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陜西師范大學附屬中學
0 票數:0 #中學#
陜西師范大學附屬中學始建于1910年,有著110多年的辦學歷史和優良的教學傳統,是教育部直屬的西北地區一所師范大學的附屬中學。學校以“內提品質、外塑品牌”為目標,穩步推進高中特色化建設,形成了依托普通高中班、公費師范生生源基地班、海軍航空實驗班、國際班、體育特長生群體而構建的拔尖人才、高素質國防人才、國際化人才、高水平運動員的培養布局,辦學質量逐年穩步提升。
  • 院校隸屬: 陜西省
  • 創建時間: 1910年
  • 學校校訓: 勵志,篤學,慎行,創造
  • 學校地址: 陜(shan)西省西安市(shi)雁塔區翠華路南115號(hao)
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 029-85251501
  • 電子郵箱: ssfxiaoban@163.com
詳細介紹 PROFILE +

陜(shan)西師范大(da)學(xue)(xue)附屬中學(xue)(xue)始建于1910年,有著百年的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷史(shi)和(he)優良的(de)(de)教育教學(xue)(xue)傳(chuan)統,人才輩出,桃李天(tian)下。中華文化和(he)革(ge)命傳(chuan)統的(de)(de)精華鑄就了她的(de)(de)風(feng)(feng)(feng)骨(gu),三秦(qin)大(da)地的(de)(de)輝煌歷史(shi)和(he)醇厚民(min)風(feng)(feng)(feng)凝成(cheng)了她的(de)(de)精神(shen)。她的(de)(de)聲譽在(zai)社會上風(feng)(feng)(feng)行遠揚(yang),被譽為“三秦(qin)教育之星,萬千良才搖籃”。

近年(nian)(nian)(nian)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲得的(de)(de)榮譽主要有(you):2008年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)(yue)被(bei)(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育廳首批(pi)命名為(wei)(wei)(wei)陜西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)示范高(gao)中(zhong);2012年(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)(yue)成為(wei)(wei)(wei)國家教(jiao)(jiao)育改革項目(mu)(mu)學(xue)(xue)科基地;2012年(nian)(nian)(nian)11月(yue)(yue)(yue)被(bei)(bei)教(jiao)(jiao)育部列(lie)(lie)為(wei)(wei)(wei)首批(pi)信息化試點單位;2014年(nian)(nian)(nian)1月(yue)(yue)(yue)被(bei)(bei)省(sheng)(sheng)委(wei)、省(sheng)(sheng)政(zheng)府評(ping)為(wei)(wei)(wei)“文明校(xiao)(xiao)園”;2014年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)(yue)被(bei)(bei)西(xi)(xi)安市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育局評(ping)為(wei)(wei)(wei)“316工(gong)程”先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao);2016年(nian)(nian)(nian)7月(yue)(yue)(yue)被(bei)(bei)推舉(ju)為(wei)(wei)(wei)陜西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)園足(zu)球(qiu)聯盟(meng)盟(meng)主;2017年(nian)(nian)(nian)11月(yue)(yue)(yue)獲“西(xi)(xi)安市(shi)(shi)雁塔區2017年(nian)(nian)(nian)中(zhong)小學(xue)(xue)目(mu)(mu)標(biao)管理考核(he)”一等獎(jiang);被(bei)(bei)西(xi)(xi)安市(shi)(shi)評(ping)為(wei)(wei)(wei)2017年(nian)(nian)(nian)“全市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育信息化工(gong)作先(xian)進單位”;被(bei)(bei)陜西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)委(wei)、省(sheng)(sheng)政(zheng)府評(ping)為(wei)(wei)(wei)陜西(xi)(xi)省(sheng)(sheng)“未成年(nian)(nian)(nian)人思想(xiang)道德(de)建(jian)設先(xian)進單位”;被(bei)(bei)教(jiao)(jiao)育部列(lie)(lie)為(wei)(wei)(wei)“全國中(zhong)小學(xue)(xue)心理健康教(jiao)(jiao)育特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”;由擁有(you)全國近20萬精(jing)英校(xiao)(xiao)長群體的(de)(de)校(xiao)(xiao)長會發布的(de)(de)《2017年(nian)(nian)(nian)中(zhong)國最具影(ying)響力中(zhong)小學(xue)(xue)百強榜》,附中(zhong)位于全國中(zhong)學(xue)(xue)第47名、西(xi)(xi)安市(shi)(shi)第2名。

