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貴(gui)陽市實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創建于(yu)1925年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，其前身為(wei)“貴(gui)州(zhou)省(sheng)立女子(zi)師范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)附屬小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”，校(xiao)址在忠(zhong)烈街。貴(gui)州(zhou)省(sheng)人(ren)民(min)政(zheng)府于(yu)1950年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)接管(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，改名為(wei)“貴(gui)州(zhou)省(sheng)立第一小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”，1952年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)更(geng)名為(wei)“貴(gui)陽市實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。1953年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)遷至現址。1954年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian) 7月2日，貴(gui)州(zhou)省(sheng)人(ren)民(min)政(zheng)府副主席周素園為(wei)貴(gui)陽市實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)新校(xiao)舍奠(dian)基典禮題詞(ci)：“為(wei)工農子(zi)弟打(da)開了(le)大門(men)”刻(ke)于(yu)石碑。1960年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)貴(gui)州(zhou)省(sheng)政(zheng)府被(bei)授予(yu)“貴(gui)州(zhou)省(sheng)重點(dian)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”稱號。

2009年(nian)9月至(zhi)2012年(nian)9月，先后兼并了(le)江西村(cun)小(xiao)學(xue)、貴烏路(lu)小(xiao)學(xue)，新開辦了(le)保(bao)利云(yun)山(shan)分校。現(xian)為一校四址(zhi)的(de)集團(tuan)化辦學(xue)模式。學(xue)校共(gong)有86個教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)，有茶(cha)藝(yi)室(shi)、陶藝(yi)室(shi)、廚藝(yi)室(shi)、美(mei)術室(shi)、音樂室(shi)、蠟染室(shi)、書法(fa)室(shi)、海模室(shi)、機器人室(shi)、磨具室(shi)、古(gu)法(fa)造(zao)紙基(ji)地(di)、國學(xue)室(shi)、閱覽室(shi)、計算機室(shi)、舞蹈室(shi)等38個學(xue)生(sheng)(sheng)專業教(jiao)(jiao)室(shi)。學(xue)校現(xian)有學(xue)生(sheng)(sheng)4200余(yu)人，教(jiao)(jiao)師207人，其中，總校占地(di)面(mian)積(ji)共(gong)23156平方米。共(gong)有54個教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)，3700余(yu)名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)，160余(yu)名(ming)教(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)。

學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)“以(yi)(yi)知識的(de)(de)雨(yu)露(lu)潤育(yu)智(zhi)慧，以(yi)(yi)美德(de)的(de)(de)陽光照亮心靈”辦(ban)學(xue)(xue)指導思想下(xia)，堅(jian)持“生(sheng)(sheng)態(tai)育(yu)人”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)(nian)；恪守“像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)樹(shu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)成長，像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)我一(yi)(yi)樣(yang)(yang)真(zhen)棒(bang)！”的(de)(de)校(xiao)訓；追求(qiu)“讓每一(yi)(yi)個孩子(zi)都成為(wei)有用之才(cai)”的(de)(de)教育(yu)理想，著(zhu)力培養(yang)具有“厚德(de)仁愛、多能創新、善思能辯、國際(ji)視(shi)野”的(de)(de)現代小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)校(xiao)利用每周四下(xia)午(wu)開設了(le)100個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團活動項目(mu)，如：廚藝(yi)、航模、車模、DI、日語、棒(bang)球(qiu)、外教口語、主持與表演等(deng)(deng)等(deng)(deng)。同時將傳統特色活動及體育(yu)項目(mu)列入學(xue)(xue)校(xiao)課(ke)程，例如：體育(yu)類開設足球(qiu)、跳(tiao)繩、跆(tai)拳道、形體、圍棋、武術課(ke)等(deng)(deng)；藝(yi)術類開設手工(gong)、國學(xue)(xue)/書法(fa)、茶藝(yi)、蠟(la)染(ran)、陶藝(yi)、古法(fa)造紙課(ke)等(deng)(deng)。學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)“像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)山一(yi)(yi)樣(yang)(yang)崇高，像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)水一(yi)(yi)樣(yang)(yang)明亮，像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)花(hua)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)開放，像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)鳥一(yi)(yi)樣(yang)(yang)飛翔，像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)樹(shu)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)成長，像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)我一(yi)(yi)樣(yang)(yang)真(zhen)棒(bang)！”的(de)(de)“六(liu)句箴(zhen)言(yan)”貫穿(chuan)于教育(yu)教學(xue)(xue)的(de)(de)全過程中(zhong)，作(zuo)為(wei)踐行“生(sheng)(sheng)態(tai)育(yu)人”辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)(nian)的(de)(de)平臺(tai)和載(zai)體，形成了(le)“生(sheng)(sheng)態(tai)教育(yu)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色。