鄭(zheng)州電(dian)力高(gao)等(deng)專科學(xue)(xue)校(xiao)(Zhengzhou Electric Power College,ZEPC),其前身鄭(zheng)縣工(gong)(gong)業職業學(xue)(xue)校(xiao)(后更名為河南省(sheng)立(li)鄭(zheng)州高(gao)級(ji)工(gong)(gong)業職業學(xue)(xue)校(xiao))始建(jian)(jian)于(yu)1933年。學(xue)(xue)校(xiao)占地29.43萬(wan)平方(fang)米,省(sheng)發改委(wei)批準規(gui)劃在校(xiao)生規(gui)模(mo)1萬(wan)人,規(gui)劃建(jian)(jian)筑面積(ji)近30萬(wan)平方(fang)米,已(yi)建(jian)(jian)成(cheng)建(jian)(jian)筑面積(ji)16.25萬(wan)平方(fang)米;現擁有實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)訓基地、實(shi)(shi)訓室(shi)132個(ge),其中,中央財政支(zhi)持(chi)建(jian)(jian)設(she)45個(ge),省(sheng)財政支(zhi)持(chi)建(jian)(jian)設(she)33個(ge),省(sheng)公司支(zhi)持(chi)建(jian)(jian)設(she)17個(ge)。擁有河南省(sheng)高(gao)校(xiao)電(dian)力節能(neng)減排工(gong)(gong)程技術研(yan)(yan)究中心、鄭(zheng)州市發電(dian)鍋(guo)爐(lu)節能(neng)減排實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)。教(jiao)學(xue)(xue)、科研(yan)(yan)儀器設(she)備(bei)資產總(zong)值11282.88萬(wan)元。圖(tu)書館(guan)藏書48.46萬(wan)冊,多媒體(ti)教(jiao)室(shi)116間。
學(xue)(xue)(xue)校設(she)有電力(li)(li)工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、能(neng)(neng)源與動(dong)力(li)(li)工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、電氣工(gong)程學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、信(xin)息通信(xin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、經(jing)濟管理(li)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)5個(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),職(zhi)能(neng)(neng)部門及教(jiao)(jiao)輔部門14個(ge);有教(jiao)(jiao)育部教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)試點專(zhuan)業(ye)(ye)3個(ge),省級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)試點專(zhuan)業(ye)(ye)3個(ge)、省級(ji)特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)7個(ge),省級(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)綜合(he)改革(ge)試點5個(ge),形(xing)成了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)試點專(zhuan)業(ye)(ye)為龍(long)頭(tou)、特色(se)專(zhuan)業(ye)(ye)為骨干、校級(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)為基礎的(de)三級(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)體系。
學(xue)(xue)校職工347人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)(zhong)碩士學(xue)(xue)位以上共(gong)188人(ren)(ren)(ren),具有高級職稱(cheng)128人(ren)(ren)(ren),中(zhong)(zhong)級職稱(cheng)160人(ren)(ren)(ren),共(gong)有“雙師”型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師84人(ren)(ren)(ren);其中(zhong)(zhong)省(sheng)公司級優(you)秀(xiu)(xiu)專家人(ren)(ren)(ren)才5人(ren)(ren)(ren)、后(hou)備1人(ren)(ren)(ren),省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)學(xue)(xue)術技術帶頭人(ren)(ren)(ren)9人(ren)(ren)(ren),省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師2人(ren)(ren)(ren),省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育管理(li)人(ren)(ren)(ren)才1人(ren)(ren)(ren),省(sheng)級模范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren),省(sheng)級優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師3人(ren)(ren)(ren),省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系統優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren)。
