海口(kou)市瓊(qiong)(qiong)山(shan)中學(xue)(xue)創(chuang)辦于1913年(nian)4月15日，系由民國初(chu)年(nian)的瓊(qiong)(qiong)山(shan)縣縣立第(di)一高等(deng)小學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)而成，源于宋(song)明年(nian)間的瓊(qiong)(qiong)崖“雁(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)書(shu)院(yuan)”。明代名(ming)臣丘濬(jun)(jun)和海瑞二公(gong)曾求學(xue)(xue)于雁(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)書(shu)院(yuan)。雁(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)原位于府(fu)城南門，原地稱“瓊(qiong)(qiong)庠”，對(dui)面有個三元峰(feng)(feng)(feng)，因常有雁(yan)(yan)群(qun)聚棲，當時在此讀書(shu)的丘濬(jun)(jun)便作《雁(yan)(yan)聚瓊(qiong)(qiong)庠記》。后(hou)人取名(ming)“雁(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)書(shu)院(yuan)”。清朝(chao)末年(nian)，由于時代思潮的沖(chong)擊，科舉制度(du)被廢除，各地書(shu)院(yuan)相繼改為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)，雁(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)書(shu)院(yuan)當時也改為(wei)雁(yan)(yan)峰(feng)(feng)(feng)兩等(deng)小學(xue)(xue)（即高等(deng)和初(chu)等(deng)小學(xue)(xue)）。不久又改為(wei)高等(deng)小學(xue)(xue)，這就是海口(kou)市瓊(qiong)(qiong)山(shan)中學(xue)(xue)的前身(shen)。

1911年(nian)，雁峰(feng)高(gao)等(deng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)在校(xiao)長(chang)曾對顏先生的(de)領導下發展迅(xun)速(su)，規模不(bu)斷擴大，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)聲(sheng)譽(yu)日(ri)高(gao)。1913年(nian)，雁峰(feng)高(gao)等(deng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)遂奉命改為(wei)瓊(qiong)山(shan)縣(xian)(xian)縣(xian)(xian)立(li)第一(yi)高(gao)等(deng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，由當時的(de)瓊(qiong)山(shan)縣(xian)(xian)開明(ming)紳士(shi)張瑞(rui)(rui)鑾(luan)任校(xiao)長(chang)。張校(xiao)長(chang)到任不(bu)久，就(jiu)在第一(yi)高(gao)等(deng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)基礎上著手(shou)創辦(ban)了瓊(qiong)山(shan)縣(xian)(xian)立(li)中學(xue)(xue)(xue)(xue)（附設小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)）。張瑞(rui)(rui)鑾(luan)升任中學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)，并確定4月(yue)15日(ri)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)創辦(ban)日(ri)。

