大(da)學(xue)(xue)附屬(shu)中學(xue)(xue)高(gao)(gao)中部在(zai)吉林大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)支持下，在(zai)校(xiao)長(chang)崔(cui)貞姬博士的(de)(de)帶(dai)領(ling)下，滿載(zai)著長(chang)春(chun)(chun)人民(min)的(de)(de)厚望，在(zai)美麗(li)的(de)(de)北(bei)國(guo)春(chun)(chun)城榮譽而生(sheng)。吉林大(da)學(xue)(xue)附屬(shu)中學(xue)(xue)高(gao)(gao)中部引入國(guo)際(ji)先進(jin)辦學(xue)(xue)理念(nian)兼具中國(guo)基(ji)礎(chu)教育(yu)特色，2010年成立(li)以來就享有“大(da)學(xue)(xue)中的(de)(de)中學(xue)(xue)、名(ming)校(xiao)中的(de)(de)名(ming)校(xiao)”的(de)(de)盛譽。為了(le)拓展學(xue)(xue)生(sheng)視(shi)野(ye)，培養領(ling)袖(xiu)人才，我校(xiao)充分開發課程資源，拓寬課程領(ling)域(yu)(yu)，提高(gao)(gao)課程層次，延請了(le)各領(ling)域(yu)(yu)專家、學(xue)(xue)者(zhe)為學(xue)(xue)生(sheng)舉辦了(le)“職業規劃系(xi)(xi)列(lie)(lie)(lie)”“前沿(yan)科(ke)學(xue)(xue)理論系(xi)(xi)列(lie)(lie)(lie)”“社科(ke)學(xue)(xue)者(zhe)進(jin)校(xiao)園(yuan)系(xi)(xi)列(lie)(lie)(lie)”等專題學(xue)(xue)術(shu)講座，促進(jin)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)全面發展。吉大(da)附中高(gao)(gao)中部作為吉林省教育(yu)學(xue)(xue)院(yuan)高(gao)(gao)中新課程改革實(shi)(shi)驗基(ji)地(di)校(xiao)，堅持“教育(yu)創新、科(ke)研先行”的(de)(de)方針(zhen)，既轟(hong)轟(hong)烈烈又扎(zha)扎(zha)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地(di)進(jin)行了(le)高(gao)(gao)中新課程改革實(shi)(shi)驗，取得了(le)一系(xi)(xi)列(lie)(lie)(lie)驕人的(de)(de)成績。
堅(jian)持正確(que)的(de)辦(ban)學方(fang)向，堅(jian)持改革創(chuang)新，堅(jian)持師生雙向成才(cai)，創(chuang)造(zao)民主、活躍的(de)校園文化(hua)和(he)百花齊放的(de)學術(shu)氛圍，在辦(ban)學機制和(he)管理機制、課(ke)程設置(zhi)和(he)評價體(ti)系(xi)以及教育技術(shu)現代化(hua)等方(fang)面大(da)膽(dan)改革實驗，形成有吉大(da)附中特(te)色的(de)育人模式。
辦學宗旨：為社會、國家培養領袖級人才。
校(xiao)訓：崇(chong)德勵志 為國擔當(dang) 追求卓越 勇爭第一
吉大附中高中部采取兩種招生(sheng)方式，即統招與自主招生(sheng)相結合。
吉大(da)附中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)部被(bei)列為長春市(shi)市(shi)高中(zhong)(zhong)首(shou)批錄(lu)取資格學校，與(yu)東(dong)北師大(da)附中(zhong)(zhong)、省實(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)(zhong)學、市(shi)十一高、市(shi)實(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)(zhong)學、市(shi)第(di)二(er)中(zhong)(zhong)學、市(shi)第(di)二(er)實(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)(zhong)學等學校統(tong)一在中(zhong)(zhong)考第(di)一批次(ci)錄(lu)取。
吉大(da)附中(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)部的(de)自主招生(sheng)按市教(jiao)育局的(de)相關(guan)政策(ce)擇(ze)優(you)錄取，并執行省、市關(guan)于中(zhong)(zhong)考的(de)加(jia)分政策(ce)。
2011年起學(xue)校已采取自(zi)主招生(sheng)的辦法(fa)錄取學(xue)生(sheng)。吉大附中(zhong)高中(zhong)部面向各初中(zhong)校招收優秀(xiu)應屆畢業生(sheng)。自(zi)主招生(sheng)工作正在如(ru)(ru)火如(ru)(ru)荼地(di)進行(xing)中(zhong)，希望各學(xue)校成(cheng)績(ji)優異、特長突出(chu)的有志(zhi)學(xue)子抓(zhua)住機(ji)遇，來校報名。
