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西安尊(zun)(zun)德中(zhong)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)立于1998年，2004年起(qi)設立高(gao)(gao)中(zhong)部，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校占地面(mian)(mian)積(ji)8500㎡，建筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)6200㎡，現(xian)有高(gao)(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班12個，在(zai)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)610人(ren)，教(jiao)(jiao)職工52人(ren)，其中(zhong)專任教(jiao)(jiao)師41人(ren)。學(xue)(xue)(xue)校秉承“尊(zun)(zun)道貴德”的(de)核(he)心辦學(xue)(xue)(xue)理念，以“把(ba)學(xue)(xue)(xue)校辦成(cheng)(cheng)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)、有特色的(de)西安市基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)名校”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)目標，著眼于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)個性發展，注重學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)創新精(jing)神(shen)和實踐(jian)能力的(de)培(pei)養(yang)，辦學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)不斷提高(gao)(gao)。

師資篇

“青藍(lan)工(gong)程”和“名師(shi)(shi)工(gong)程”助力(li)(li)搭建(jian)名師(shi)(shi)平臺(tai)信(xin)步(bu)于(yu)校(xiao)園之中(zhong)(zhong)，隨(sui)處可見名人字畫和翰墨丹青，上書勵志言語和名言警句，文化氛圍極(ji)為濃厚，學生在其(qi)中(zhong)(zhong)潛移(yi)默化，達到潤物細(xi)無(wu)聲的(de)育(yu)人效果(guo)。一年一度(du)的(de)“優(you)美教(jiao)(jiao)(jiao)室”評比，更是讓師(shi)(shi)生發(fa)(fa)揮想象力(li)(li)和創造(zao)力(li)(li)，共同(tong)打造(zao)溫(wen)馨(xin)舒適的(de)“家”。尊(zun)德中(zhong)(zhong)學這(zhe)棵繁(fan)茂挺立的(de)梧桐，為優(you)秀的(de)莘莘學子來(lai)此就讀創造(zao)了(le)良好的(de)學習環(huan)境。學校(xiao)把加強隊伍建(jian)設，列(lie)為學校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)四大中(zhong)(zhong)心工(gong)作之首。組(zu)織干部(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)赴(fu)全(quan)國知名中(zhong)(zhong)學研修(xiu)參觀(guan)、考察學習，全(quan)面提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平。學校(xiao)實(shi)施“青藍(lan)工(gong)程”和“名師(shi)(shi)工(gong)程”，邀請全(quan)國及省市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家進行系列(lie)講座，幫助教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)解決教(jiao)(jiao)(jiao)學中(zhong)(zhong)的(de)實(shi)際(ji)問題；開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)暑期集中(zhong)(zhong)培(pei)訓(xun)，組(zu)織匯報研討(tao)、互(hu)動交(jiao)流(liu)、班主任培(pei)訓(xun)等系列(lie)活(huo)動；為廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)搭建(jian)各(ge)種交(jiao)流(liu)、培(pei)訓(xun)、提(ti)(ti)升平臺(tai)，積極(ji)組(zu)織參加各(ge)級各(ge)類賽教(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)動；以教(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)為單位(wei)開展(zhan)課(ke)堂全(quan)過程評優(you)活(huo)動，組(zu)織35歲以下(xia)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業能力(li)(li)測試(shi)，每(mei)年舉辦“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學術(shu)論壇”。堅持不懈的(de)努(nu)力(li)(li)使師(shi)(shi)資培(pei)訓(xun)成(cheng)果(guo)豐碩，近(jin)年來(lai)先后有20余位(wei)老師(shi)(shi)在市、區(qu)“教(jiao)(jiao)(jiao)學能手”和“教(jiao)(jiao)(jiao)學新秀”大賽中(zhong)(zhong)獲獎。

教學篇

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全面提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素質(zhi)，減輕學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課業負擔，提倡讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中品(pin)嘗快樂(le)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)嚴抓課堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常(chang)規(gui)，教(jiao)師優化課堂(tang)(tang)結構，改(gai)(gai)進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法，在三中大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)的(de)(de)示范引(yin)領下(xia)，同步(bu)開展課堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革探(tan)索，構建以“自主(zhu)(zhu)、高效(xiao)”為特(te)點的(de)(de)“三段(duan)六步(bu)式(shi)(shi)”課堂(tang)(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)(shi)。確立“以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為主(zhu)(zhu)”的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)觀，改(gai)(gai)變了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)多(duo)年來被(bei)動的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習狀態，突出(chu)自主(zhu)(zhu)、探(tan)究、合作(zuo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)式(shi)(shi)和(he)激勵、導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、點撥(bo)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組織方(fang)式(shi)(shi)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)逐(zhu)步(bu)掌握了(le)(le)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，獨立思考能力(li)和(he)創新精神得到有效(xiao)培養。

德育篇

教(jiao)會(hui)學(xue)(xue)生做一(yi)個(ge)大寫的(de)(de)“人(ren)”養成(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)放第一(yi)位(wei)學(xue)(xue)校積極拓展具有尊德(de)中學(xue)(xue)特(te)色(se)，校本化(hua)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作思(si)路，建立全員參與(yu)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)隊伍(wu)，樹立規范化(hua)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)管理(li)機制，探(tan)索科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)模式(shi)。我們(men)把“學(xue)(xue)會(hui)做人(ren)，學(xue)(xue)會(hui)做事(shi)，學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會(hui)生活”作為(wei)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作的(de)(de)目標，開展一(yi)系列豐(feng)富多彩(cai)、富有實(shi)效(xiao)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)，把民族精神教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、養成(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、感恩教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、法制教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、安(an)全教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、國防教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心理(li)健康教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)落到實(shi)處，對學(xue)(xue)生形成(cheng)正確的(de)(de)價值觀(guan)、人(ren)生觀(guan)和品德(de)修養起到了積極的(de)(de)促(cu)進作用。以(yi)新生入學(xue)(xue)系列教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培訓、影視教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)進課堂、大學(xue)(xue)區紅五月藝術節(jie)(jie)、學(xue)(xue)科(ke)節(jie)(jie)、體育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)節(jie)(jie)、學(xue)(xue)生社團活動(dong)為(wei)代表(biao)的(de)(de)豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)，促(cu)進了學(xue)(xue)生綜(zong)合素(su)質和能力的(de)(de)提高，已(yi)成(cheng)為(wei)具有尊德(de)中學(xue)(xue)特(te)色(se)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)品牌和亮(liang)點，為(wei)成(cheng)就每(mei)一(yi)個(ge)高素(su)質的(de)(de)尊德(de)學(xue)(xue)子(zi)奠定了堅實(shi)的(de)(de)基礎。