卡洛斯三世大(da)學,擁有四個(ge)校區(qu),提供40個(ge)官(guan)方學位,專業(ye)有工(gong)(gong)(gong)商(shang)管理,政治(zhi)科學,視(shi)覺傳播,法律(lv),經(jing)濟,統(tong)計(ji)學與(yu)(yu)企業(ye),財務會計(ji),信息(xi)與(yu)(yu)檔案學,新聞(wen)學,勞動(dong)關系(xi)與(yu)(yu)就業(ye),社會學,旅(lv)游,人文學,電(dian)子工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng),電(dian)力工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng),電(dian)子工(gong)(gong)(gong)業(ye)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)與(yu)(yu)自動(dong)化,信息(xi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng),機械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng),視(shi)覺系(xi)統(tong)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(聲(sheng)音與(yu)(yu)圖(tu)像),通訊系(xi)統(tong)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng),工(gong)(gong)(gong)業(ye)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)等等。
1、卡洛斯三(san)世大(da)學(xue)(xue)提供小(xiao)班(ban)教(jiao)學(xue)(xue),學(xue)(xue)習工商管(guan)理(li)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)課程(cheng)的(de)學(xue)(xue)生,可以選(xuan)擇英(ying)(ying)文教(jiao)學(xue)(xue),通(tong)常這些英(ying)(ying)文課程(cheng)是由與學(xue)(xue)校建立長期合作關(guan)系的(de)英(ying)(ying)語國家的(de)大(da)學(xue)(xue)的(de)教(jiao)授來(lai)授課。
2、學校(xiao)(xiao)十分注重碩士研(yan)究生和博(bo)士研(yan)究生課程:在(zai)2000年(nian)度(du)學校(xiao)(xiao)所申報的(de)4個專業的(de)博(bo)士學位的(de)課程已經被西班牙教(jiao)育與(yu)科學部批準認可。
3、學(xue)校特別注重(zhong)與(yu)商業性(xing)公(gong)司(si)進行合作,以(yi)為自己學(xue)校的畢業生創造更多的就(jiu)業機(ji)會。
4、學(xue)校十分注重學(xue)生的國(guo)際交換(huan)計劃,為此學(xue)校與(yu)世界(jie)上(shang)很(hen)多(duo)著名大學(xue)建(jian)立了學(xue)生交換(huan)計劃,這使得在(zai)卡洛斯三(san)世大學(xue)就(jiu)讀(du)的學(xue)生有著很(hen)多(duo)前往別的國(guo)家大學(xue)學(xue)習的機會。學(xue)校為學(xue)生提供廣泛的各(ge)類服務(wu),這包括計算機室,文化體育活(huo)動和學(xue)生住(zhu)宿安(an)排(pai)等等。
卡三華人學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)協(xie)會(hui)(hui)在2011年(nian)4月30號正(zheng)(zheng)式在卡洛斯三世大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)成立,并(bing)且(qie)計劃在2012年(nian)夏天在馬德里大(da)(da)區遞上申請,成為在馬德里第一(yi)個(ge)正(zheng)(zheng)式注冊的(de)(de)(de)華人學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)協(xie)會(hui)(hui)。協(xie)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)主要目(mu)的(de)(de)(de)是促進中國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)交(jiao)流,舉辦各種活動豐富大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)課余生(sheng)(sheng)活,幫助有困難的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)解決一(yi)些生(sheng)(sheng)活或者學(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)困難,能(neng)讓每個(ge)人在異鄉的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)里都能(neng)找到組織,找到歸屬感。協(xie)會(hui)(hui)工作人員還為大(da)(da)家(jia)收集了(le)各個(ge)科目(mu)的(de)(de)(de)筆記方(fang)便學(xue)(xue)(xue)習(xi);在大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)國(guo)際(ji)關系部和留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之(zhi)間(jian)(jian)建(jian)立了(le)一(yi)座溝通的(de)(de)(de)橋梁,更(geng)好的(de)(de)(de)傳遞給校方(fang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)意見(jian),也(ye)盡(jin)量增強(qiang)中國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)與國(guo)外學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)交(jiao)流。
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