綠色校園

陜西(xi)師大(da)(da)附中位于古城(cheng)南郊,地處(chu)曲江新區,緊(jin)鄰馳名中外的(de)大(da)(da)雁塔,與大(da)(da)唐芙蓉園隔路相望,是人文南郊的(de)基礎教(jiao)育中心。厚重的(de)文化氛圍中,緊(jin)隨著最現代化的(de)浪潮。

校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境優美(mei),綠(lv)(lv)樹成(cheng)蔭。登(deng)高遠眺,整個(ge)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)掩映在(zai)一(yi)片森(sen)(sen)森(sen)(sen)秀林(lin)(lin)之中,與(yu)千年(nian)古剎大雁(yan)塔(ta)所在(zai)的慈恩(en)寺(si)和諧(xie)統一(yi),成(cheng)為(wei)美(mei)麗的曲(qu)江新區(qu)的一(yi)道亮麗風(feng)景線。漫步(bu)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan),撲面而(er)來的生態人文(wen)氣(qi)息(xi),高處樹林(lin)(lin)陰翳(yi),光影(ying)參差;低處綠(lv)(lv)畦(qi)滿(man)園(yuan)(yuan),花草競芳。校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景物整體(ti)布局(ju)合理、錯落(luo)有致,先后(hou)被陜西省、西安(an)市人民政(zheng)府授予“園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)單(dan)位”和“綠(lv)(lv)色校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”稱號。

師資雄厚

陜(shan)西(xi)(xi)(xi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大附(fu)中背靠(kao)陜(shan)西(xi)(xi)(xi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue),有著(zhu)得(de)天獨厚的(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資來源。絕大部(bu)分(fen)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)由是(shi)陜(shan)西(xi)(xi)(xi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)大學(xue)(xue)(xue)各(ge)院系嚴格考察(cha)后(hou)選留的(de)優秀畢(bi)業生構(gou)(gou)成。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)年(nian)齡結構(gou)(gou)合理(li),以中青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為主體,高(gao)、中級職(zhi)稱教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占90%以上(shang),其(qi)中高(gao)級職(zhi)稱教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)超過63%。陜(shan)西(xi)(xi)(xi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大附(fu)中始(shi)終堅持花大力氣培養教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)創(chuang)新能力,提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)素質,在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校長期的(de)努(nu)力下,涌現出(chu)了一批在(zai)(zai)省(sheng)(sheng)市有影響的(de)知名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)校現有教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)217人(ren)(ren)(ren),其(qi)中特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)9人(ren)(ren)(ren),博(bo)士6人(ren)(ren)(ren),取得(de)碩士學(xue)(xue)(xue)位152人(ren)(ren)(ren),國(guo)家(jia)、省(sheng)(sheng)、市級骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)30人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)(ren)7人(ren)(ren)(ren),省(sheng)(sheng)、市級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手(shou)58人(ren)(ren)(ren),省(sheng)(sheng)、市、區(qu)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作室(shi)(坊)19個。