中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦初期，因校(xiao)舍(she)緊缺，為(wei)解決這一困難(nan)，1914年(nian)(nian)(nian)經當時瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)縣(xian)長(chang)蔣(jiang)宗堪裁決，將(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)和(he)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)分(fen)開(kai)，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)暫借府(fu)城(cheng)古樓附(fu)近的(de)蘇泉書(shu)院(yuan)(yuan)為(wei)校(xiao)址(zhi)(zhi)。1917年(nian)(nian)(nian)，為(wei)適應全(quan)(quan)縣(xian)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)迅速發展的(de)需要，社(she)會上熱心教(jiao)育(yu)的(de)人(ren)(ren)士便(bian)將(jiang)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)擴(kuo)(kuo)大(da)為(wei)縣(xian)立(li)(li)師范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)（附(fu)設小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)），在(zai)清代中(zhong)(zhong)(zhong)軍游擊(ji)府(fu)遺址(zhi)(zhi)建校(xiao)舍(she)（我校(xiao)現(xian)校(xiao)址(zhi)(zhi)的(de)東側）。1922年(nian)(nian)(nian)，瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也因蘇泉書(shu)院(yuan)(yuan)校(xiao)址(zhi)(zhi)窄小(xiao)(xiao)，難(nan)展宏圖，后經縣(xian)教(jiao)育(yu)會呈報(bao)省政(zheng)府(fu)批準(zhun)，于(yu)當年(nian)(nian)(nian)11月11日(ri)(ri)(ri)遷址(zhi)(zhi)入瓊州府(fu)舊府(fu)署(shu)（現(xian)校(xiao)址(zhi)(zhi)）。1926年(nian)(nian)(nian)2月，縣(xian)教(jiao)育(yu)會長(chang)李春榮呈報(bao)經省教(jiao)育(yu)廳批準(zhun)，將(jiang)瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)瓊山(shan)(shan)(shan)師范(fan)(fan)兩校(xiao)合并。1931年(nian)(nian)(nian)師范(fan)(fan)班(ban)和(he)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)停止招生(sheng)，瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)便(bian)成為(wei)單純的(de)普(pu)通中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。在(zai)師生(sheng)員工的(de)鼎力奮斗下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)生(sheng)機勃發，規(gui)模(mo)不斷擴(kuo)(kuo)大(da)。日(ri)(ri)(ri)軍侵華(hua)期間(jian)，府(fu)城(cheng)屢遭日(ri)(ri)(ri)機轟炸騷擾。為(wei)師生(sheng)安全(quan)(quan)計(ji)，瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)曾遷至瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)龍塘墟(xu)。1939年(nian)(nian)(nian)海(hai)南淪陷(xian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被迫停課。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)雖然停課，但瓊中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)(zi)們為(wei)了追求知識和(he)真理，仍幾個(ge)人(ren)(ren)、十(shi)幾人(ren)(ren)乃至幾十(shi)人(ren)(ren)自動聚在(zai)一起，分(fen)散在(zai)各地繼續學(xue)(xue)(xue)(xue)習，其精神令人(ren)(ren)欽(qin)佩(pei)。1945年(nian)(nian)(nian)抗(kang)戰勝利(li)后，瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)縣(xian)長(chang)陳(chen)哲委任陳(chen)繼福為(wei)校(xiao)長(chang)，組織(zhi)瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)立(li)(li)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)瓊山(shan)(shan)(shan)縣(xian)甲子(zi)(zi)墟(xu)招生(sheng)復(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)。當年(nian)(nian)(nian)11月學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)從甲子(zi)(zi)墟(xu)遷至海(hai)口市西門(men)外竹林村的(de)原日(ri)(ri)(ri)偽瓊崖女子(zi)(zi)一中(zhong)(zhong)(zhong)校(xiao)址(zhi)(zhi)。1946年(nian)(nian)(nian)上半年(nian)(nian)(nian)又從海(hai)口遷回府(fu)城(cheng)原址(zhi)(zhi)。至1950年(nian)(nian)(nian)春，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)發展已具(ju)相(xiang)當規(gui)模(mo)，初中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)有(you)76個(ge)班(ban)，高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)有(you)10個(ge)班(ban)。

1950年(nian)5月海(hai)(hai)南解放，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)人民政(zheng)府派員接管瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。在黨和人民政(zheng)府的(de)重視下，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)于1951年(nian)5月改名為(wei)瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。當時，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)書記(ji)兼縣(xian)(xian)長王(wang)月波極為(wei)關(guan)心并大力支持瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校諸(zhu)多(duo)(duo)困難得到解決(jue)，師資(zi)隊(dui)伍不斷(duan)充實，校舍每(mei)學(xue)(xue)期都有(you)所擴(kuo)建，學(xue)(xue)校圖書館藏書一下子增至(zhi)5000多(duo)(duo)冊，各(ge)類(lei)教學(xue)(xue)儀(yi)器也有(you)400多(duo)(duo)件，教學(xue)(xue)質量(liang)顯著提高(gao)。1951年(nian)，海(hai)(hai)南文教處舉辦征文、美術、演講(jiang)和足、排(pai)、籃球等比賽(sai)，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生均名列前茅(mao)。

