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湖南師范大學附屬中學海口中學
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海口中學是以九年義務教育、高中教育為主體,并輔以幼兒教育的全日寄宿與走讀雙軌并行、“全優化”管理形式的學校。學校前身為海口雙島學園,創辦于1999年;2007年曾與湖南師大附屬中學合作創辦優質高中教育;2015年8月,經市政府教育行政和民政部門批準正式更名為“海口中學”。學校系中央教科所確定的“實驗學校”,系海南省教育廳確定的“實驗基地學校”,承擔了3項國家級、7項省市級實驗研究課題,21項個人省市級實驗研究課題,取得了系列研究成果。
  • 院校隸屬: 海(hai)南省海(hai)口市
  • 創建時間: 1999年
  • 學校校訓: 勵志篤學,榮校報(bao)國
  • 學校地址: 海南(nan)省海口市(shi)龍華(hua)區(qu)濱海大(da)道48號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0898-68580883
詳細(xi)介紹(shao) PROFILE +

海口中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是以九年(nian)(nian)(nian)義務教(jiao)育(yu)、高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu)為主體,并輔以幼兒教(jiao)育(yu)的全日寄宿與走讀雙軌(gui)并行(xing)、“全優(you)化”管理形式(shi)的學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校前身(shen)為海口雙島學(xue)(xue)(xue)園,創(chuang)辦于1999年(nian)(nian)(nian);2007年(nian)(nian)(nian)曾與湖(hu)南師大附屬中(zhong)學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)創(chuang)辦優(you)質高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu);2015年(nian)(nian)(nian)8月,經(jing)市政府教(jiao)育(yu)行(xing)政和民政部(bu)門批準(zhun)正式(shi)更名為“海口中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校地(di)處(chu)海(hai)(hai)口市龍華區濱海(hai)(hai)大道中(zhong)(zhong)段,依傍(bang)美麗的海(hai)(hai)口灣(wan)畔(pan),與(yu)萬(wan)綠園為鄰。校園占地(di)80000㎡,建筑(zhu)面(mian)積100000㎡。目前中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和幼兒(er)教(jiao)(jiao)育(yu)共有學(xue)(xue)(xue)(xue)生近8000人,其中(zhong)(zhong)屬港澳臺和外國(guo)籍學(xue)(xue)(xue)(xue)生93人。生活輔(fu)導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、行政、后勤等教(jiao)(jiao)輔(fu)人員301人。學(xue)(xue)(xue)(xue)校中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)碩士(shi)研(yan)究(jiu)(jiu)生學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)59名(ming)(ming),國(guo)際中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)科奧賽金牌教(jiao)(jiao)練3名(ming)(ming),特聘(pin)教(jiao)(jiao)授(shou)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科研(yan)究(jiu)(jiu)員1人,特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)6名(ming)(ming),省級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)7名(ming)(ming),市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)9名(ming)(ming),市級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭(tou)人7名(ming)(ming)。高級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)33名(ming)(ming),一級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)78名(ming)(ming),二、三級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)215名(ming)(ming)。

學校(xiao)自(zi)2006年4月(yue)董事(shi)會重組以來,累(lei)計(ji)投入(ru)建(jian)設資金達(da)6億元,不僅使(shi)校(xiao)園硬(ying)件基(ji)礎設施達(da)到(dao)海南(nan)省普通中小學民(min)基(ji)教育示范校(xiao)的標準(zhun),同時(shi)還完成(cheng)了(le)學校(xiao)“一五(wu)”期間的規范化基(ji)本創建(jian)。

學校全面啟(qi)動數(shu)字化(hua)校園(yuan)建設(she)工程,全力打造(zao)海南(nan)領先、全國有特色的集網絡(luo)化(hua)、數(shu)字化(hua)、智能化(hua)、個性化(hua)為一體的數(shu)字化(hua)校園(yuan),并在現代教育(yu)硬件基礎設(she)施(shi)和(he)可持續(xu)發展軟(ruan)環境(jing)建設(she)上,已成(cheng)為海南(nan)國際旅游島城市智能化(hua)教育(yu)辦學的成(cheng)功典范和(he)名(ming)片。

九年的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)實踐創新形成了穩定、鮮明的(de)辦學(xue)(xue)特色,主要體現在實施素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)、課(ke)程建設、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)、培養(yang)途徑(jing)、信息(xi)技術、音美教(jiao)(jiao)育(yu)、健康教(jiao)(jiao)育(yu)、體育(yu)活動、綜(zong)合實踐、學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)、校(xiao)園文化(hua)諸方面,其標志集中在“四個創新”:一是(shi)體制創新,加快了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)發展步伐。二(er)是(shi)德(de)育(yu)創新,豐富了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)文化(hua)內涵。三是(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創新,提高(gao)了學(xue)(xue)生的(de)綜(zong)合素(su)質。四是(shi)管理(li)創新,鑄就了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)優質品牌。