2017年附中(zhong)多名(ming)(ming)教師(shi)(shi)在(zai)(zai)各(ge)級(ji)(ji)各(ge)類(lei)評(ping)(ping)選活(huo)動(dong)中(zhong)獲(huo)獎(jiang):李(li)(li)濤老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)評(ping)(ping)“陜西(xi)省教學(xue)名(ming)(ming)師(shi)(shi)”,宋芝(zhi)君老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)評(ping)(ping)“省級(ji)(ji)學(xue)科(ke)帶頭人”,李(li)(li)娜、王芳、薛琪3位(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)評(ping)(ping)“省級(ji)(ji)教學(xue)能手(shou)”,江志勇(yong)、李(li)(li)紅艷老(lao)師(shi)(shi)被(bei)評(ping)(ping)為“雁塔區名(ming)(ming)師(shi)(shi)工作室主持人”,董翼等(deng)12位(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)被(bei)評(ping)(ping)為“西(xi)安市教學(xue)能手(shou)”;楊蓉等(deng)5位(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)被(bei)評(ping)(ping)為“區級(ji)(ji)骨干(gan)教師(shi)(shi)或教學(xue)能手(shou)”;李(li)(li)偉萍等(deng)21位(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)各(ge)級(ji)(ji)各(ge)類(lei)賽教中(zhong)獲(huo)得一等(deng)獎(jiang)。

辦學條件優越

學(xue)(xue)校占(zhan)地110畝,設(she)施齊(qi)全一(yi)(yi)流,布局有(you)(you)序。校園(yuan)整體形成了(le)(le)以(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研為中心的(de)(de)(de)(de)建(jian)筑群落,由(you)北向南,依次為運動區、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區、辦(ban)公(gong)區、學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓4大板塊。配(pei)有(you)(you)設(she)備(bei)完善的(de)(de)(de)(de)理(li)、化、生(sheng)實驗室(shi)(shi),計算機專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi),語(yu)音專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi),音樂專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi),美(mei)術(shu)專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。每(mei)個教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)都(dou)配(pei)備(bei)了(le)(le)先進(jin)的(de)(de)(de)(de)無塵(chen)板和(he)(he)多媒體觸(chu)控一(yi)(yi)體機教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)。行政辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、圖書(shu)館(guan)均(jun)實現了(le)(le)辦(ban)公(gong)自動化和(he)(he)計算機系(xi)(xi)統管(guan)理(li)。每(mei)個教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)都(dou)實現了(le)(le)冬有(you)(you)暖氣夏有(you)(you)空(kong)(kong)調(diao)的(de)(de)(de)(de)目標,配(pei)有(you)(you)柜式飲水(shui)機,教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)全部裝配(pei)了(le)(le)網絡(luo)(luo)化多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)系(xi)(xi)統,實現了(le)(le)網絡(luo)(luo)化、信息化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校校園(yuan)網建(jian)設(she)更是走在全國(guo)前列,為學(xue)(xue)生(sheng)提供了(le)(le)更為廣闊的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習空(kong)(kong)間。學(xue)(xue)生(sheng)閱(yue)覽室(shi)(shi)每(mei)年(nian)訂(ding)有(you)(you)350種雜志和(he)(he)110種報紙,每(mei)天中午(wu)和(he)(he)下午(wu)為學(xue)(xue)生(sheng)免費開放(fang),供學(xue)(xue)生(sheng)借(jie)閱(yue),并配(pei)有(you)(you)專職(zhi)老師(shi)組織管(guan)理(li)。圖書(shu)館(guan)近幾(ji)年(nian)新購圖書(shu)10萬(wan)多冊,實現了(le)(le)電子查詢、借(jie)閱(yue)系(xi)(xi)統管(guan)理(li)。學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓寬敞明亮,均(jun)裝有(you)(you)空(kong)(kong)調(diao)、電話。校園(yuan)有(you)(you)標準的(de)(de)(de)(de)400米環(huan)形跑道,寬闊的(de)(de)(de)(de)足球(qiu)(qiu)、籃(lan)球(qiu)(qiu)、排球(qiu)(qiu)、羽毛球(qiu)(qiu)和(he)(he)乒乓球(qiu)(qiu)場地。校園(yuan)綠化面積超過80%,處處綠樹成蔭,青翠(cui)依依,校園(yuan)里(li)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木(mu)、一(yi)(yi)磚一(yi)(yi)瓦都(dou)包(bao)含著(zhu)文化元素(su),處處凸顯(xian)環(huan)境育人的(de)(de)(de)(de)理(li)念。