吉(ji)大(da)附(fu)中(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)繼(ji)續沿用初中(zhong)(zhong)部(bu)的“導(dao)(dao)師(shi)制(zhi)”并加以創新(xin)，依托吉(ji)林大(da)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)資源，吉(ji)林大(da)學(xue)(xue)部(bu)分教(jiao)授將作為吉(ji)大(da)附(fu)中(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)部(bu)學(xue)(xue)生(sheng)的導(dao)(dao)師(shi)，這樣學(xue)(xue)生(sheng)可以擁有(you)兩個導(dao)(dao)師(shi)，一(yi)個是中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校內導(dao)(dao)師(shi)，一(yi)個是大(da)學(xue)(xue)導(dao)(dao)師(shi)。“雙導(dao)(dao)師(shi)制(zhi)”可以使學(xue)(xue)生(sheng)提前(qian)接觸大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活，感受大(da)學(xue)(xue)氛圍，開闊視野，轉變思維(wei)方式(shi)。
為提高學(xue)生的綜合(he)能(neng)力，學(xue)校(xiao)特地開設(she)以(yi)下學(xue)科競賽(sai)(sai)：數學(xue)、物理(li)、化學(xue)、生物學(xue)、信息學(xue)以(yi)及(ji)科技創新(xin)競賽(sai)(sai)。這些競賽(sai)(sai)的開設(she)為學(xue)有(you)余力的同學(xue)給予了自我提升的空(kong)間。截至2014年吉(ji)大附中(zhong)高中(zhong)部已經在多項國家級奧林匹克競賽(sai)(sai)中(zhong)獲得(de)優異成績(ji)。
學校開展研究性學習活動，讓學生們感受到(dao)大學里(li)互相研究課(ke)題的氛圍，提升學生的動手、自立(li)、思考、合(he)作的能(neng)力，為下一步以及到(dao)大學的學習奠定了(le)堅實的基(ji)礎。
學(xue)校專門(men)為學(xue)生開設了(le)各種特色課程。學(xue)校邀請各界人士(shi)為學(xue)生作報告，讓學(xue)生有所收獲、有所感悟。
在體育課(ke)時間(jian)，學生(sheng)可(ke)以憑自己的興趣選擇(ze)籃球課(ke)、足(zu)球課(ke)、排球課(ke)、羽(yu)毛球課(ke)、跆拳道(dao)課(ke)、形(xing)體課(ke)（女生(sheng)）、力量訓練課(ke)（男生(sheng)）等。
該校藝術(shu)特(te)長類教師(shi)的(de)水平也非常了得(de)，尤其值得(de)一提(ti)的(de)是美術(shu)教師(shi)關東。關東老師(shi)是吉(ji)林省(sheng)美術(shu)家協(xie)(xie)會(hui)會(hui)員、吉(ji)林省(sheng)書法家協(xie)(xie)會(hui)會(hui)員、廣東新世紀藝術(shu)研究院(yuan)副(fu)院(yuan)長、中國(guo)北宗山(shan)水畫研究會(hui)秘書長、中國(guo)毛澤東紅(hong)色文化促進(jin)會(hui)顧問、陜西省(sheng)藝術(shu)家聯合總會(hui)廣州分會(hui)副(fu)會(hui)長、吉(ji)林省(sheng)作家企業聯誼會(hui)理(li)事。熱愛藝術(shu)的(de)學生們為他(ta)深厚的(de)文學與美術(shu)底蘊所(suo)折服，并(bing)在(zai)他(ta)的(de)指導下不(bu)斷(duan)提(ti)升自(zi)己(ji)的(de)藝術(shu)造詣。
除此之外(wai)，該校音樂教(jiao)(jiao)師(shi)兼形體課教(jiao)(jiao)師(shi)曹瑜(yu)曾參加包括2010年(nian)中央電視(shi)臺春節聯歡晚會(hui)與(yu)2010年(nian)中央電視(shi)臺元宵(xiao)晚會(hui)在(zai)內(nei)的(de)多次(ci)國家(jia)級大型演(yan)出。
為了讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們更(geng)好地了解和(he)掌握課堂上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)知(zhi)識，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校組織了送課下鄉活動(dong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們通過(guo)自愿報(bao)名和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校選(xuan)拔，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)到其(qi)它學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校給(gei)那里(li)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們講課 ，講課過(guo)程中不僅使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)知(zhi)識的(de)掌握更(geng)上一層樓，也(ye)培養了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)各類(lei)能力。