第(di)一條 為規范(fan)學校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo),促進公(gong)平(ping)、科(ke)學選才,根據《中(zhong)華人民(min)共(gong)和國教育(yu)法(fa)》、《中(zhong)華人民(min)共(gong)和國高(gao)等教育(yu)法(fa)》等相關(guan)法(fa)律和教育(yu)部、河南省(sheng)教育(yu)廳(ting)關(guan)于(yu)2022年招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)的有關(guan)規定(ding),制定(ding)本章程。
第二條(tiao) 本章程適用于鄭州電力(li)高等專科學校2022年普(pu)通全日制專科層次招(zhao)生工(gong)作。
第三(san)條 本章程(cheng)貫徹執行國家招生政策,并接受紀檢監察(cha)部門(men)、考生及家長、新聞媒體、社會各界的監督(du)。
第四條 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)名(ming)稱:鄭州電力高(gao)(gao)等(deng)專(zhuan)科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。河南省招生(sheng)代(dai)(dai)碼:6213;國標代(dai)(dai)碼:11828。辦學(xue)(xue)類(lei)型:公辦、高(gao)(gao)等(deng)專(zhuan)科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。培(pei)養(yang)層次:專(zhuan)科。辦學(xue)(xue)形(xing)式:全日(ri)制(zhi)。頒(ban)發證(zheng)書種類(lei):普通(tong)高(gao)(gao)等(deng)教育專(zhuan)科學(xue)(xue)歷證(zheng)書。學(xue)(xue)制(zhi):三年。詳(xiang)細地(di)址:鄭州市鄭東新區(qu)鳳(feng)棲街296號。
第五(wu)條(tiao) 畢(bi)業證(zheng)書(shu)(shu):1.學(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)規(gui)(gui)定(ding)(ding)的學(xue)(xue)(xue)制(zhi)內(nei)修完教(jiao)學(xue)(xue)(xue)計劃(hua)規(gui)(gui)定(ding)(ding)的學(xue)(xue)(xue)分,獲(huo)得全(quan)日(ri)(ri)制(zhi)普(pu)通高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)專科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷證(zheng)書(shu)(shu),證(zheng)書(shu)(shu)的學(xue)(xue)(xue)校名稱為“鄭州(zhou)電(dian)力(li)高(gao)等(deng)(deng)專科(ke)學(xue)(xue)(xue)校”;2.中(zhong)澳(ao)(ao)合(he)作辦學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)規(gui)(gui)定(ding)(ding)的學(xue)(xue)(xue)制(zhi)內(nei)修完教(jiao)學(xue)(xue)(xue)計劃(hua)規(gui)(gui)定(ding)(ding)的學(xue)(xue)(xue)分并達到(dao)澳(ao)(ao)方要求考核標準,可同時(shi)獲(huo)得中(zhong)方全(quan)日(ri)(ri)制(zhi)普(pu)通高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)專科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷證(zheng)書(shu)(shu)和澳(ao)(ao)方證(zheng)書(shu)(shu),澳(ao)(ao)方的學(xue)(xue)(xue)校名稱為“Chisholm Institute”。
第六條 鄭(zheng)州(zhou)電力高(gao)等專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是中(zhong)央(yang)與地方(fang)共建,由電力行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)普(pu)(pu)通高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。始建于1933年(nian),已有(you)89年(nian)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)歷程,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)形成了(le)(le)“嚴謹篤學(xue)(xue)、敬業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)樂群”的(de)(de)(de)優良校(xiao)(xiao)(xiao)風和(he)“立(li)德修能、知行合一”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風品質,確立(li)完(wan)善了(le)(le)“校(xiao)(xiao)(xiao)企結合,學(xue)(xue)工(gong)銜接”的(de)(de)(de)人才培養模式,以(yi)良好(hao)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)生活環境(jing)、科(ke)學(xue)(xue)規范(fan)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