1952年(nian)5月，瓊(qiong)(qiong)山中學(xue)(xue)(xue)隨瓊(qiong)(qiong)山縣人民政府一起遷(qian)往(wang)云龍嶺腳。但由于那里嶺高地僻，交(jiao)通不便(bian)，各方面條件都(dou)較(jiao)差，1955年(nian)5月，學(xue)(xue)(xue)校又遷(qian)回府城原址。此后，學(xue)(xue)(xue)校獲得了一段穩定發(fa)展(zhan)(zhan)時期，辦學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量有明顯提(ti)高。1958年(nian)12月，瓊(qiong)(qiong)山縣和(he)海口市(shi)實(shi)行(xing)市(shi)縣合并，學(xue)(xue)(xue)校改名為(wei)海口市(shi)第三中學(xue)(xue)(xue)。1959年(nian)10月，瓊(qiong)(qiong)山復縣，學(xue)(xue)(xue)校又復名瓊(qiong)(qiong)山中學(xue)(xue)(xue)。1959至1965年(nian)，瓊(qiong)(qiong)山中學(xue)(xue)(xue)穩步發(fa)展(zhan)(zhan)，辦學(xue)(xue)(xue)規模、教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量均為(wei)海南各中學(xue)(xue)(xue)首位。

1966年(nian)(nian)下半年(nian)(nian)，全國(guo)發起“文化大(da)革命(ming)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展遭受(shou)挫(cuo)折(zhe)。跟全國(guo)各(ge)地一樣，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“停(ting)課鬧革命(ming)”。各(ge)類教(jiao)(jiao)育活動停(ting)滯，“讀(du)書(shu)無用論”泛濫，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平嚴重倒退。1976年(nian)(nian)秋，粉碎“四人幫(bang)”，撥亂反正(zheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)重獲生機。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)常(chang)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩序得到了恢復。1978年(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)定為(wei)瓊山縣重點(dian)完(wan)全中學(xue)(xue)(xue)(xue)。1978年(nian)(nian)開(kai)始，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作為(wei)中心”，把(ba)提高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量提到重要位置上(shang)。通過撥亂、整頓，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)逐漸走上(shang)正(zheng)確軌道，并取得顯著(zhu)成績。

改(gai)革開放特別(bie)是海(hai)南建(jian)省辦(ban)經濟特區后，瓊(qiong)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)快(kuai)速發展。尤其(qi)是進入九十年(nian)代，學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)得到(dao)上級(ji)政府的(de)重(zhong)視，瓊(qiong)山(shan)(shan)市(shi)人(ren)(ren)民(min)政府撥(bo)款支持(chi)瓊(qiong)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)。校(xiao)友楊茲楠、黃(huang)奕金，旅(lv)港鄉(xiang)親黃(huang)有雄先(xian)生，臺胞吳乾華先(xian)生，社會企業家冼篤(du)信、符(fu)昌海(hai)、鄭先(xian)平(ping)(ping)、許(xu)振發等慷慨(kai)解囊，捐資(zi)支持(chi)學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設。學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設日(ri)新月異，科學(xue)(xue)館、藝術館、乾華樓(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、師(shi)生宿舍樓(lou)、食堂樓(lou)等建(jian)筑(zhu)拔地(di)而起。學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)78畝，校(xiao)舍建(jian)筑(zhu)面(mian)積(ji)45000多平(ping)(ping)方米，有57個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，初、高(gao)中學(xue)(xue)生近4000人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)296人(ren)(ren)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)217人(ren)(ren)，職(zhi)工(gong)(gong)79人(ren)(ren)），其(qi)中特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)4人(ren)(ren)，具有中高(gao)級(ji)職(zhi)稱的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)總數的(de)70%。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設施和設備不斷(duan)更新完(wan)善，實(shi)現了廣播電(dian)視聯網。校(xiao)園基本實(shi)現了綠化、美化、凈化、園林化。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)不斷(duan)提(ti)高(gao)，中考成績居(ju)全(quan)市(shi)前(qian)茅，高(gao)考成績居(ju)全(quan)省前(qian)列。1989年(nian)，高(gao)中123班的(de)肖(xiao)燦同(tong)學(xue)(xue)在(zai)全(quan)國高(gao)考中榮獲海(hai)南省文科狀元(yuan)。