學校在高一下(xia)學期進(jin)(jin)行(xing)文(wen)理分班(ban)(ban)，讓學生(sheng)(sheng)提前進(jin)(jin)入(ru)備(bei)戰(zhan)高考的狀態。文(wen)理分班(ban)(ban)在讓學生(sheng)(sheng)從原來的寫九科(ke)作業，到后來寫六(liu)科(ke)作業，一方面(mian)緩解了(le)學生(sheng)(sheng)的學習壓力，另一方面(mian)讓學生(sheng)(sheng)盡早地(di)適應了(le)以后的生(sheng)(sheng)活。
在(zai)吉(ji)大附中(zhong)高中(zhong)部，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)班級不(bu)是(shi)一(yi)直不(bu)變的(de)，而是(shi)一(yi)直流動的(de)。一(yi)進(jin)入(ru)高一(yi)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以(yi)自己的(de)實際(ji)情(qing)況選擇(ze)一(yi)個班，半(ban)年后的(de)第(di)二學(xue)(xue)期初進(jin)行期初考試，按考試成績(ji)進(jin)行分(fen)班。如果學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)想(xiang)在(zai)哪個班級，自己也可以(yi)提出(chu)要求，學(xue)(xue)校會(hui)酌(zhuo)情(qing)考慮(lv)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所在(zai)什么班級都是(shi)按照(zhao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)成績(ji)來分(fen)的(de)，這(zhe)樣教(jiao)(jiao)師可以(yi)針對(dui)不(bu)同(tong)層次(ci)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行不(bu)同(tong)方式的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，并且(qie)同(tong)一(yi)層次(ci)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)一(yi)起不(bu)會(hui)產生(sheng)(sheng)巨大的(de)心(xin)理壓力(li)和自卑(bei)感，有利(li)于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)掌握知識和緩解心(xin)理壓力(li)。
生物(wu)：分(fen)為生物(wu)顯微(wei)互動實(shi)(shi)驗室、生物(wu)實(shi)(shi)驗室和生物(wu)準備室。
生(sheng)物顯微(wei)互動實(shi)驗室(shi)(shi)是學(xue)生(sheng)們(men)專門(men)觀(guan)(guan)察微(wei)生(sheng)物的(de)實(shi)驗室(shi)(shi)。實(shi)驗室(shi)(shi)內有數(shu)碼顯微(wei)鏡(jing)(jing)，每(mei)臺均價10000元(yuan)，遠高于其他學(xue)校(xiao)所用的(de)普(pu)通光學(xue)顯微(wei)鏡(jing)(jing)。并(bing)且實(shi)驗臺上(shang)(shang)還配備(bei)有照相、求助等按鈕，學(xue)生(sheng)們(men)在(zai)鏡(jing)(jing)下觀(guan)(guan)察到的(de)微(wei)生(sheng)物可以直接在(zai)大屏(ping)幕(mu)上(shang)(shang)顯示出來，老師也可以用電(dian)腦直接控制(zhi)每(mei)個學(xue)生(sheng)的(de)講臺，并(bing)可以在(zai)電(dian)腦上(shang)(shang)直接觀(guan)(guan)察學(xue)生(sheng)在(zai)顯微(wei)鏡(jing)(jing)下看到的(de)生(sheng)物并(bing)予以指導。
生(sheng)物實(shi)驗(yan)室是專(zhuan)門(men)做(zuo)(zuo)(zuo)與(yu)生(sheng)物有關的化(hua)學(xue)實(shi)驗(yan)的實(shi)驗(yan)室。實(shi)驗(yan)室對(dui)學(xue)生(sheng)們完全開放，學(xue)生(sheng)們可以把(ba)自己想做(zuo)(zuo)(zuo)的實(shi)驗(yan)上報給老師(shi)，有老師(shi)去(qu)買(mai)材(cai)料(liao)，學(xue)生(sheng)隨時都可以做(zuo)(zuo)(zuo)自己想做(zuo)(zuo)(zuo)的實(shi)驗(yan)。
