在(zai)“以學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)(fa)展為(wei)本”辦(ban)學(xue)(xue)理念的(de)(de)(de)指引下，學(xue)(xue)校(xiao)崇尚自(zi)主(zhu)(zhu)，鼓勵創新，但(dan)又不(bu)忘務實，積極為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)營造(zao)一個“自(zi)主(zhu)(zhu)、個性、發(fa)(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)樂園(yuan)，努力(li)培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)“自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)習、自(zi)主(zhu)(zhu)管理、自(zi)主(zhu)(zhu)體驗(yan)、自(zi)主(zhu)(zhu)評價”的(de)(de)(de)意識與能力(li)，讓(rang)每一個孩(hai)(hai)子(zi)做自(zi)己的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)人，為(wei)每一個孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成功人生(sheng)奠基。學(xue)(xue)校(xiao)成立了全省首家“西湖(hu)文化少年研(yan)究院(yuan)”，是孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)走向社會、開展社會實踐活(huo)動的(de)(de)(de)橋梁與陣地，而“童話西湖(hu)”——這(zhe)一以學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)主(zhu)(zhu)體開發(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)校(xiao)本課(ke)程(cheng)更是成了孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)習、自(zi)主(zhu)(zhu)體驗(yan)的(de)(de)(de)最好載(zai)體。活(huo)潑自(zi)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)課(ke)堂學(xue)(xue)習，異彩紛呈的(de)(de)(de)實踐活(huo)動，不(bu)僅讓(rang)每一位文三學(xue)(xue)子(zi)享受到了學(xue)(xue)習帶(dai)來的(de)(de)(de)無窮樂趣，更為(wei)他們(men)(men)的(de)(de)(de)自(zi)主(zhu)(zhu)發(fa)(fa)(fa)展創造(zao)了極為(wei)廣闊的(de)(de)(de)空間。
學(xue)校(xiao)總占地(di)面積約33169平方米，建(jian)筑面積約25800平方米。集團現有75個教學(xue)班，在校(xiao)學(xue)生3098名，正式(shi)在編教工(gong)181名，后勤(qin)員工(gong)39名。
學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)設施設備先進，所有教(jiao)室(shi)(shi)(shi)均配備54寸背投(tou)彩電、電腦和(he)實物投(tou)影(ying)儀;圖書(shu)館裝(zhuang)備了大量圖書(shu)及配套的電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)，藏(zang)書(shu)量達60000多冊;階(jie)梯教(jiao)室(shi)(shi)(shi)、微機房、實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、舞(wu)蹈房、電視(shi)臺(tai)以及學(xue)科專用教(jiao)室(shi)(shi)(shi)，功能(neng)齊全(quan);學(xue)校(xiao)還擁有數(shu)字化校(xiao)園網絡和(he)VOD點(dian)播系統。
學(xue)(xue)校現有教學(xue)(xue)班70個，學(xue)(xue)生(sheng)總人(ren)(ren)(ren)(ren)數2918名。教師(shi)中(zhong)有特級教師(shi)l人(ren)(ren)(ren)(ren)，小學(xue)(xue)中(zhong)學(xue)(xue)高級教師(shi)6人(ren)(ren)(ren)(ren)，小學(xue)(xue)高級教師(shi)81人(ren)(ren)(ren)(ren)，省教壇新秀(xiu)(xiu)、教改之星(xing)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，省優(you)秀(xiu)(xiu)教師(shi)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，省級學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)3人(ren)(ren)(ren)(ren)，市教壇新秀(xiu)(xiu)、教改之星(xing)l7人(ren)(ren)(ren)(ren)，市學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)7人(ren)(ren)(ren)(ren)，市優(you)秀(xiu)(xiu)教師(shi)29人(ren)(ren)(ren)(ren)。
文三教育(yu)集團堅持“以人為本(ben)"的(de)辦學(xue)理念，以培養(yang)具有(you)良好個(ge)性(xing)、自主發(fa)展人才為辦學(xue)目標(biao)，始終把教育(yu)質量(liang)作為立校之本(ben)，重視校園(yuan)文化(hua)建設，逐(zhu)步形(xing)成(cheng)了“自主、和諧、發(fa)展"的(de)辦學(xue)特色(se)。集團化(hua)辦學(xue)實施統(tong)一人事、統(tong)一財(cai)務、統(tong)一制(zhi)度、統(tong)一行(xing)政的(de)“四統(tong)一”的(de)新型管(guan)理模式，實現資源共(gong)享，優勢互補，同時又各具特色(se)：
“活力文三(san)·自主家園(yuan)”，顯示文三(san)教育的發源地文三(san)街(jie)小(xiao)學的校園(yuan)風采(cai);
“崇德嘉綠·尚禮家園(yuan)”，是年輕而充(chong)滿張(zhang)力(li)的嘉綠苑小學的真實寫照(zhao);
“書香文苑·親情家園”，彰顯文苑小學以走讀與寄宿(su)相結合為特色，積(ji)極營造充滿童趣、民主、親情的兒童精神家園氛圍。
杭州市文三教育(yu)(yu)集團先(xian)后與(yu)臺(tai)州、金華、寧波、麗(li)水(shui)、桐鄉、淳安等地學(xue)校結對(dui)互助，共(gong)累(lei)計20多所，并多次(ci)接(jie)(jie)待德國(guo)、日本、韓國(guo)、山東(dong)、云南、廣東(dong)等教育(yu)(yu)代表團的(de)來訪，平均每個(ge)學(xue)期3次(ci)以上接(jie)(jie)待浙江教育(yu)(yu)學(xue)院(yuan)和浙江大學(xue)名師名校長的(de)教學(xue)觀摩、展(zhan)示(shi)和培訓工作，在相互學(xue)習交流中求得共(gong)同發展(zhan)。
學(xue)(xue)(xue)校先(xian)后(hou)被授予國家級(ji)骨干(gan)教(jiao)師培(pei)訓基(ji)(ji)地(di)、杭(hang)州師范(fan)大學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)習(xi)基(ji)(ji)地(di)、國家級(ji)創新教(jiao)育實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校、全國雛鷹紅(hong)旗大隊、省文(wen)(wen)明(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)校、省教(jiao)科院實(shi)(shi)驗基(ji)(ji)地(di)、省現代教(jiao)育技(ji)術(shu)實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校、省先(xian)進(jin)家長學(xue)(xue)(xue)校、杭(hang)州市(shi)文(wen)(wen)明(ming)(ming)單位(wei)、杭(hang)州市(shi)依法治校示范(fan)學(xue)(xue)(xue)校，杭(hang)州市(shi)群(qun)體師德創優先(xian)進(jin)集體，杭(hang)州市(shi)城鄉互助結對優秀學(xue)(xue)(xue)校、杭(hang)州市(shi)語言文(wen)(wen)字(zi)規范(fan)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)校、杭(hang)州市(shi)教(jiao)育科研(yan)先(xian)進(jin)集體、杭(hang)州市(shi)“五四”團支部等榮譽(yu)稱號。
斌斌有禮 