2001年(nian)(nian)后，海(hai)口(kou)(kou)市(shi)瓊(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有了更大的(de)發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校以培(pei)養(yang)21世(shi)紀人(ren)才，堅持(chi)“嚴教(jiao)(jiao)、勤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、求實、創新”的(de)八字(zi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方針，以“教(jiao)(jiao)人(ren)、育人(ren)、樹人(ren)” 為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指導思想，按“智德并舉、培(pei)養(yang)技能、因材(cai)施(shi)(shi)教(jiao)(jiao)、確(que)保合格、發(fa)展特長”的(de)教(jiao)(jiao)育目(mu)標施(shi)(shi)教(jiao)(jiao)，全(quan)面提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量，中(zhong)考、高(gao)考成(cheng)(cheng)績穩步上升，很多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生考上清(qing)華、北大等名牌(pai)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，高(gao)考成(cheng)(cheng)績名居全(quan)省前(qian)列(lie)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校整(zheng)體辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績突出，2002年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被海(hai)南省人(ren)民政(zheng)府評(ping)定(ding)(ding)為(wei)海(hai)南省普(pu)(pu)通高(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。2003年(nian)(nian)海(hai)口(kou)(kou)區(qu)劃調(diao)整(zheng)后，瓊(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)更名為(wei)海(hai)口(kou)(kou)市(shi)瓊(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并被定(ding)(ding)為(wei)海(hai)口(kou)(kou)市(shi)直屬重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。從此，海(hai)口(kou)(kou)市(shi)瓊(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)踏上科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展的(de)快(kuai)車道，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校發(fa)展日(ri)新月(yue)異。2006年(nian)(nian)在省一級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校復檢(jian)評(ping)估(gu)中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被評(ping)定(ding)(ding)為(wei)海(hai)南省普(pu)(pu)通高(gao)級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)(ji)（甲等）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。

進入素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)課程改(gai)革(ge)的(de)新(xin)時期(qi)，海口市瓊山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)迎來(lai)了新(xin)一輪的(de)發展高(gao)(gao)峰。兩全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)（全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)貫徹黨的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)針、全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)實施(shi)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)）和(he)四學(xue)(xue)(xue)(xue)會（學(xue)(xue)(xue)(xue)會做人(ren)(ren)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會生(sheng)(sheng)活、學(xue)(xue)(xue)(xue)會健體(ti)(ti)）的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導思(si)想，“育(yu)(yu)人(ren)(ren)為本，培養真人(ren)(ren)、能人(ren)(ren)、超前人(ren)(ren)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)，造就了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian) 特(te)長”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)(gao)舉素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大旗，致(zhi)力(li)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)發展；創(chuang)新(xin)德育(yu)(yu)工作體(ti)(ti)系，致(zhi)力(li)于健全(quan)(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)格；重視學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)性特(te)長，致(zhi)力(li)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)諧(xie)發展；培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)雙自意識，致(zhi)力(li)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終身發展。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量一直穩居海南(nan)省各重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)前列，被譽(yu)為海南(nan)名校(xiao)之一。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)(yu)、藝體(ti)(ti)、創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色鮮明，男、女排的(de)品牌，文藝之花的(de)贊譽(yu)，“中(zhong)國名校(xiao)”的(de)美名，享(xiang)譽(yu)海南(nan)、全(quan)(quan)(quan)國及(ji)全(quan)(quan)(quan)世(shi)界中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)壇(tan)。

