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鄭州市中原(yuan)區伊河(he)路小學(xue)(xue)成立于1964年，位于中原(yuan)區伊河(he)路34號(hao)。學(xue)(xue)校總占地面積(ji)10666平(ping)方米，建(jian)筑面積(ji)10666平(ping)方米，總投資(zi)1500余萬元。現有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)50個，在校學(xue)(xue)生3986人。學(xue)(xue)校配套設施齊全，建(jian)有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、辦公樓(lou)、藝術(shu)樓(lou)、實驗綜合(he)樓(lou)、設有(you)儀器室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、圖(tu)書室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)、美術(shu)室(shi)(shi)、音樂教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)及(ji)可(ke)容納400人左右的兩個多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)交流大廳。

近年來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)堅持全面(mian)貫徹黨(dang)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針，實(shi)施素質教(jiao)(jiao)育(yu)，始(shi)(shi)終把(ba)“拒(ju)絕喧囂、遠離浮躁，千(qian)教(jiao)(jiao)萬教(jiao)(jiao)、教(jiao)(jiao)人(ren)(ren)(ren)求真(zhen)”的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)思想貫徹于學(xue)(xue)校(xiao)各(ge)項(xiang)(xiang)工作(zuo)的(de)始(shi)(shi)終。形成了“辦學(xue)(xue)方向明，學(xue)(xue)校(xiao)有特色，教(jiao)(jiao)師有專長(chang)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)優，學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展全，校(xiao)園環境(jing)美”的(de)辦學(xue)(xue)格局。2009年，鄭(zheng)州市(shi)中原(yuan)區伊河(he)路小學(xue)(xue)共獲(huo)集體(ti)獎16項(xiang)(xiang)。其中：國(guo)(guo)家級(ji)(ji)2項(xiang)(xiang) 、省級(ji)(ji)1項(xiang)(xiang)、市(shi)級(ji)(ji)7項(xiang)(xiang)、區級(ji)(ji)6項(xiang)(xiang)。師生(sheng)個人(ren)(ren)(ren)獎192人(ren)(ren)(ren)次。其中國(guo)(guo)家級(ji)(ji)7人(ren)(ren)(ren)次 、省級(ji)(ji)26人(ren)(ren)(ren)次 、市(shi)級(ji)(ji)34人(ren)(ren)(ren)次、區級(ji)(ji)125人(ren)(ren)(ren)次。

鄭州市中(zhong)原區伊(yi)河(he)路小學(xue)有(you)一批(pi)業務素質、師(shi)(shi)德水平、教(jiao)科(ke)(ke)研能(neng)力(li)相當高(gao)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍。現有(you)在崗教(jiao)職工(gong)173人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)省(sheng)級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)3人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)3人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)培養對(dui)象4人(ren)(ren)(ren)，市級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)，市級(ji)學(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)2人(ren)(ren)(ren)，具(ju)有(you)中(zhong)學(xue)高(gao)級(ji)職稱的(de)教(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)，小學(xue)高(gao)級(ji)職稱的(de)教(jiao)師(shi)(shi)121人(ren)(ren)(ren)，具(ju)有(you)研究生學(xue)歷的(de)教(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren)，大學(xue)本科(ke)(ke)學(xue)歷的(de)教(jiao)師(shi)(shi)125人(ren)(ren)(ren)。

鄭州市中(zhong)原(yuan)區伊河路小學常年如一日狠抓教(jiao)(jiao)(jiao)學質量，已積淀了(le)它令人(ren)羨慕的(de)文化底蘊(yun)。“青藍工(gong)程(cheng)”、“名師工(gong)程(cheng)”、“教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)制度(du)、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)集體備課(ke)、上課(ke)制度(du)”的(de)改革落實，扎(zha)實的(de)“課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學達標”，“教(jiao)(jiao)(jiao)學質量抽測”等教(jiao)(jiao)(jiao)學活動，大(da)大(da)地促進了(le)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)有效(xiao)性，更是為學校高質量的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學水平奠(dian)定了(le)堅實的(de)基礎。

現代小學班(ban)(ban)級(ji)管(guan)理(li)(li)的最(zui)高(gao)境界是(shi)班(ban)(ban)級(ji)的自主管(guan)理(li)(li)和學生的自我管(guan)理(li)(li)。為進(jin)一步增強學生的責任意(yi)識、服務意(yi)識，管(guan)理(li)(li)能力(li)，實現伊小學生綜(zong)合(he)能力(li)的進(jin)一步全(quan)面提高(gao)。我校(xiao)奉行“讓全(quan)體學生當家作主”的教育(yu)理(li)(li)念，大隊部在全(quan)校(xiao)二(er)----六年級(ji)各(ge)班(ban)(ban)開展“關于(yu)進(jin)一步提高(gao)各(ge)班(ban)(ban)小隊干部工作有(you)效性”教育(yu)實踐活動。活動受到了師生、家長(chang)們(men)的好評，數十家媒體紛(fen)紛(fen)到校(xiao)采(cai)訪(fang)播出。

伊河(he)路(lu)小學(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)后(hou)被評為(wei)“河(he)南省(sheng)交通安全教(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)文明學(xue)(xue)(xue)校”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)教(jiao)(jiao)科(ke)研先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)婦女兒(er)童工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)社會實踐活動(dong)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)科(ke)技活動(dong)進(jin)(jin)校園先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師繼續教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“中(zhong)原區教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“中(zhong)原區五好基層黨支部”、中(zhong)原區教(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統“消防(fang)安全”先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)、中(zhong)原區教(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統“宣(xuan)傳報(bao)道工作(zuo)”先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)等(deng)榮譽稱號。

校風：團結勤(qin)奮(fen)務實(shi)進取

教風：敬(jing)業嚴(yan)謹愛(ai)生創新(xin)

學風：立志刻(ke)苦善思多能

辦(ban)學理念(nian)：以人為(wei)本為(wei)學生終身發展(zhan)服(fu)務

辦學目標(biao)：創(chuang)建和(he)諧教育，辦人(ren)民滿意學校。

育(yu)人(ren)目(mu)標(biao)：人(ren)文素養，科學(xue)精神；健(jian)全人(ren)格(ge)，健(jian)壯體魄(po)。

校園(yuan)精神：把每一位學生當(dang)作(zuo)人才來培(pei)養(yang)。

把每一位老師(shi)當作良師(shi)來對待(dai)。

把每一(yi)位(wei)家長(chang)當作益友(you)來切磋。

把學校當作一(yi)個大(da)家庭來(lai)生活(huo)。