理體系(xi)和(he)優美(mei)濃(nong)郁(yu)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化氛圍,在電力教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)乃至全國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)確立(li)了(le)(le)重要的(de)(de)(de)地位(wei)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)首(shou)批(pi)高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)特色院校(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)(sheng)級優質專(zhuan)科(ke)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)“雙高(gao)”建設單位(wei)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)首(shou)批(pi)深化創新創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革示范(fan)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)綜合實力30強院校(xiao)(xiao)(xiao),入選教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)中(zhong)德先進職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作(zuo)項目(mu)首(shou)批(pi)試點院校(xiao)(xiao)(xiao)、全國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)智(zhi)慧校(xiao)(xiao)(xiao)園50強、治理體系(xi)50強、思政工(gong)作(zuo)創新示范(fan)案例50強,獲得了(le)(le)全國(guo)黨(dang)建工(gong)作(zuo)標桿院系(xi)和(he)樣板支(zhi)部(bu)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)五(wu)一勞動獎狀、國(guo)家電網(wang)有(you)限公司(si)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)技能人才隊伍建設先進集(ji)體、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)脫貧攻(gong)堅先進集(ji)體、國(guo)家電網(wang)有(you)限公司(si)服務脫貧攻(gong)堅先進集(ji)體、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)園、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)優秀(xiu)單位(wei)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)普(pu)(pu)通高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)“大美(mei)學(xue)(xue)工(gong)”十佳優秀(xiu)學(xue)(xue)生工(gong)作(zuo)先進單位(wei)、河(he)(he)(he)(he)南(nan)(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)最美(mei)校(xiao)(xiao)(xiao)園等榮(rong)譽。
第七條 學校成立(li)招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組,全面負責貫徹執(zhi)行教育(yu)部和(he)各(ge)省教育(yu)廳的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)政策(ce);研(yan)究(jiu)制定學校招(zhao)(zhao)生(sheng)實施細(xi)則、規定和(he)招(zhao)(zhao)生(sheng)章程;領導(dao)、監(jian)督招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)具體實施;協調處理招(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)重(zhong)大問題。
學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)就業處(chu)具體負責(ze)招(zhao)生(sheng)工作,其(qi)主(zhu)要(yao)職(zhi)責(ze)是執(zhi)行學(xue)校(xiao)(xiao)制(zhi)定(ding)(ding)的(de)(de)有關招(zhao)生(sheng)規定(ding)(ding)和(he)實施(shi)細則;組織(zhi)招(zhao)生(sheng)宣傳和(he)錄取(qu)(qu)工作;監督招(zhao)生(sheng)政策(ce)的(de)(de)貫徹落實;做到招(zhao)生(sheng)錄取(qu)(qu)的(de)(de)公開、公平、公正;維護學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)考(kao)生(sheng)的(de)(de)合法權(quan)益。
第八條 招(zhao)生對象:報名參加(jia)2022年全(quan)國普通高等(deng)學校(xiao)招(zhao)生統一考試(shi)的考生。