快樂教育

陜西師大附中長(chang)期的(de)辦學(xue)(xue)(xue)實踐(jian)中,思(si)考教育(yu)、追求真理,最終確(que)立了(le) “以(yi)人(ren)為(wei)本,愉(yu)悅(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)習,張(zhang)揚個(ge)性(xing),鼓(gu)勵(li)成(cheng)才”的(de) “為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可持續(xu)發(fa)展(zhan)(zhan)奠基(ji)”辦學(xue)(xue)(xue)理念。在這一理念的(de)指引(yin)下,著重(zhong)(zhong)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)“三種(zhong)能(neng)(neng)力(li)”,即(ji)自(zi)學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)、自(zi)主能(neng)(neng)力(li)、創新能(neng)(neng)力(li);張(zhang)揚學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)性(xing),為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創設愉(yu)悅(yue)(yue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習氛(fen)圍;注(zhu)重(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)良好習慣(guan)的(de)養(yang)成(cheng)與可持續(xu)發(fa)展(zhan)(zhan)能(neng)(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang);關注(zhu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)身心健康,創設人(ren)文(wen)情(qing)懷的(de)環(huan)境(jing),不僅為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開設了(le)有(you)利于個(ge)性(xing)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)、內(nei)容(rong)豐富的(de)選修課程(cheng),還(huan)配備了(le)具(ju)有(you)專(zhuan)業資(zi)質(zhi)的(de)心理咨詢(xun)老師,呵護學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心理的(de)健康,助他(ta)們安全(quan)、健康地成(cheng)長(chang),給(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)性(xing)發(fa)揮創設廣闊的(de)平臺(tai)。

2010年“春(chun)筍計劃”實(shi)施以來,附中(zhong)(zhong)投資50萬元建(jian)設了供學生(sheng)自(zi)主生(sheng)物探究性實(shi)驗(yan)的(de)專門實(shi)驗(yan)室,這(zhe)一(yi)項目的(de)設立在我國西(xi)部(bu)地區中(zhong)(zhong)學尚屬首例。參(can)加“春(chun)筍計劃”的(de)學生(sheng)在思維(wei)建(jian)構、科學研究、論(lun)文(wen)寫作等方(fang)面都有了明顯地提升,先后有十(shi)多(duo)名學員(yuan)獲(huo)(huo)得優(you)秀(xiu)學員(yuan)稱號(hao),十(shi)余(yu)個(ge)課題獲(huo)(huo)得優(you)秀(xiu)課題,六位教師獲(huo)(huo)得優(you)秀(xiu)指導教師稱號(hao),學校多(duo)次獲(huo)(huo)得 “春(chun)筍計劃”優(you)秀(xiu)生(sheng)物基地學校稱號(hao)。到目前為止,附中(zhong)(zhong)“春(chun)筍學員(yuan)”共發表科學研究論(lun)文(wen)16篇(pian),其(qi)中(zhong)(zhong)SCI源(yuan)期刊10篇(pian)。

校園文化 多姿多彩

校(xiao)園(yuan)文化建(jian)(jian)設(she)是(shi)德(de)育(yu)建(jian)(jian)設(she)和素質教育(yu)的(de)重要陣地(di)之(zhi)一(yi)。陜西師大(da)附(fu)中的(de)校(xiao)園(yuan)文化建(jian)(jian)設(she)是(shi)附(fu)中文化建(jian)(jian)設(she)的(de)一(yi)張靚麗的(de)名片(pian)。學(xue)生社團(tuan)(tuan)開設(she)齊全、數量眾多:如話(hua)劇團(tuan)(tuan)、模擬聯合國社團(tuan)(tuan)、國學(xue)社等。社團(tuan)(tuan)每周活(huo)動一(yi)次,每學(xue)期匯(hui)報表演一(yi)次。