學(xue)校近年來在提(ti)升辦學(xue)品位、打(da)牢校本特色(se)、堅定地(di)走內(nei)涵發展道路(lu),取得(de)了成(cheng)功的(de)經(jing)驗:

——科學(xue)合(he)理地構建(jian)(jian)教(jiao)(jiao)育發展藍(lan)圖(tu),確立了(le)“創建(jian)(jian)海南省一流學(xue)校”的(de)(de)目標。學(xue)校在教(jiao)(jiao)育改(gai)(gai)革與發展的(de)(de)實踐中(zhong)不斷創新(xin)教(jiao)(jiao)育思想(xiang),學(xue)校董事會提出了(le)“用最誠(cheng)(cheng)懇的(de)(de)態(tai)度做最誠(cheng)(cheng)實的(de)(de)教(jiao)(jiao)育”、“團結在共(gong)同的(de)(de)理想(xiang)下(xia),共(gong)筑實現人生價值的(de)(de)平臺”等(deng)全新(xin)的(de)(de)辦學(xue)理念(nian),并(bing)始終(zhong)如一地將辦教(jiao)(jiao)育的(de)(de)公益性、有質(zhi)量、有特色、有活(huo)力(li),符合(he)地方(fang)經濟社會發展和(he)滿足廣(guang)大(da)人民(min)群眾多元化需求作為自(zi)己的(de)(de)發展戰略(lve)和(he)原(yuan)則,使學(xue)校的(de)(de)內涵發生了(le)深刻(ke)的(de)(de)改(gai)(gai)變。“二五”期(qi)間(jian)繼(ji)續加大(da)資金投入3000余萬元,完成了(le)學(xue)校教(jiao)(jiao)育生態(tai)優(you)質(zhi)化建(jian)(jian)設和(he)硬件(jian)基礎標準化改(gai)(gai)造項目20多項,有效(xiao)地發揮(hui)了(le)優(you)質(zhi)教(jiao)(jiao)育資源在島內的(de)(de)示范(fan)與輻(fu)射作用。

——深(shen)化教(jiao)研、學(xue)研,特色強校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)系(xi)中央教(jiao)科(ke)所確定的(de)“實(shi)(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)”,系(xi)海南省(sheng)教(jiao)育廳確定的(de)“實(shi)(shi)驗基地學(xue)校(xiao)(xiao)”,承擔了3項(xiang)(xiang)國(guo)家級、7項(xiang)(xiang)省(sheng)市(shi)級實(shi)(shi)驗研究(jiu)(jiu)課題,21項(xiang)(xiang)個人(ren)(ren)省(sheng)市(shi)級實(shi)(shi)驗研究(jiu)(jiu)課題,取得了系(xi)列(lie)研究(jiu)(jiu)成果。近年教(jiao)師學(xue)科(ke)競(jing)賽獲國(guo)家、省(sheng)、市(shi)級獎勵116人(ren)(ren)次,學(xue)生(sheng)學(xue)科(ke)競(jing)賽獲國(guo)家、省(sheng)、市(shi)級獎勵723人(ren)(ren)次。

——德育(yu)創(chuang)新,全員(yuan)抓安(an)全教(jiao)育(yu)、養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu),形成(cheng)(cheng)良好的(de)校(xiao)(xiao)風。近年來中小(xiao)學(xue)常態化(hua)德育(yu)堅持以校(xiao)(xiao)園文化(hua)為依托,通過“四大(da)(da)節(jie)”(科技節(jie)、讀書節(jie)、體育(yu)節(jie)、藝術節(jie))培育(yu)美好的(de)情操(cao),并(bing)注(zhu)重“養(yang)成(cheng)(cheng)”、“激(ji)勵(li)”、“活動”三大(da)(da)版塊和“心理(li)素(su)質”等環節(jie),營建(jian)了心理(li)健康教(jiao)育(yu)專兼(jian)職結(jie)合的(de)師資團隊,構筑了學(xue)校(xiao)(xiao)、家庭、社會(hui)“三位一體”德育(yu)工作(zuo)新機制。

