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南(nan)京外(wai)國(guo)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校是(shi)在(zai)(zai)周恩來(lai)總理直接關(guan)懷下于1963年(nian)創辦(ban)的(de)7所外(wai)國(guo)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校之(zhi)一(yi)。在(zai)(zai)歷時50多年(nian)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中，南(nan)外(wai)堅持“以人為(wei)本”的(de)核心辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，努(nu)力(li)遵循教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)規律，積極開(kai)展(zhan)全方(fang)位的(de)素(su)質(zhi)教(jiao)育，重視(shi)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生自我發展(zhan)的(de)主體意識和核心素(su)養，尊重學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)個(ge)人特征和興趣并努(nu)力(li)發掘學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)內在(zai)(zai)潛力(li)，不斷提(ti)高辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量，取得(de)了驕人的(de)成(cheng)績。南(nan)京外(wai)國(guo)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)(zai)強調勤、實、專、博學(xue)(xue)(xue)(xue)風的(de)基(ji)礎上(shang)，充分(fen)尊重學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)個(ge)性發展(zhan)，營造(zao)民(min)主、寬(kuan)松、和諧(xie)、向上(shang)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)氛(fen)圍。

進(jin)入21世紀以(yi)來，隨著全(quan)(quan)球化(hua)(hua)進(jin)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)迅速(su)推進(jin)和教育國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)的(de)(de)飛(fei)速(su)發展，南京(jing)外(wai)國(guo)語學(xue)(xue)(xue)校在繼續堅(jian)持“全(quan)(quan)人(ren)教育”的(de)(de)理念基礎之上力求與時俱進(jin)，提(ti)出“培育有中國(guo)靈魂、世界胸懷的(de)(de)現代人(ren)”培養(yang)目(mu)標，并圍(wei)繞這一目(mu)標提(ti)出了(le)“融貫中西、文理并蓄“的(de)(de)先進(jin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)理念，構(gou)建了(le)以(yi)國(guo)家必修課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、地方必修課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、校本選修課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、校本活(huo)動(dong)性課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)“四駕(jia)馬車”課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體(ti)系，努(nu)力為學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)思(si)維、能力與素質(zhi)的(de)(de)發展提(ti)供最廣闊的(de)(de)活(huo)動(dong)平臺與課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)資源，全(quan)(quan)面提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)國(guo)內新時代、新背景(jing)、新常態下必須具備的(de)(de)道德素養(yang)、人(ren)文素養(yang)和現代科學(xue)(xue)(xue)素養(yang)。

經(jing)(jing)過半個世(shi)紀的(de)(de)不懈(xie)求索，如今的(de)(de)南外已經(jing)(jing)發展成為一所特色鮮明、優勢突出的(de)(de)國(guo)際化(hua)、信息化(hua)、現(xian)代化(hua)、開(kai)放型學校，為國(guo)家培養了一批(pi)又一批(pi)外語特長(chang)、文理并蓄的(de)(de)國(guo)際化(hua)復合(he)型人才。

南(nan)(nan)外(wai)(wai)共開設英、德(de)、法、日四(si)個(ge)語種，現有(you)初(chu)中(zhong)部、高中(zhong)部、國(guo)(guo)際(ji)部85個(ge)班(ban)級(ji)(ji)在校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)3739余(yu)人。南(nan)(nan)外(wai)(wai)具(ju)(ju)有(you)鮮(xian)明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“融貫中(zhong)西(xi)”提(ti)供了(le)良(liang)好堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。優(you)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師資、小(xiao)班(ban)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模式、多(duo)樣化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程設置(zhi)、頻(pin)繁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)外(wai)(wai)交流機會，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習提(ti)供了(le)極為有(you)利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條件。在全球化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景下(xia)，開闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)視野(ye)是一(yi)個(ge)高層次人才(cai)必(bi)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭力(li)。南(nan)(nan)外(wai)(wai)具(ju)(ju)有(you)突出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文理(li)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)勢，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“文理(li)并蓄(xu)”樹立了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基石。每年(nian)(nian)，南(nan)(nan)外(wai)(wai)都有(you)大批學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在國(guo)(guo)內(nei)外(wai)(wai)各(ge)類文、理(li)科(ke)(ke)競賽(sai)(sai)中(zhong)脫穎(ying)而(er)出，名(ming)列(lie)前茅(mao)。在國(guo)(guo)際(ji)奧(ao)林匹(pi)克(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)競賽(sai)(sai)中(zhong)，我校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)先后榮獲8枚金牌。近3年(nian)(nian)來(lai)，南(nan)(nan)外(wai)(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)數(shu)(shu)百人次在信(xin)息學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理(li)、化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)競賽(sai)(sai)中(zhong)獲國(guo)(guo)際(ji)、全國(guo)(guo)和省(sheng)級(ji)(ji)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎。同樣，在省(sheng)級(ji)(ji)以(yi)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)類外(wai)(wai)語類、文科(ke)(ke)類、演講類、風(feng)采大賽(sai)(sai)類比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)，南(nan)(nan)外(wai)(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)捧回眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)等(deng)(deng)(deng)、一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎杯。除了(le)豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)本(ben)(ben)課(ke)程之外(wai)(wai)，南(nan)(nan)外(wai)(wai)具(ju)(ju)有(you)豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)。南(nan)(nan)外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)德(de)墻、美(mei)德(de)卡、美(mei)德(de)筆記(ji)本(ben)(ben)以(yi)及義工助(zhu)殘等(deng)(deng)(deng)活動為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想道德(de)素養(yang)提(ti)供了(le)“細雨潤無(wu)聲(sheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滋養(yang)，南(nan)(nan)外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語節(jie)、藝術節(jie)、讀書節(jie)、科(ke)(ke)技(ji)節(jie)、體育節(jie)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會競選(xuan)、春季遠足、“五四(si)”辯論(lun)、禮(li)儀之星等(deng)(deng)(deng)文化(hua)(hua)活動，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)鍛(duan)煉能力(li)、張揚個(ge)性、展示特(te)長提(ti)供了(le)廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞臺(tai)。南(nan)(nan)外(wai)(wai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動活潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)，培育了(le)南(nan)(nan)外(wai)(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自主、自信(xin)、自強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神氣質(zhi)。

