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湘郡未來實驗學校
0 票數:0 #中學#
湘郡未來實驗學校是湖南未來投資發展有限公司于2010年創辦。湘郡未來實驗學校與長郡中學、麓山國際實驗學校、長郡雙語實驗學校、長郡芙蓉中學實施聯動發展戰略。學校整體風格以劍橋大學、哈佛大學為藍本,按照“學寢相依,功能分區”的設計理念,建造經典傳世的歐式建筑校園、使之具有濃郁的英倫風格。
  • 院校隸屬: 湖南省
  • 創建時間: 2010年
  • 學校校訓: 唯(wei)樸(pu)求實,沉毅(yi)厚德
  • 學校地址: 湖南省長沙市長沙縣康橋長郡4棟1單(dan)元
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0731-86152222
  • 英文校名: Xiangjun Future Experimentral School
詳細介紹 PROFILE +

湘郡未來實(shi)驗學(xue)校是湖(hu)南未來投(tou)資(zi)發展有限公司創辦,交由長郡中學(xue)全面負責管理(li)的(de)一所(suo)九(jiu)年制(zhi)寄宿學(xue)校。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與長(chang)(chang)(chang)郡(jun)(jun)中學(xue)(xue)(xue)、麓(lu)山國際實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、長(chang)(chang)(chang)郡(jun)(jun)雙語實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、長(chang)(chang)(chang)郡(jun)(jun)芙蓉中學(xue)(xue)(xue)、長(chang)(chang)(chang)郡(jun)(jun)梅溪湖中學(xue)(xue)(xue)實施(shi)聯動發展戰略。各(ge)校(xiao)區相互依托,資源(yuan)共享,實行“四統(tong)一”:統(tong)一調配領導與師資、統(tong)一管理理念與標準、統(tong)一教學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃與進(jin)度、統(tong)一實施(shi)考(kao)核與評(ping)估。

湘郡未來(lai)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)將秉承長郡中(zhong)學(xue)(xue)“以人為本(ben),追求(qiu)卓越(yue)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian),把“理念(nian)+質量(liang)+服務”作為立校(xiao)之本(ben),全力(li)打造“學(xue)(xue)校(xiao)有(you)特色,教師有(you)特點,學(xue)(xue)生有(you)特長”的(de)既具(ju)傳統(tong)優(you)勢又有(you)時代特點的(de)現代化(hua)實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)。

學校規模

學(xue)校(xiao)位于國家級長沙經(jing)濟技術開發區博雅路與黃(huang)興大道交匯處,占地面(mian)積85畝,建筑面(mian)積6萬平方米。學(xue)校(xiao)班(ban)(ban)級規模(mo)定位60個班(ban)(ban),其中(zhong)小學(xue)24個班(ban)(ban),初中(zhong)36個班(ban)(ban),共(gong)2880名(ming)學(xue)生。截(jie)止(zhi)2018年(nian)上學(xue)期,學(xue)校(xiao)共(gong)有354名(ming)教職員工,3097名(ming)中(zhong)小學(xue)生,其中(zhong)小學(xue)部(bu)32個班(ban)(ban)1550人,中(zhong)學(xue)部(bu)30個班(ban)(ban)1547人。

學校環境

學(xue)校(xiao)的(de)(de)規(gui)劃設計(ji)歷(li)時3年,經過多次(ci)邀(yao)標,最終由加拿大雅高設計(ji)機構及澳大利亞博克景(jing)觀(guan)設計(ji)機構共同完成。學(xue)校(xiao)整體風格以劍(jian)橋大學(xue)、哈佛大學(xue)為藍本,按照“學(xue)寢相依,功能分(fen)區”的(de)(de)設計(ji)理(li)念,建造(zao)經典傳世的(de)(de)歐式(shi)建筑校(xiao)園、使(shi)之具有濃郁的(de)(de)英倫(lun)風格。學(xue)校(xiao)環境優(you)美,愉悅怡人(ren),是學(xue)生學(xue)做人(ren)、長知(zhi)識(shi)、健體魄(po)、練特長的(de)(de)理(li)想園地。

學校設施

學(xue)校擁(yong)有高標準的教學(xue)大樓(lou)(lou)、辦公大樓(lou)(lou)、實(shi)驗(yan)大樓(lou)(lou)、學(xue)生公寓、學(xue)生餐廳、外籍教師樓(lou)(lou)、體育館(guan)、圖書館(guan)等主體建筑。

