杭州啟正中(zhong)學(xue)創辦于1995年(nian)5月,是一所依托浙江百年(nian)名校(xiao)——杭州高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)的(de)品牌優勢(shi)(shi)、師(shi)資優勢(shi)(shi)而建的(de)民(min)辦初(chu)中(zhong)。學(xue)校(xiao)自創辦以(yi)來,一直傳承杭高(gao)的(de)歷史文化(hua)底蘊(yun)和(he)辦學(xue)品格,形(xing)成了“輕負優質(zhi),學(xue)有潛力(li)”的(de)辦學(xue)特色,教學(xue)質(zhi)量一直位(wei)居杭州市(shi)同類(lei)學(xue)校(xiao)前(qian)茅,畢業學(xue)生(sheng)在(zai)人(ren)文素養、學(xue)習能(neng)力(li)、學(xue)習潛力(li)、創新(xin)精(jing)神、實(shi)踐能(neng)力(li)等(deng)方面均有出色表現,取得了讓家長(chang)和(he)社會滿(man)意的(de)成績。學(xue)校(xiao)先后獲得杭州市(shi)人(ren)民(min)滿(man)意學(xue)校(xiao)、杭州市(shi)體育特色學(xue)校(xiao)、杭州市(shi)中(zhong)小學(xue)德育工作先進集(ji)體、杭州市(shi)平安示范校(xiao)園、區(qu)(qu)文明單位(wei)、區(qu)(qu)綜合(he)治(zhi)理先進單位(wei)、區(qu)(qu)辦學(xue)水(shui)平督導(dao)評估四星級(ji)單位(wei)等(deng)二十(shi)多項綜合(he)性榮譽。
杭(hang)州啟(qi)正(zheng)(zheng)中學的校訓(xun):“啟(qi)智(zhi)正(zheng)(zheng)德”。“啟(qi)智(zhi)”就是(shi)注重(zhong)培養(yang)(yang)學生(sheng)(sheng)自主學習、獨立思(si)考的能力,培養(yang)(yang)學生(sheng)(sheng)創新(xin)精(jing)神(shen)。“正(zheng)(zheng)德”就是(shi)注重(zhong)培養(yang)(yang)學生(sheng)(sheng)的反思(si)精(jing)神(shen)、批判能力,引導學生(sheng)(sheng)拒(ju)絕平庸(yong),追求(qiu)崇高。
學校的核心價(jia)值觀:對學生(sheng)成長負責,為(wei)學生(sheng)成才奠基。
學校(xiao)的(de)教育價值觀:做(zuo)人第一,做(zuo)事(shi)第二;健康第一,學習第二。
學校的總體特(te)色:輕(qing)負優質,成(cheng)為杭州市有(you)影響力的教(jiao)育品牌。
特色課程:書法教(jiao)學、定向(xiang)運(yun)動(dong)、無線電測向(xiang)、學生研(yan)究性學習、理(li)財教(jiao)育、心理(li)健康教(jiao)育及(ji)三十多(duo)種社(she)團(tuan)活動(dong)等。
杭州觀(guan)成中學(xue)(xue)(xue)(xue)成立于2014年3月,是(shi)為了(le)發揮杭州啟(qi)正(zheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)體制(zhi)優(you)(you)勢和學(xue)(xue)(xue)(xue)校品牌(pai)(pai)優(you)(you)勢,進一步提升(sheng)“啟(qi)正(zheng)”的(de)品牌(pai)(pai),做(zuo)大、做(zuo)強學(xue)(xue)(xue)(xue)校特色(se)而新(xin)建(jian)的(de)。杭州觀(guan)成中學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)校名“觀(guan)成”,典(dian)出《易經·賁卦·傳》“觀(guan)乎(hu)天文(wen)(wen),以察時變;觀(guan)乎(hu)人(ren)文(wen)(wen),以化成天下(xia)(xia)。” 取意為“觀(guan)乎(hu)人(ren)文(wen)(wen),以化成天下(xia)(xia)”, 就是(shi)觀(guan)察了(le)世(shi)間的(de)百態(tai),然后(hou)去流化天下(xia)(xia),并化身為一種(zhong)(zhong)理(li)念,一種(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)方式(shi),成就我們生(sheng)命的(de)成長。
杭州觀成(cheng)(cheng)中(zhong)學的(de)校訓:養正(zheng)觀成(cheng)(cheng)。即: 養正(zheng)達道(dao),自然大成(cheng)(cheng)。“養正(zheng)”語(yu)自《易·蒙》:“蒙以(yi)養正(zheng),圣功也”“養”為涵養,身心修養,文化修養,它或(huo)者(zhe)是吸收(shou)積淀,或(huo)者(zhe)是潛移(yi)默化,或(huo)者(zhe)是氛(fen)圍(wei)熏陶(tao),或(huo)者(zhe)是實踐體(ti)驗;“正(zheng)”為正(zheng)直,正(zheng)氣,祛邪扶正(zheng)之意,是一種(zhong)價(jia)值取向,一種(zhong)精(jing)神追求(qiu),它指向的(de)是優秀的(de)道(dao)德素養,深厚的(de)文化底蘊,開拓創新的(de)精(jing)神。
杭州觀成中(zhong)學(xue)的(de)(de)辦(ban)學(xue)模(mo)式是以啟(qi)正中(zhong)學(xue)為辦(ban)學(xue)母體, 在傳承(cheng) “啟(qi)智正德”的(de)(de)校訓(xun)和(he)核心價值(zhi)觀的(de)(de)基礎上,充分(fen)挖掘、吸納近代歷(li)史上曾創建于下城區域內的(de)(de)教育(yu)機構——觀成學(xue)堂的(de)(de)文化因子和(he)教育(yu)成功(gong)元(yuan)素,確(que)立源于母體并高于母體的(de)(de)辦(ban)學(xue)思路,既秉承(cheng)杭州啟(qi)正中(zhong)學(xue)的(de)(de)辦(ban)學(xue)理念(nian)和(he)特色(se)傳統(tong),又謀求(qiu)“養正、觀成”的(de)(de)獨(du)特、和(he)諧的(de)(de)發展(zhan)路徑。
杭(hang)州(zhou)啟正(zheng)教(jiao)育集團(tuan)兩(liang)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)運行(xing)體制(zhi)(zhi)繼續采用原杭(hang)州(zhou)啟正(zheng)中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)兩(liang)校(xiao)區運作機制(zhi)(zhi),在管理模(mo)式、運行(xing)規則、課程設(she)置(zhi)等(deng)方面(mian)兩(liang)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)保持(chi)同(tong)步,實現教(jiao)師配(pei)置(zhi)和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)資源(yuan)的(de)(de)優(you)化互通,同(tong)時(shi)保持(chi)兩(liang)個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各自的(de)(de)特色個性與和(he)諧發展(zhan)。