——打造(zao)強師(shi)(shi)。海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)推行“高(gao)薪養優(you)(you)(you),優(you)(you)(you)勞(lao)優(you)(you)(you)酬”的(de)勞(lao)資(zi)(zi)體(ti)系,建立(li)(li)和完(wan)善了教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)德、勤、能、績考核措施(shi),對(dui)績效工(gong)資(zi)(zi)和獎(jiang)(jiang)勵(li)制度實行動態管理。實施(shi)對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)子女入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)免收(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費、住宿費等系列優(you)(you)(you)惠政策;集(ji)(ji)(ji)資(zi)(zi)合作(zuo)興建“蘭亭雅苑”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)公(gong)寓樓,以低于市(shi)場的(de)成(cheng)本(ben)價優(you)(you)(you)惠給教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)。建立(li)(li)了畢業班工(gong)作(zuo)激(ji)勵(li)機(ji)制;設立(li)(li)董事長助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)金(jin)20萬元/年(nian)資(zi)(zi)助生(sheng)活有特(te)殊(shu)困(kun)難的(de)師(shi)(shi)生(sheng),獎(jiang)(jiang)勵(li)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)有特(te)殊(shu)貢獻的(de)優(you)(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)及(ji)品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)(you)(you)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)特(te)色(se)(se)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),突出“精細化(hua)”管理,打造(zao)“標準﹢創(chuang)新(xin)”高(gao)素質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍,培養“合格﹢特(te)長”全(quan)(quan)面發展(zhan)的(de)優(you)(you)(you)生(sheng)群體(ti),創(chuang)辦(ban)“規(gui)(gui)范﹢特(te)色(se)(se)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)長、社會滿(man)意的(de)海(hai)(hai)(hai)南省(sheng)(sheng)一流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),先(xian)(xian)后榮獲“全(quan)(quan)國中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)外語教(jiao)(jiao)研(yan)工(gong)作(zuo)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“全(quan)(quan)國‘發展(zhan)與創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)’課題(ti)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“全(quan)(quan)國‘十一五(wu)’教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)先(xian)(xian)進集(ji)(ji)(ji)體(ti)”、“全(quan)(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)優(you)(you)(you)秀成(cheng)果(guo)一等獎(jiang)(jiang)”;學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)“海(hai)(hai)(hai)南省(sheng)(sheng)課改(gai)先(xian)(xian)進集(ji)(ji)(ji)體(ti)”、“家(jia)長滿(man)意學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“十佳(jia)信譽單位(wei)”,連續被(bei)(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)“海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)進單位(wei)”、“海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)課改(gai)實驗先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”;2010年(nian)被(bei)(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)“全(quan)(quan)國民(min)(min)辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進集(ji)(ji)(ji)體(ti)”、“海(hai)(hai)(hai)南省(sheng)(sheng)先(xian)(xian)進社會組織”,被(bei)(bei)(bei)(bei)授予(yu)“海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)規(gui)(gui)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao),2011年(nian)被(bei)(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)“海(hai)(hai)(hai)南省(sheng)(sheng)先(xian)(xian)進民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,2012年(nian)被(bei)(bei)(bei)(bei)評選(xuan)為(wei)(wei)“海(hai)(hai)(hai)南省(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進集(ji)(ji)(ji)體(ti)”,被(bei)(bei)(bei)(bei)市(shi)政府(fu)表彰(zhang)為(wei)(wei)“海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)綠色(se)(se)文明校(xiao)(xiao)(xiao)園”,被(bei)(bei)(bei)(bei)授予(yu)“海(hai)(hai)(hai)口(kou)(kou)市(shi)語言文字規(gui)(gui)范化(hua)示范校(xiao)(xiao)(xiao)”;2013年(nian)被(bei)(bei)(bei)(bei)海(hai)(hai)(hai)南省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳等機(ji)構授予(yu)“愛心助殘單位(wei)”榮譽稱(cheng)(cheng)號(hao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)連年(nian)被(bei)(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)“全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)民(min)(min)辦(ban)非企業先(xian)(xian)進黨組織”,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)2014年(nian)檢中(zhong)被(bei)(bei)(bei)(bei)評為(wei)(wei)“優(you)(you)(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。幼兒園評為(wei)(wei)“龍華優(you)(you)(you)秀幼兒園”。近(jin)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)受(shou)到上(shang)級各類表彰(zhang)集(ji)(ji)(ji)體(ti)獎(jiang)(jiang)項37次(ci)。

海(hai)口中學(xue)正以“一(yi)流的(de)師(shi)資(zi)隊伍、一(yi)流的(de)管理水(shui)平、一(yi)流的(de)教學(xue)設施、一(yi)流的(de)育人環境、一(yi)流的(de)辦學(xue)質量”,向“省內一(yi)流、國內領(ling)先”的(de)示范(fan)性學(xue)校邁進(jin)!

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