學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)擁有(you)(you)千(qian)兆校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)監(jian)控系(xi)統(tong)、多媒體教(jiao)(jiao)學系(xi)統(tong)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)廣播(bo)系(xi)統(tong)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)電(dian)視(shi)臺;學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)配有(you)(you)琴(qin)房(fang)、形體房(fang)、合唱室(shi)(shi)(shi)(shi)、棋類室(shi)(shi)(shi)(shi)、舞蹈(dao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、書畫室(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)腦室(shi)(shi)(shi)(shi)等各類專業教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi);學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)擁有(you)(you)冷(leng)暖(nuan)空調系(xi)統(tong)、熱水(shui)供應系(xi)統(tong)、直飲水(shui)系(xi)統(tong)以及衛(wei)生保健所等生活設(she)施(shi)。

辦學理念

為每一個學生的幸福未來奠基

選擇湘(xiang)郡未(wei)來實(shi)驗(yan)學校的十大理由

一、辦(ban)學理(li)念 一脈(mo)相承

湘郡未來實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校秉承長(chang)郡中學(xue)(xue)(xue)“以人(ren)為(wei)本(ben),追求(qiu)(qiu)卓越”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,按(an)照長(chang)郡中學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思路和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目(mu)標,借鑒麓山(shan)國際實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校從小學(xue)(xue)(xue)到高中十(shi)二年寄宿(su)制辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)成功經(jing)驗,追求(qiu)(qiu)科學(xue)(xue)(xue)化(hua)、規范化(hua)、精細(xi)化(hua)、個性化(hua)的(de)(de)管理特色,全力打造一所“學(xue)(xue)(xue)校有(you)特色、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)有(you)特點、學(xue)(xue)(xue)生有(you)特長(chang)”的(de)(de)現代化(hua)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校。

二、博觀約取 厚積薄發

湘(xiang)郡未來實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)由(you)長郡中學(xue)(xue)全面(mian)負(fu)責(ze)管理,通(tong)過“博(bo)觀”長郡各校(xiao)區辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐經驗(yan),形成(cheng)“湘(xiang)郡未來”自身獨特的(de)教(jiao)書育人的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特色(se);通(tong)過“約取”長郡的(de)百年成(cheng)果而“厚積薄發(fa)”為(wei)本校(xiao)文化,提升學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)品質。

三(san)、專家治校 名師執教

湘郡(jun)未來實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)由長期致力(li)于家庭教(jiao)育(yu)(yu)、心(xin)理(li)教(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)育(yu)(yu)管理(li)科學(xue)(xue)等(deng)方面(mian)研究的長郡(jun)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)原黨委書(shu)記、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)特級教(jiao)師(shi)、湖(hu)南省(sheng)人民政府特約(yue)督導評估專(zhuan)家高曉蘇女士(shi)擔任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長,由麓山國(guo)際實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長葉(xie)雙秋先生(sheng)擔任(ren)(ren)執行(xing)校(xiao)(xiao)長,任(ren)(ren)課教(jiao)師(shi)從長郡(jun)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)和(he)麓山國(guo)際實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)選調。

四(si)、博(bo)采(cai)眾長 相得益彰

長(chang)郡中學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量長(chang)盛不衰(shuai),素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育成果疊(die)出。高中數學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理、化學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)、信息學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科奧(ao)賽(sai)中獲得全國(guo)聯賽(sai)一等獎達460人(ren)次,國(guo)際奧(ao)賽(sai)金牌十余枚。湘郡未來實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校將長(chang)郡成熟(shu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式及教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)風格(ge)與國(guo)內外先進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)理念和方法融會貫通,以新課程理念推進(jin)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革。

五、德智雙全身(shen)心兩健(jian)

學(xue)(xue)校(xiao)堅持“德智雙全、文理兼通、學(xue)(xue)創俱能、身(shen)心兩健(jian)”的育(yu)(yu)人目標(biao),以“親情、友(you)情、人情”為基礎,高質量實(shi)施愛(ai)國主(zhu)義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、民族精神(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、集體(ti)主(zhu)義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、情感教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、體(ti)驗教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、感恩教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、挫折(zhe)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、成(cheng)功教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、心理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等。讓學(xue)(xue)生人人成(cheng)功,各得其所,日有所進,能夠品味著成(cheng)就夢(meng)想的喜悅。

