le)桑(sang)桑(sang)“丟信(xin)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)誤(wu)會、白(bai)雀遇到(dao)(dao)谷葦(wei)（物質）后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)迷失(shi)，在(zai)蔣(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)輪(lun)(lun)結婚(hun)后(hou)，它仍(reng)然沒有完全(quan)破碎，鴻雁(yan)傳(chuan)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事仍(reng)在(zai)重演。在(zai)蔣(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)輪(lun)(lun)凄(qi)楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笛音、白(bai)雀脫俗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秀(xiu)美(mei)以及月朦(meng)朧(long)鳥(niao)朦(meng)朧(long)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蘆葦(wei)叢中(zhong)奏響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這段愛(ai)(ai)(ai)情(qing)小(xiao)調注定是(shi)場悲(bei)(bei)劇。作者將(jiang)(jiang)悲(bei)(bei)憫、愛(ai)(ai)(ai)撫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼光投(tou)注到(dao)(dao)每一(yi)個參與(yu)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上，知道隱情(qing)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蔣(jiang)(jiang)(jiang)妻終日(ri)以淚洗面，“瘦如(ru)白(bai)紙”，蔣(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)輪(lun)(lun)扶著妻子到(dao)(dao)田埂(geng)上吹笛，只是(shi)不(bu)知道那(nei)笛聲究竟為誰(shui)而(er)鳴，白(bai)雀遠去江南將(jiang)(jiang)一(yi)包信(xin)件留(liu)給了(le)(le)桑(sang)桑(sang)，而(er)桑(sang)桑(sang)在(zai)這場波瀾中(zhong)隱約初識了(le)(le)關于(yu)愛(ai)(ai)(ai)、關于(yu)幻滅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隱痛(tong)。

《草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)》格(ge)調高雅，展現(xian)在(zai)(zai)許(xu)多(duo)個方面：一(yi)(yi)個詩(shi)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主題、一(yi)(yi)些(xie)干凈而優美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字、心(xin)靈圣(sheng)潔(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女性形(xing)象、一(yi)(yi)種不(bu)同流俗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神境界(jie)，但最主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面，卻(que)竟然是(shi)(shi)風景。例如(ru)，“油麻地小學(xue)是(shi)(shi)一(yi)(yi)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)。十幾幢草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)，似(si)乎是(shi)(shi)有(you)規(gui)(gui)則，又似(si)乎是(shi)(shi)沒有(you)規(gui)(gui)則地連成(cheng)一(yi)(yi)片(pian)。它(ta)們分(fen)別用作(zuo)(zuo)教(jiao)室、辦公室、老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宿舍(she)，或(huo)(huo)(huo)活(huo)動室、倉(cang)庫什么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前后或(huo)(huo)(huo)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)之間，總有(you)一(yi)(yi)些(xie)安(an)排，或(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)叢(cong)(cong)(cong)兩(liang)叢(cong)(cong)(cong)竹(zhu)子(zi)(zi)(zi)(zi)，或(huo)(huo)(huo)三株(zhu)(zhu)兩(liang)株(zhu)(zhu)薔薇，或(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)片(pian)花(hua)開得五顏六色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)人蕉，或(huo)(huo)(huo)干脆(cui)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)小片(pian)夾雜著小花(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)叢(cong)(cong)(cong)。這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)安(an)排，沒有(you)一(yi)(yi)絲刻意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痕跡，仿佛是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個校園(yuan)里原(yuan)本(ben)(ben)就(jiu)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，原(yuan)本(ben)(ben)就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個樣子(zi)(zi)(zi)(zi)……草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)是(shi)(shi)用一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)稻草(cao)(cao)或(huo)(huo)(huo)麥秸蓋成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而是(shi)(shi)用從(cong)三百里外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)灘上(shang)打來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅草(cao)(cao)蓋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)些(xie)生長(chang)在(zai)(zai)海(hai)灘上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)茅草(cao)(cao)受(shou)著海(hai)風的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吹拂(fu)與毫無遮掩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽光(guang)(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)曝曬，一(yi)(yi)根一(yi)(yi)根的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)長(chang)得很(hen)有(you)韌(ren)性……這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)幢幢房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)，在(zai)(zai)鄉野純(chun)凈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空(kong)下，透(tou)出一(yi)(yi)派古(gu)樸來。而當太陽凌空(kong)而照時(shi)，那(nei)房(fang)頂上(shang)金澤閃(shan)閃(shan)，又顯出一(yi)(yi)派華(hua)貴來。油麻地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)(cao)房(fang)子(zi)(zi)(zi)(zi)美(mei)得精(jing)致、美(mei)得純(chun)粹”。它(ta)確實像作(zuo)(zuo)家(jia)用文(wen)字描繪出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景畫鑲(xiang)嵌在(zai)(zai)故事中，散發著純(chun)淡(dan)、恬靜、神奇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)(guang)芒，使人不(bu)禁身陷一(yi)(yi)種輕松、愉悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)緒氛圍中。再比如(ru)“那(nei)隱(yin)藏于深院中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)浸月寺，四(si)角(jiao)翹翹，寺后有(you)幾叢(cong)(cong)(cong)竹(zhu)林，幾株(zhu)(zhu)高樹(shu)，寺前有(you)棵(ke)蒼虬(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)古(gu)槐，風起時(shi)掛(gua)在(zai)(zai)四(si)角(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風鈴則丁(ding)當作(zuo)(zuo)響。里面藏著一(yi)(yi)個年輕英(ying)俊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儒僧，和一(yi)(yi)段凄涼、絕美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛情(qing)(qing)傳說。有(you)一(yi)(yi)個叫紙月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩(hai)經常來這(zhe)(zhe)(zhe)里，跟著這(zhe)(zhe)(zhe)個僧人習字吟詩(shi)”，這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)和景，怎(zen)么(me)說來都(dou)是(shi)(shi)一(yi)(yi)副令人沉醉(zui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)畫。