教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)作為(wei)海(hai)(hai)南(nan)海(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)的一項強勢品牌(pai)，海(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)是海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)和海(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的窗口(kou)(kou)。為(wei)滿(man)足社會對優質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源的需求，2010年(nian)至2011年(nian)，海(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)委(wei)、市(shi)政府作出海(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)提(ti)質增容(rong)、異地新(xin)建的決(jue)策(ce)，按(an)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)重點示范高中(zhong)(zhong)標準(zhun)，在南(nan)渡江(jiang)畔(pan)建起(qi)了(le)占(zhan)地面積(ji)180畝的新(xin)校區。學(xue)校現已發展(zhan)為(wei)一所占(zhan)地258畝（含老(lao)校區和新(xin)校區），總建筑(zhu)面積(ji)約(yue)12萬平(ping)方米，規(gui)劃(hua)合(he)理，設施(shi)先進，功(gong)能齊全，環境優雅的現代化高級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)。目前學(xue)校有高中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)69個(ge)，在校學(xue)生3956人；教(jiao)(jiao)(jiao)職工378人，其中(zhong)(zhong)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)328名(ming)；特(te)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)7人，高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)89人，中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)122人，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)22人，市(shi)級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)50人，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)學(xue)科帶頭人6人，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手5人，市(shi)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手13人。學(xue)校沐浴著黨和政府的陽光雨露，規(gui)模不斷擴大，辦(ban)學(xue)質量不斷提(ti)高，取得了(le)長(chang)足發展(zhan)。

如今(jin)的(de)(de)(de)海(hai)(hai)(hai)口市瓊山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與時(shi)俱進(jin)(jin)(jin)(jin)，在創新(xin)(xin)中(zhong)發展，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)桃(tao)紅李艷、生(sheng)(sheng)機勃(bo)勃(bo)，師資力(li)量雄厚，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理念先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)，教(jiao)(jiao)風學(xue)(xue)(xue)(xue)風淳正，現已(yi)成(cheng)為(wei)享(xiang)譽海(hai)(hai)(hai)內外的(de)(de)(de)優秀人才培養基地(di)。進(jin)(jin)(jin)(jin)入21世(shi)(shi)紀(ji)后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多次榮獲(huo)(huo)海(hai)(hai)(hai)口市“高考成(cheng)績(ji)突出獎(jiang)”，名居省(sheng)(sheng)(sheng)、市重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)列。各類學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽(sai)(sai)也屢獲(huo)(huo)大獎(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)開展得有(you)聲有(you)色(se)，藝體(ti)(ti)特色(se)項(xiang)目(mu)在海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)乃至全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)享(xiang)有(you)盛譽。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)排(pai)(pai)球(qiu)威(wei)震中(zhong)國(guo)(guo)(guo)、世(shi)(shi)界中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)(pai)壇(tan)，男排(pai)(pai)曾(ceng)(ceng)三奪全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)冠軍(jun)，一(yi)次亞(ya)洲(zhou)冠軍(jun)；女(nv)排(pai)(pai)也曾(ceng)(ceng)三次勇奪全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)沙(sha)灘排(pai)(pai)球(qiu)錦標(biao)競(jing)賽(sai)(sai)第一(yi)、一(yi)次世(shi)(shi)界季(ji)軍(jun)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)藝隊在國(guo)(guo)(guo)家(jia)、省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)、市級(ji)的(de)(de)(de)各類比賽(sai)(sai)中(zhong)多次榮獲(huo)(huo)一(yi)等(deng)獎(jiang)。美術特長生(sheng)(sheng)參加(jia)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)青少年書畫展多次榮獲(huo)(huo)金(jin)獎(jiang)。豐碩(shuo)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)產(chan)生(sheng)(sheng)了(le)廣泛的(de)(de)(de)社會影響。自(zi)2001年以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)接待了(le)來(lai)自(zi)北京、上海(hai)(hai)(hai)、重(zhong)慶(qing)、山(shan)東、福建(jian)、廣東等(deng)10多個(ge)省(sheng)(sheng)(sheng)市的(de)(de)(de)30多個(ge)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)考察團，還接待了(le)新(xin)(xin)加(jia)坡國(guo)(guo)(guo)家(jia)XX中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)訪問和考察。2008年承(cheng)辦了(le)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)錦標(biao)賽(sai)(sai)和海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)錦標(biao)賽(sai)(sai)。2010年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)承(cheng)辦了(le)海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)錦標(biao)賽(sai)(sai)。多年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)獲(huo)(huo)得了(le)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)群眾體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)體(ti)(ti)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)精神文(wen)明(ming)建(jian)設工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)優秀（示(shi)(shi)范）家(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)“五(wu)·四”紅旗團委創建(jian)單位(wei)(wei)、北京2008奧(ao)林匹克教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明(ming)單位(wei)(wei)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)人才建(jian)設成(cheng)果(guo)顯(xian)著單位(wei)(wei)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)現代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)技(ji)術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)容(rong)校(xiao)(xiao)(xiao)貌評比一(yi)等(deng)獎(jiang)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)(ti)藝工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)“校(xiao)(xiao)(xiao)本培訓(xun)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)關心下一(yi)代(dai)工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)、海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)單位(wei)(wei)等(deng)30多項(xiang)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)以上榮譽稱號。