每(mei)年(nian)一(yi)屆(jie)的“英(ying)語(yu)(yu)風采大(da)(da)賽(sai)”“漢語(yu)(yu)風采大(da)(da)賽(sai)”是學(xue)校最具特(te)色(se)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)活動,深受(shou)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛和各(ge)界關注。 每(mei)年(nian)三月、四月,舉辦(ban)學(xue)校獨具特(te)色(se)的“漢語(yu)(yu)風采大(da)(da)賽(sai)”。大(da)(da)賽(sai)分(fen)演(yan)講,古詩文(wen)(wen)誦讀,廣告創意(yi),心(xin)有靈犀,小品劇(ju)表演(yan)5個環(huan)節,以班(ban)為單位參賽(sai),獎勵各(ge)年(nian)級總分(fen)前三名并頒發各(ge)環(huan)節單項獎。每(mei)年(nian)十一(yi)月、十二月,學(xue)校都會舉辦(ban)“英(ying)語(yu)(yu)風采大(da)(da)賽(sai)”。大(da)(da)賽(sai)以班(ban)為單位,分(fen)個人演(yan)講、趣味猜詞、廣告創意(yi)、英(ying)文(wen)(wen)歌曲演(yan)唱、電影配(pei)音(yin)五個環(huan)節。

歷(li)史(shi)教(jiao)研(yan)組創立的博通(tong)社,依(yi)托西(xi)安(an)厚重的歷(li)史(shi)考古資(zi)源,積極開拓(tuo)中(zhong)學師生(sheng)歷(li)史(shi)研(yan)究與考古活動(dong)的空(kong)間。歷(li)史(shi)教(jiao)研(yan)組建(jian)立的博通(tong)社公眾(zhong)賬號,已成為歷(li)史(shi)學者(zhe)、歷(li)史(shi)老師、學生(sheng)歷(li)史(shi)考古研(yan)究的具有巨大影響(xiang)力的平(ping)臺。

國際化辦學 碩果累累

陜西師(shi)大(da)附(fu)(fu)中(zhong)積極拓展辦(ban)學空間(jian),嘗試新(xin)的(de)辦(ban)學模式,于2009年創建陜西師(shi)范大(da)學附(fu)(fu)屬中(zhong)學國際部,探索國際化辦(ban)學新(xin)途徑。

支教扶貧 成就美名

陜西(xi)(xi)師大(da)附中(zhong)作為(wei)西(xi)(xi)北地(di)區一所(suo)教(jiao)(jiao)育(yu)部直屬師范(fan)大(da)學(xue)(xue)附中(zhong),在(zai)承擔著陜西(xi)(xi)師大(da)教(jiao)(jiao)職(zhi)工子(zi)女入學(xue)(xue)、本科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)重要實踐(jian)基地(di)和基礎教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)研究實驗基地(di)任務的(de)同時(shi),更竭力為(wei)西(xi)(xi)安(an)市(shi)、陜西(xi)(xi)省乃至整個西(xi)(xi)北的(de)基礎教(jiao)(jiao)育(yu)事業的(de)發展做出積極有(you)益的(de)嘗試和應(ying)有(you)的(de)貢獻。

長期以來,陜西師大附(fu)中牢記社會(hui)責任(ren),認真貫徹(che)黨的教育(yu)方(fang)針政策(ce),支(zhi)持(chi)國家教育(yu)均(jun)衡發展(zhan)的戰(zhan)略(lve),積極響應(ying)國家和諧發展(zhan)觀,重視扶助貧困(kun)地區的基礎教育(yu)工作(zuo)。自覺(jue)地從設備支(zhi)持(chi),經濟幫(bang)助,教師培訓,干部培養,共享(xiang)教育(yu)教學資源,網絡(luo)支(zhi)持(chi)等多(duo)方(fang)面全(quan)方(fang)位的開展(zhan)扶貧支(zhi)教工作(zuo)。