六、開放辦(ban)學 立(li)體教育

湘郡未來實驗學(xue)校實行開放(fang)辦學(xue)、開門辦學(xue)的(de)教育(yu)思路。通(tong)(tong)過家(jia)長(chang)會、校園(yuan)開放(fang)日、問卷調(diao)查等(deng)形(xing)式(shi)和(he)家(jia)長(chang)溝(gou)通(tong)(tong)交流;在校園(yuan)網站上設立“家(jia)校互聯(lian)”欄目(mu),開通(tong)(tong)家(jia)校交流信息平臺,讓家(jia)長(chang)隨時了解孩子在校學(xue)習和(he)生活(huo)情況;組織學(xue)生開展“走(zou)進軍營”、“走(zou)進大自然”、“走(zou)進社區”、“走(zou)進新(xin)農村”等(deng)素質教育(yu)體(ti)驗活(huo)動。

七(qi)、雙(shuang)語教學(xue) 國際(ji)特(te)色

湘郡未(wei)來(lai)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將立足國際(ji)(ji)社(she)會發展(zhan)的大環境,放眼未(wei)來(lai),注重(zhong)構建國際(ji)(ji)特色(se)。注重(zhong)雙語教學(xue)(xue)(xue),聘請外籍教師來(lai)校(xiao)執教,讓(rang)每位孩子(zi)都能說一口流利的英語,為有興(xing)趣的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開設(she)韓語、日語等拓展(zhan)課程。采取多元手段(duan),幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)從小樹立國際(ji)(ji)意識(shi),用“國際(ji)(ji)理念”熏陶學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。如組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)出國交流,邀請國際(ji)(ji)團隊(dui)或個人來(lai)校(xiao)講學(xue)(xue)(xue),訓練學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的國際(ji)(ji)禮儀等。

八、生活管理 無微不至(zhi)

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)營(ying)造(zao)舒適的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)環境(jing),配(pei)備(bei)生(sheng)(sheng)活(huo)教師,對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行精細化的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)指導。全程指導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)日常起居,訓練學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)技能,培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自理能力。聘請營(ying)養(yang)(yang)師,進(jin)行科學(xue)(xue)(xue)(xue)營(ying)養(yang)(yang)配(pei)餐,為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)三餐兩(liang)點一水果,確保學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)營(ying)養(yang)(yang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還將定(ding)期檢查(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身體,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)康成(cheng)長。

九、生態學府 設施一流

學(xue)校環境優美(mei)、精致(zhi)和諧、歐式(shi)建(jian)筑(zhu)、英倫(lun)風情、中(zhong)西合(he)璧、幽雅宜(yi)人。學(xue)校擁有(you)高標準的(de)現代教學(xue)設施(shi)、文體設施(shi)、后勤服務設施(shi)及醫療保健設施(shi),如學(xue)校擁有(you)千兆(zhao)校園(yuan)網絡、校園(yuan)監(jian)控系(xi)統、多媒體教學(xue)系(xi)統、校園(yuan)電視臺(tai);配有(you)琴房(fang)(fang)、形(xing)體房(fang)(fang)、計(ji)算機房(fang)(fang)、合(he)唱室(shi)、棋類室(shi)、舞蹈室(shi)、書畫室(shi)等各類專業教室(shi)。

十、交(jiao)通便捷 四通八達

學(xue)校(xiao)位于國(guo)家級長沙經濟技術(shu)開發(fa)區博雅(ya)路(lu)與黃(huang)興(xing)大道交匯處(chu),坐落在長沙縣(xian)康橋長郡高檔社(she)區中。常(chang)永高速、機場(chang)高速、繞城高速、橫穿縣(xian)境,107國(guo)道、京珠高速、武廣鐵路(lu)縱貫南(nan)北。學(xue)校(xiao)緊鄰(lin)長沙地(di)鐵2A線(xian)漓湘路(lu)出口,距黃(huang)花國(guo)際機場(chang)、長沙火車站、湘江碼(ma)頭均約八公(gong)里。便利的交通,讓你往返學(xue)校(xiao)順暢自如。

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