化(hua)(hua)學(xue)(xue)：分為化(hua)(hua)學(xue)(xue)數(shu)字(zi)探究(jiu)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室、化(hua)(hua)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室（1）、化(hua)(hua)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室（2）以及(ji)化(hua)(hua)學(xue)(xue)準備室。化(hua)(hua)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室對學(xue)(xue)生開(kai)放。化(hua)(hua)學(xue)(xue)數(shu)字(zi)探究(jiu)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室是所有實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室中最有特(te)色(se)的(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室之一。
物理(li)：分(fen)為(wei)物理(li)數字探究實驗(yan)室(shi)、物理(li)電學實驗(yan)室(shi)、物理(li)光學實驗(yan)室(shi)和物理(li)準備室(shi)。
微(wei)機室(shi)電腦的品牌均為LenovoThinkvision，液晶顯(xian)示器，內有多媒體教(jiao)學講臺，任課教(jiao)師也是(shi)信息學競賽的教(jiao)師。每天中午學生們可以隨意到微(wei)機室(shi)內上網查(cha)資料。
為了讓(rang)學生(sheng)們博覽群(qun)書(shu)，學校開(kai)放圖書(shu)室，在中午學生(sheng)們可以自(zi)由地前往(wang)看書(shu)、閱讀、上自(zi)習(xi)。圖書(shu)室配(pei)有(you)計算機，供(gong)學生(sheng)、教師查閱資料。
分為文科辦(ban)公(gong)室和理科辦(ban)公(gong)室，寬(kuan)大明亮(liang)，多半教師辦(ban)公(gong)室是全透明的，以(yi)玻璃為墻，促進同學們向老(lao)師咨(zi)詢討論。辦(ban)公(gong)室內覆蓋有wi-fi無線(xian)寬(kuan)帶，供老(lao)師上(shang)網，省去了繁(fan)雜的網線(xian)。
配備有(you)健身設施(shi)，學生們(men)可(ke)以(yi)在這里健身，強健身體。
建校(xiao)時(shi)該校(xiao)特向美國(guo)學校(xiao)學習，開設休息區。這(zhe)(zhe)里(li)的(de)桌椅不(bu)是(shi)課堂的(de)桌椅，而是(shi)類(lei)似(si)于(yu)咖啡廳的(de)桌椅，學生(sheng)、老師們可以在這(zhe)(zhe)里(li)討論課題、研究(jiu)學習。
取消(xiao)了以往的(de)營養餐(can)、盒飯，提供給師生們早(zao)、中、晚三餐(can)，擁有眾多(duo)的(de)菜品、飲料(liao)，供大家(jia)選(xuan)擇，刷卡(ka)消(xiao)費。
設立在休息(xi)區。學(xue)生可以辦理會(hui)員(yuan)卡，刷卡消費，水吧(ba)提供奶茶(cha)、飲料、礦(kuang)泉水、果汁等多種(zhong)飲品，和包括餅干(gan)、面(mian)包、漢堡包在內的多種(zhong)食物，同(tong)時還銷售雪(xue)糕、冰(bing)淇淋，干(gan)凈衛(wei)生。
學(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)校中擁有(you)自(zi)己(ji)的(de)社團，學(xue)(xue)生(sheng)們(men)可以(yi)自(zi)己(ji)組織社團，擔任社長，也可以(yi)積極參(can)加社團活(huo)動，自(zi)愿報(bao)名(ming)。吉大(da)附中最大(da)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)組織是“學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)”。此外還設有(you)“社團聯合(he)會(hui)”，下轄(xia)“戲劇社”“足球社”“艾綠行(xing)動社”等社團。
學生(sheng)論壇(tan)活(huo)動是吉大附中高中部的(de)(de)特(te)色學生(sheng)活(huo)動之一。在學生(sheng)論壇(tan)中，學校之間(jian)不再有隔閡與距離，來自不同學校的(de)(de)同學們(men)可(ke)以(yi)在這里敞開心扉地交友、溝通，同時也(ye)向全市學生(sheng)展現吉大附中特(te)色風尚。吉大附中秉承”學校之間(jian)可(ke)以(yi)擁(yong)有更好的(de)(de)交流平臺”的(de)(de)信念，秉承著(zhu)帶(dai)給每一位優(you)秀的(de)(de)學生(sheng)代表(biao)新(xin)穎而不枯(ku)燥的(de)(de)全新(xin)的(de)(de)學生(sheng)論壇(tan)的(de)(de)宗旨，成功使優(you)秀的(de)(de)學校之間(jian)結(jie)下了深厚(hou)的(de)(de)兄(xiong)弟(di)情誼(yi)。
林(lin)暗草驚風
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