第九條 招生(sheng)計(ji)(ji)劃分(fen)配原則和(he)方法。按(an)照上級部(bu)門核(he)定的年度招生(sheng)規模,依據教(jiao)育部(bu)文件精神(shen)和(he)學(xue)校(xiao)自身發展實(shi)際(ji),結合近年分(fen)省(區(qu)、市)、分(fen)專業計(ji)(ji)劃編(bian)(bian)制(zhi)與執行(xing)情況,統籌考慮生(sheng)源結構、區(qu)域均(jun)衡、生(sheng)源質量等因素,科學(xue)、合理編(bian)(bian)制(zhi)學(xue)校(xiao)分(fen)省(區(qu)、市)、分(fen)專業來源計(ji)(ji)劃。
第(di)十條 分省(sheng)分專業招生計劃由各省(sheng)(區)招生部門(men)以(yi)適當(dang)方式向當(dang)地考生公布。
第十一(yi)條 學(xue)校2022年統一(yi)考試招生(sheng)無(wu)預留計劃(hua)。
第十(shi)二(er)條 學(xue)校專業(ye)教學(xue)培養使(shi)用的外語(yu)語(yu)種為英語(yu)。
第十三條 身體(ti)健康,符合《普通高等(deng)學校招生體(ti)檢(jian)工(gong)(gong)作(zuo)指(zhi)導意(yi)見》相(xiang)關要(yao)求(qiu),其(qi)中發電(dian)(dian)(dian)廠及電(dian)(dian)(dian)力(li)系(xi)(xi)統(tong)、供用(yong)電(dian)(dian)(dian)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)力(li)系(xi)(xi)統(tong)自(zi)動化技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、輸配電(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)力(li)系(xi)(xi)統(tong)繼電(dian)(dian)(dian)保(bao)護技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)力(li)客戶服(fu)務與(yu)管理、分布式發電(dian)(dian)(dian)與(yu)智能(neng)微電(dian)(dian)(dian)網(wang)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、熱(re)(re)能(neng)動力(li)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、發電(dian)(dian)(dian)運行技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、風(feng)力(li)發電(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、熱(re)(re)工(gong)(gong)自(zi)動化技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、光伏工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、新(xin)能(neng)源裝備(bei)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)氣自(zi)動化技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、供用(yong)電(dian)(dian)(dian)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(中外合作(zuo)辦學)、電(dian)(dian)(dian)力(li)系(xi)(xi)統(tong)自(zi)動化技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(中外合作(zuo)辦學)專業不招色(se)弱、色(se)盲考(kao)生。
第十四條 錄取(qu)原(yuan)則
⒈堅持“公(gong)正、公(gong)開、公(gong)平、擇優(you)”原則。
⒉錄取(qu)批(pi)次(ci)為(wei)專(zhuan)科批(pi)。
⒊專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄(lu)取(qu)規則:按照“分數(shu)優(you)先,專(zhuan)(zhuan)業(ye)間平行志(zhi)愿”的原(yuan)則由高分到(dao)(dao)低分擇優(you)錄(lu)取(qu)。當考(kao)生所有專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿均不(bu)能滿足但服(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑(ji)時,則根據考(kao)生成(cheng)績從高到(dao)(dao)低并兼顧單科(ke)成(cheng)績調(diao)劑(ji)到(dao)(dao)其他(ta)專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄(lu)取(qu);對無法(fa)滿足專(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿、又不(bu)服(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調(diao)劑(ji)的考(kao)生,則做退檔處理。
⒋對加分投檔(dang)的(de)考(kao)生(sheng),以加分后的(de)總分數為錄取分數。考(kao)生(sheng)投檔(dang)成(cheng)績(ji)相同時,依次按語、數、外、綜合成(cheng)績(ji)順序比(bi)較(jiao)單科成(cheng)績(ji)選擇考(kao)生(sheng)。
第十(shi)五條 錄取結(jie)果的公布(bu)渠(qu)道
通(tong)過學(xue)校網(wang)站(網(wang)址為(wei)//www.zepc.edu.cn)或(huo)生源省區招生部門(men)的公示渠道查詢。
第十六條 新生入學(xue)(xue)后,按照(zhao)河南(nan)省教育廳的統(tong)一部署對(dui)新生資(zi)格進行復查(cha)。經復查(cha)不合格者(zhe),將取消其入學(xue)(xue)資(zi)格。