《草房子》的(de)(de)風景描寫(xie)，不(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)美的(de)(de)調和劑，也是(shi)(shi)在展示一(yi)部自然(ran)的(de)(de)圣經。“自然(ran)與(yu)人從(cong)根本上(shang)具有(you)(you)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)同質性，甚至高于人的(de)(de)生(sheng)(sheng)命，它蘊藏著有(you)(you)關生(sheng)(sheng)存、靈(ling)性的(de)(de)大(da)智慧，人的(de)(de)很(hen)(hen)多思想、行動(dong)皆是(shi)(shi)由自然(ran)的(de)(de)啟發(fa)而生(sheng)(sheng)成。我國古代(dai)藝術的(de)(de)精(jing)粹無不(bu)(bu)與(yu)自然(ran)結(jie)緣：詩(shi)詞(ci)歌賦中的(de)(de)陽(yang)春白雪，江南園林的(de)(de)小橋流水(shui)、亭臺(tai)樓閣，中國畫(hua)的(de)(de)淡墨清(qing)(qing)竹、山水(shui)寫(xie)意(yi)；古今(jin)中外的(de)(de)很(hen)(hen)多小說家也都是(shi)(shi)風景畫(hua)的(de)(de)大(da)師：契柯夫、蒲寧、屠格涅夫、川(chuan)端康成、沈從(cong)文、廢名、汪曾祺(qi)等”。風景的(de)(de)作用(yong)除了營造氛圍(wei)、孕育(yu)美感之外，在參與(yu)小說的(de)(de)精(jing)神(shen)建構(gou)的(de)(de)過程中，始終舉足輕重。“陽(yang)光照著院子里的(de)(de)一(yi)棵柿子樹，樹葉就將影子投在了院地上(shang)，無風時(shi)，那枝葉的(de)(de)影子很(hen)(hen)清(qing)(qing)晰，一(yi)陣風，就把影子搖亂了，亂得(de)晃(huang)人眼(yan)睛。風掠過枝頭，總是(shi)(shi)那番單(dan)調的(de)(de)沙沙聲。”

作品影響

曹文(wen)(wen)軒(xuan)的經典長篇小說《草房子(zi)》自(zi)1997年(nian)面世之后，暢銷不衰。各個版本累(lei)計印(yin)次已接近300次，被翻(fan)譯為英文(wen)(wen)、法(fa)文(wen)(wen)、日文(wen)(wen)、韓文(wen)(wen)等。

《草房子》出版后(hou)曾榮(rong)獲(huo)“冰(bing)心兒(er)童(tong)文學獎(jiang)(jiang)”、中國作協第(di)四屆(jie)(jie)全國優秀兒(er)童(tong)文學獎(jiang)(jiang)、第(di)四屆(jie)(jie)國家圖書(shu)獎(jiang)(jiang)，并入選“百(bai)年百(bai)部中國兒(er)童(tong)文學經典書(shu)系”。 根據(ju)小(xiao)說(shuo)改編的同名電影(ying)同樣(yang)引(yin)起轟動，獲(huo)第(di)19屆(jie)(jie)金雞獎(jiang)(jiang)最佳編劇(ju)獎(jiang)(jiang)、1998年度中國電影(ying)華表獎(jiang)(jiang)、第(di)4屆(jie)(jie)童(tong)牛獎(jiang)(jiang)以及影(ying)評人獎(jiang)(jiang)，還有第(di)14屆(jie)(jie)德(de)黑蘭國際電影(ying)節評審團特別大獎(jiang)(jiang)等。

作品評價

這(zhe)幅作(zuo)品富有幽默感，我(wo)用一句話概括(kuo)這(zhe)幅作(zuo)品“水鄉風情畫(hua)，拳拳少兒心(xin)”。——高(gao)洪波（中國(guo)作(zuo)協書記處(chu)書記、創(chuang)聯部主任）

讀《草房子》真正是一(yi)種享受(shou)，是一(yi)種文學(xue)的(de)享受(shou)，藝術(shu)的(de)享受(shou)；是一(yi)種真、善、美的(de)享受(shou)。——樊發稼（中國作家協會(hui)副主席）