長春市綠園(yuan)區(qu)綠園(yuan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue),坐(zuo)落于和(he)(he)平大街和(he)(he)錦西路交匯處(chu),是綠園(yuan)區(qu)重點(dian)打(da)造的重點(dian)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。自1948年(nian)建校(xiao)(xiao)至(zhi)今,已有50多年(nian)的歷(li)史,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積3萬多平方(fang)米,現有教職(zhi)工194名,學(xue)(xue)(xue)生2228名,多年(nian)來(lai),在不斷的改(gai)革和(he)(he)創新中(zhong),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在辦學(xue)(xue)(xue)規模,辦學(xue)(xue)(xue)條件和(he)(he)育人(ren)環境上已躋身于小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教育的前(qian)列。
曾(ceng)先后榮獲國(guo)家(jia)級少(shao)兒美術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育杰出貢獻單(dan)位、吉林(lin)省(sheng)藝術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革開放實(shi)驗校(xiao)(xiao)(xiao)、吉林(lin)省(sheng)精神文明(ming)先進單(dan)位、省(sheng)紅領巾示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育基地、長春市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研先進單(dan)位、市(shi)創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育特(te)(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)足球特(te)(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)、綠園區(qu)青少(shao)年養成教(jiao)(jiao)(jiao)育實(shi)踐基地等榮譽稱號二(er)百多(duo)(duo)項(xiang)。 花園式的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、現代化的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施為(wei)孩(hai)子的(de)(de)(de)成長提供了良好的(de)(de)(de)環境。三(san)座(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓內均有(you)高標準(zhun)(zhun)的(de)(de)(de)多(duo)(duo)個功能教(jiao)(jiao)(jiao)室,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)儀(yi)器(qi)均達到標準(zhun)(zhun),班班都有(you)投影、電腦,使(shi)孩(hai)子們在有(you)聲、有(you)影的(de)(de)(de)環境中愉快(kuai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。 一(yi)流的(de)(de)(de)師資隊伍(wu)是(shi)辦(ban)好一(yi)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)首要條件,也是(shi)綠園小學(xue)(xue)(xue)成為(wei)名校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)關鍵(jian)。目前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已有(you)50多(duo)(duo)人獲得國(guo)家(jia)、省(sheng)、市(shi)、區(qu)先進教(jiao)(jiao)(jiao)師、勞(lao)模、標兵(bing)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師等榮譽稱號。為(wei)綠園小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育質量的(de)(de)(de)提升奠定了堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)基礎。
在教學(xue)中,以“學(xue)生為(wei)本(ben)”,注重孩子綜合(he)能(neng)力(li)的(de)(de)培養(yang),并(bing)形(xing)成了自己的(de)(de)辦學(xue)特色(se)和學(xue)科特色(se),形(xing)成了綠園小學(xue)學(xue)生“人人有(you)(you)(you)特長、人人有(you)(you)(you)亮點”的(de)(de)教學(xue)格局。 漫步(bu)校園,綠樹環抱,曲徑(jing)通幽,既(ji)有(you)(you)(you)古代書(shu)院的(de)(de)幽靜,又有(you)(you)(you)現代學(xue)校的(de)(de)氣派。