南外有頻繁的(de)(de)(de)國際交流(liu)活(huo)動。國際化的(de)(de)(de)視野為南外的(de)(de)(de)發(fa)展帶來勃(bo)勃(bo)生機，各(ge)種不同背景的(de)(de)(de)文化在(zai)校園里(li)交相輝映。學(xue)校與美國、英國、德國、法國、日本、澳大利亞(ya)、新(xin)西蘭(lan)、波蘭(lan)、丹麥(mai)、荷蘭(lan)等國家(jia)的(de)(de)(de)40余所中學(xue)建立(li)了友好姐妹學(xue)校，彼(bi)此間(jian)的(de)(de)(de)國際性(xing)雙(shuang)向交流(liu)活(huo)動日益頻繁。

南外(wai)師(shi)(shi)(shi)資力量雄厚(hou)，目前，擁有教(jiao)授級(ji)高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)10名(ming)(ming)，特級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)15名(ming)(ming)，南京(jing)市名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)3名(ming)(ming)，骨(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)有32人(ren)被評為省、市學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)，55人(ren)獲得(de)“市青年優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)”稱號；并(bing)聘有50余名(ming)(ming)外(wai)籍教(jiao)師(shi)(shi)(shi)。南外(wai)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)先進，教(jiao)學(xue)(xue)業務精湛，始終以(yi)大愛之心(xin)關愛呵(he)護學(xue)(xue)生(sheng)，以(yi)平等(deng)民(min)主(zhu)的態度對(dui)待(dai)學(xue)(xue)生(sheng)，堪(kan)稱學(xue)(xue)生(sheng)的良師(shi)(shi)(shi)益友。

南外(wai)學生起點高，視野寬，主體意識強，自我(wo)發展能(neng)力強，他們積極進取(qu)、追求卓越。

迄今為止(zhi)，南外已為國家輸送了(le)數百位(wei)(wei)(wei)優秀的外交骨干(gan)人(ren)才，其(qi)中有(you)(you)10多位(wei)(wei)(wei)校友(you)(you)出任中國駐(zhu)外大使，40余位(wei)(wei)(wei)校友(you)(you)擔任國家駐(zhu)外參贊、商(shang)務(wu)官(guan)或武官(guan)，40余位(wei)(wei)(wei)校友(you)(you)先(xian)后(hou)在鄧小平、江(jiang)澤(ze)民、胡錦濤、習近平等黨和國家主(zhu)要領(ling)導人(ren)身邊工作，南外的校友(you)(you)中還有(you)(you)5位(wei)(wei)(wei)將軍(jun)(jun)。南外更多的優秀畢業生(sheng)也(ye)在國內外金融、商(shang)業、科(ke)學、教育、經濟(ji)、文化等領(ling)域取得了(le)杰出成(cheng)就，成(cheng)為各(ge)行各(ge)業的領(ling)軍(jun)(jun)人(ren)物，成(cheng)為國家所需要的社會精英棟梁人(ren)才。路漫漫兮，我(wo)們依然(ran)在路上！