辦(ban)學百年(nian)來，學校(xiao)培(pei)養的(de)初、高(gao)中畢業生已(yi)有(you)5萬多人。他們中，有(you)的(de)已(yi)成為政(zheng)績(ji)卓著的(de)黨政(zheng)領導，有(you)的(de)是(shi)行(xing)業戰(zhan)線上的(de)精(jing)英。例如，被周恩來總理贊譽(yu)為“瓊崖人民(min)的(de)一面旗幟”的(de)馮(feng)白駒將(jiang)軍(jun)，海南(nan)大學第一任校(xiao)長(chang)、生態學專家(jia)林英，廣東民(min)族(zu)學院原(yuan)院長(chang)蔡(cai)仲(zhong)淑教授(shou)，華(hua)南(nan)師范大學原(yuan)副校(xiao)長(chang)王開發教授(shou)，中國(guo)(guo)人民(min)解放軍(jun)總參(can)謀(mou)部(bu)作戰(zhan)部(bu)原(yuan)部(bu)長(chang)符(fu)傳榮將(jiang)軍(jun)，世界(jie)女子舉重冠軍(jun)邢芬，世界(jie)“選美(mei)皇后”吳英娜……校(xiao)友分布(bu)全國(guo)(guo)各地和(he)世界(jie)許多國(guo)(guo)家(jia)和(he)地區。大多數校(xiao)友是(shi)我國(guo)(guo)革命和(he)建設的(de)骨干(gan)力量(liang)。

解放(fang)前，許(xu)多(duo)校(xiao)(xiao)友投身(shen)革(ge)(ge)(ge)命(ming)救國，為國家(jia)的(de)(de)獨立(li)、民族的(de)(de)解放(fang)作出英勇無私的(de)(de)犧牲和貢獻。據現有(you)材料統計，至少(shao)有(you)幾百名校(xiao)(xiao)友參加了共(gong)產黨領導的(de)(de)革(ge)(ge)(ge)命(ming)隊(dui)伍，其中在校(xiao)(xiao)時參加共(gong)產黨的(de)(de)有(you)10多(duo)人。在革(ge)(ge)(ge)命(ming)和建設中，有(you)10多(duo)人成為革(ge)(ge)(ge)命(ming)烈(lie)士(shi)。學校(xiao)(xiao)參加革(ge)(ge)(ge)命(ming)隊(dui)伍、在校(xiao)(xiao)入黨及成為革(ge)(ge)(ge)命(ming)烈(lie)士(shi)人數之(zhi)多(duo)，均(jun)居海南各校(xiao)(xiao)之(zhi)首。

