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吉林大學附屬中學
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吉林大學附屬中學始建于1989年.成立以來,一直堅持正確的辦學方向,堅持改革創新,堅持師生雙向成才,創造民主、活躍的校園文化和百花齊放的學術氛圍,在辦學機制和管理機制、課程設置和評價體系以及教育技術現代化等方面大膽改革實驗,形成了吉大附屬中學特色的育人模式,在培養健康的個性,活躍的思維,創新精神和實踐能力等方面積累了寶貴的辦學經驗,我校以“學生素質好,教育質量高”而盛譽全省。
  • 院校隸屬: 吉林省(sheng)長春市
  • 創建時間: 1989年
  • 學校校訓: 崇德立志,為國(guo)擔當,追求卓越,永爭第一
  • 學校地址: 吉林(lin)省(sheng)長(chang)春市朝陽(yang)區解(jie)放大路3059號
  • 英文校名: Attached middle school to Jilin University
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

歷史沿革

吉林大學(xue)(xue)附屬中(zhong)學(xue)(xue)創建于 1989 年,是(shi)吉林大學(xue)(xue)的重要(yao)組成部分,擁有一流的設施 。

學校地處長春市中心,交通便利,校園環境及周邊環境優雅。2002年8月學校(xiao)遷(qian)至文化廣場(chang)東(dong)側(ce),解放大路小學對過的原吉林大學外語樓、計算機樓。

吉大附中高中部于(yu)2010年正式成(cheng)立。

辦學規模

硬件設施

基礎(chu)建筑面積約7900平方米,占(zhan)地(di)面積7200余平方米學(xue)(xue)校的(de)新教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓達到現代(dai)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水準,新老三室(shi)裝(zhuang)備(bei)一(yi)新。先進(jin)的(de)設施(shi),明(ming)亮的(de)教(jiao)(jiao)室(shi),嶄新的(de)桌椅,溫馨而優雅。僅(jin)2001、2002年兩年吉(ji)林大學(xue)(xue)就拿出800多萬,給每班教(jiao)(jiao)室(shi)裝(zhuang)備(bei)了(le)大屏幕(mu)投影機(ji)、視頻展臺、計算機(ji),堪稱國內一(yi)流的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)裝(zhuang)備(bei)為高質量的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)奠(dian)定了(le)基礎(chu)。

師資隊伍

現(xian)有教(jiao)職工176人(ren),其中碩士(shi)研(yan)究(jiu)生60人(ren),本科(ke)以上(shang)學(xue)(xue)歷 165 人(ren),特(te)級教(jiao)師 5 人(ren),國家級學(xue)(xue)科(ke)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)師 5人(ren),省級首批科(ke)研(yan)名校長 1 人(ren),省市級首批科(ke)研(yan)名師 6 人(ren),省市級學(xue)(xue)科(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren)2人(ren)、骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)師 32 人(ren)。教(jiao)師隊伍年輕化,平均年齡 30.2 歲。

對外交流

與(yu)國內(nei)外教育(yu)接軌,是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)生機勃(bo)勃(bo)的(de)又一個(ge)重要原因。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與(yu)國內(nei)20幾(ji)所知名學(xue)(xue)(xue)校(xiao),與(yu)幾(ji)個(ge)國家的(de)名牌中學(xue)(xue)(xue)保持(chi)著交流交往合作的(de)友(you)好(hao)(hao)關系(xi)。與(yu)新(xin)加(jia)(jia)坡立(li)化中學(xue)(xue)(xue)結(jie)成(cheng)姊妹校(xiao),先(xian)后有(you)(you)23名學(xue)(xue)(xue)生公費到新(xin)加(jia)(jia)坡留學(xue)(xue)(xue);與(yu)加(jia)(jia)拿大溫哥華學(xue)(xue)(xue)院已(yi)經有(you)(you)幾(ji)年(nian)的(de)友(you)好(hao)(hao)交往,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)次接待(dai)來校(xiao)訪問、作學(xue)(xue)(xue)術交流的(de)教育(yu)團體,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)創造條件,組織師生跨出國門進行互訪交流,給(gei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)增添了活力和(he)生氣。

學校成果

教育科研

學校有(you)全國教育(yu)科(ke)學規劃重(zhong)點研究課題(ti),“跨世紀園丁工程(cheng)”專題(ti)課題(ti)“關于(yu)社(she)會教育(yu)對提(ti)高中學生自我教育(yu)能力的(de)實證研究” 等(deng)29個科(ke)研課題(ti)。學校在(zai)吉林省(sheng)教育(yu)教學中發揮著(zhu)示(shi)范和(he)輻射作用,并在(zai)全國已有(you)一定的(de)知名度。

學(xue)校率先(xian)建立了學(xue)校、家(jia)庭(ting)、社會(hui)(hui)三結合互(hu)動和(he)(he)諧的(de)教育網絡,開展社會(hui)(hui)實踐(jian)活動是(shi)學(xue)校培養(yang)人才的(de)重要途徑之一。“青年(nian)軍(jun)官學(xue)校”歷(li)練(lian)了意(yi)志,強健力體(ti)魄(po),培養(yang)了團隊精神(shen);農村生(sheng)(sheng)活體(ti)驗,懂(dong)得(de)了生(sheng)(sheng)活的(de)艱辛,增強了社會(hui)(hui)責(ze)任(ren)感,培養(yang)了同情心(xin);游歷(li)名勝,到北京,登長(chang)城、參加(jia)升國旗儀(yi)式、游頤和(he)(he)園(yuan)、圓明(ming)園(yuan),參觀清華、北大(da)校園(yuan),開拓了視野,堅定了信念,樹立遠大(da)的(de)理想(xiang);感悟家(jia)務,參加(jia)每個(ge)假期每天(tian)1小時(shi)的(de)家(jia)務勞(lao)動,懂(dong)得(de)了孝敬父母…….....學(xue)生(sheng)(sheng)擁抱(bao)大(da)自然,走進(jin)社會(hui)(hui),“讀”人生(sheng)(sheng),“讀”萬物之靈(ling),培養(yang)了良好的(de)創新素質和(he)(he)實踐(jian)能力。

學校榮譽

學校80%的教師承(cheng)擔國家省市(shi)區級(ji)的教學研討課、公開課;2002年,學校有50多人次分(fen)別獲國家省市(shi)區級(ji)獎勵(li),有幾(ji)十篇(pian)優秀論文在(zai)國家、省市(shi)級(ji)刊物上發表。

2002年(nian)學(xue)校(xiao)被評為長春(chun)(chun)市精神文(wen)明(ming)(ming)單位(wei)、長春(chun)(chun)市高校(xiao)文(wen)明(ming)(ming)單位(wei)、長春(chun)(chun)市女(nv)職工(gong)明(ming)(ming)星崗、長春(chun)(chun)市教(jiao)學(xue)管理先進單位(wei)、長春(chun)(chun)市課堂(tang)教(jiao)學(xue)開(kai)放優秀組織單位(wei)、東北師大(da)教(jiao)育科研基地(di)、中國農語會教(jiao)育科研示范(fan)基地(di)、國家級(ji)級(ji)骨(gu)干教(jiao)師培訓基地(di)、吉(ji)林省首(shou)批教(jiao)育科研實驗示范(fan)校(xiao),吉(ji)林省首(shou)批教(jiao)育科研名學(xue)校(xiao)。

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