陜(shan)西(xi)師(shi)大附中(zhong)形(xing)成了(le)(le)一(yi)整套(tao)支(zhi)教(jiao)機制,積累了(le)(le)一(yi)些有效的經驗,也涌現了(le)(le)一(yi)些支(zhi)教(jiao)模范(fan)教(jiao)師(shi),做出了(le)(le)自(zi)己(ji)的貢獻,得到了(le)(le)政府及教(jiao)育(yu)主管部門(men)的充分肯定(ding)和(he)(he)社會(hui)各界(jie)的好評。學(xue)校先后組織教(jiao)師(shi)赴云(yun)南景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)一(yi)中(zhong)、西(xi)藏林芝八(ba)一(yi)中(zhong)學(xue)、甘肅(su)環縣一(yi)中(zhong)、陜(shan)西(xi)嵐皋中(zhong)學(xue)等學(xue)校開展(zhan)幫扶支(zhi)教(jiao)工(gong)作(zuo)。2017年(nian),附中(zhong)與景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)傣(dai)族(zu)彝(yi)(yi)(yi)族(zu)自(zi)治(zhi)(zhi)縣簽署了(le)(le)《陜(shan)西(xi)師(shi)范(fan)大學(xue)附屬中(zhong)學(xue)·景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)傣(dai)族(zu)彝(yi)(yi)(yi)族(zu)自(zi)治(zhi)(zhi)縣人(ren)民(min)政府“景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)班(ban)”合作(zuo)協議》,派出郭勝同志赴景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)傣(dai)族(zu)彝(yi)(yi)(yi)族(zu)自(zi)治(zhi)(zhi)縣支(zhi)教(jiao),同時附中(zhong)成立創新型扶貧(pin)班(ban)級“景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)班(ban)”,組織景(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)谷(gu)(gu)教(jiao)師(shi)和(he)(he)學(xue)生在(zai)附中(zhong)浸入式(shi)學(xue)習,真(zhen)正實現精準扶貧(pin),助力基礎(chu)教(jiao)育(yu)均衡發展(zhan)。馬(ma)琦、王(wang)力偉、吳瀟(xiao)瀟(xiao)三位援藏老師(shi)扎根西(xi)藏,無私奉獻,有力推動支(zhi)教(jiao)工(gong)作(zuo)深(shen)入開展(zhan)。

附中網絡支教全省領先,惠及西北地區。學校充分發揮校園網和網校的優勢,與多所學校簽訂有陜西師大附中網校校園版服務集體授權協議,在全省實施“百縣百校”的支教活動,免費向陜西省的100個縣的100所學校提供學校網校資(zi)源,支援貧困地區教育發展。通過網絡,幫扶學校的(de)老師可以同(tong)步參(can)與附中的(de)教科研活動,進行互動交流,享用同(tong)步課堂資(zi)源。

春(chun)秋100載,陜西師(shi)大附(fu)中人共同譜就并見(jian)證(zheng)了學(xue)(xue)校(xiao)光輝的(de)發展華章。今天,在新(xin)時代的(de)歷史起點上,新(xin)一(yi)屆領導班子面對未(wei)來,勇立潮頭,搶抓機遇,以開放(fang)的(de)姿態、創新(xin)的(de)智慧、改革(ge)的(de)勇氣,繼(ji)續(xu)發揚勵(li)志圖強(qiang)、追求卓(zhuo)越(yue)的(de)附(fu)中精神,全面貫徹(che)落實十九大精神,不斷豐富和提(ti)升學(xue)(xue)校(xiao)工作的(de)內涵(han)與質量,深化管理、捋順機制、積極推進素質教育,為實現陜西師(shi)大附(fu)中更加(jia)輝煌燦爛(lan)的(de)明天而繼(ji)續(xu)前行。

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