校友(you)中(zhong)文(wen)(wen)化科(ke)學人(ren)才如林，科(ke)技(ji)界(jie)(jie)(jie)、教育界(jie)(jie)(jie)、文(wen)(wen)藝界(jie)(jie)(jie)、醫(yi)學界(jie)(jie)(jie)、新聞(wen)界(jie)(jie)(jie)、法學界(jie)(jie)(jie)、史學界(jie)(jie)(jie)工(gong)農商學兵各(ge)條戰線上都有一批(pi)杰(jie)出的人(ren)物。其中(zhong)被評為(wei)教授、研(yan)(yan)究員等正高(gao)級職(zhi)稱(cheng)的約300人(ren)，在(zai)大學里擔任(ren)過(guo)主任(ren)或研(yan)(yan)究所主要負責人(ren)的不下50人(ren)。

年(nian)青的校友人(ren)(ren)才輩出(chu)(chu)，其成(cheng)就更是喜人(ren)(ren)。許多人(ren)(ren)成(cheng)為各條戰線上(shang)的精英(ying)和(he)新(xin)秀，不(bu)少(shao)人(ren)(ren)在新(xin)興學科前沿取得令人(ren)(ren)矚目的成(cheng)就。據已收(shou)到的校友登(deng)記卡(ka)統計(ji)，八十年(nian)代后畢業的校友中，具有(you)(you)高級職稱以上(shang)的有(you)(you)500多人(ren)(ren)，在黨政部門(men)具有(you)(you)科級職務以上(shang)的有(you)(you)上(shang)千(qian)人(ren)(ren)，還有(you)(you)不(bu)少(shao)軍事人(ren)(ren)才、商賈精英(ying)，為國家的經濟發展(zhan)和(he)世界(jie)和(he)平事業作(zuo)出(chu)(chu)了較大的貢獻。真可說群星璀璨(can)，英(ying)才輩出(chu)(chu)。

多年來，海口(kou)市瓊山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)乘著(zhu)改革的(de)(de)東風，銳意創新，勇立潮頭，扎(zha)實推(tui)進示(shi)范性普通高中(zhong)(zhong)的(de)(de)創建工作，各方面都取得了(le)明顯突破，實現了(le)超常規的(de)(de)發展，取得了(le)令人矚目的(de)(de)成就。今天的(de)(de)海口(kou)市瓊山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)正承載著(zhu)厚重的(de)(de)歷史文化(hua)底蘊，以其先進的(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)念，鮮明的(de)(de)辦學(xue)(xue)特色，雄厚的(de)(de)師資隊伍，精(jing)良的(de)(de)品牌(pai)教(jiao)學(xue)(xue)，合理(li)的(de)(de)辦學(xue)(xue)格局，優美的(de)(de)校園(yuan)環(huan)境，廣闊的(de)(de)升學(xue)(xue)前景，驕人的(de)(de)辦學(xue)(xue)業(ye)績，推(tui)動著(zhu)海南教(jiao)育(yu)又(you)好又(you)快地發展。

“欲(yu)窮千(qian)里目(mu)(mu)，更(geng)上(shang)一層樓(lou)。”目(mu)(mu)前，海(hai)口市(shi)瓊山中(zhong)學(xue)正以更(geng)加飽滿的(de)熱情抓住良好的(de)機遇，從新時代(dai)的(de)新高度規劃學(xue)校(xiao)發展的(de)新藍圖，敢為人先(xian)，充滿信心，朝著“國內(nei)知名，全(quan)省示范”的(de)現代(dai)化學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)目(mu)(mu)標(biao)，腳踏實地(di)向前邁進(jin)。