第十(shi)七條 按照豫發改收費(fei)(fei)(fei)〔2020〕456號文件(jian)通知,學(xue)(xue)校2022年(nian)學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)標(biao)準按專業(ye)不同(tong)分別為3700元(yuan)/生·年(nian)、4200元(yuan)/生·年(nian)、4600元(yuan)/生·年(nian),中外合作辦學(xue)(xue)專業(ye)學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)標(biao)準為15000元(yuan)/生·年(nian)。國家(jia)級(ji)高職優質(zhi)校學(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)可(ke)上(shang)浮15%,上(shang)浮范(fan)圍不超過當(dang)年(nian)招生專業(ye)總(zong)數的20%。
第十(shi)八條 按照豫計(ji)收(shou)費(fei)〔2003〕2225號文件(jian)和豫發改(gai)收(shou)費(fei)2014〔778〕號文件(jian)通(tong)知,學校(xiao)住宿費(fei)標準定為900元(yuan)/生·年(nian)(六人間(jian))、1000元(yuan)/生·年(nian)(四人間(jian))。
第(di)十(shi)九條 學校相關資助政(zheng)策:
1.根據上級有關規定,學生(sheng)可參加國(guo)家獎學金(jin)、國(guo)家勵志(zhi)(zhi)獎學金(jin)和(he)國(guo)家助學金(jin)的評選(xuan)與(yu)評定。國(guo)家獎學金(jin)8000元(yuan)/生(sheng)·年,國(guo)家勵志(zhi)(zhi)獎學金(jin)5000元(yuan)/生(sheng)·年,國(guo)家助學金(jin)生(sheng)均(jun)3300元(yuan)/年。
2.學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)有獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)。受獎(jiang)面占學(xue)(xue)(xue)生(sheng)總(zong)數的30%,一、二、三等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)分別占學(xue)(xue)(xue)生(sheng)總(zong)數的5%、10%、15%。一等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)1000元(yuan)/年(nian)(nian),二等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)800元(yuan)/年(nian)(nian),三等(deng)(deng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)600元(yuan)/年(nian)(nian)。
3.根據國家(jia)助學(xue)貸(dai)(dai)款政策,家(jia)庭經濟困難的學(xue)生可(ke)按程序申請國家(jia)助學(xue)貸(dai)(dai)款。
4.學(xue)校為(wei)家庭經(jing)濟困(kun)難的(de)學(xue)生提(ti)供勤工助學(xue)崗位。
5.學(xue)校設立臨(lin)時(shi)困(kun)(kun)難(nan)(nan)補助(zhu)。在一定程度上(shang)或一定時(shi)期內改善學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo),減少學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)經濟壓力,解決學(xue)生(sheng)(sheng)突發的(de)(de)重(zhong)大家庭或個(ge)人遇(yu)到的(de)(de)困(kun)(kun)難(nan)(nan)。
第二十條 為(wei)保(bao)證學(xue)校統(tong)一(yi)招生(sheng)工(gong)作(zuo)公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開(kai),落實陽光招生(sheng)政(zheng)策,由(you)學(xue)校紀委對(dui)統(tong)一(yi)招生(sheng)工(gong)作(zuo)進(jin)行全(quan)過程(cheng)監督,保(bao)證考生(sheng)的合法(fa)權益。對(dui)違反規定的工(gong)作(zuo)人員,按(an)照相關(guan)規定進(jin)行處理。監督電話:0371-62275256。
第(di)二十一條 學校沒(mei)有委(wei)托任何(he)中介機(ji)構或個人進行(xing)招(zhao)生(sheng),對以我校名義進行(xing)非法(fa)(fa)招(zhao)生(sheng)等活動的中介機(ji)構或個人,將依法(fa)(fa)追究其責任。望考(kao)生(sheng)和家長(chang)不要輕信任何(he)中介機(ji)構或個人的非法(fa)(fa)招(zhao)生(sheng)詐騙行(xing)為。
第二十二條(tiao) 招生(sheng)咨詢方式(shi)。
咨詢電話:0371-62275026
統招QQ咨詢(xun)群:139068640
招生微信公眾號:鄭州電力(li)高(gao)專招生就業處
學校網址://www.zepc.edu.cn
招生(sheng)信息網://zs.zepc.cloudzhaokao.com
澳大利亞啟思蒙學(xue)院網(wang)址(zhi)://www.chisholm.edu.au
第二十三條 本(ben)(ben)章(zhang)程(cheng)(cheng)自公布之日起施行,學校以往有關招生工作的規定、要求如與本(ben)(ben)章(zhang)程(cheng)(cheng)有相悖之處,以本(ben)(ben)章(zhang)程(cheng)(cheng)為(wei)準。
第二(er)十四(si)條 本章程(cheng)由學校(xiao)招生就(jiu)業(ye)處負責解(jie)釋。
本章更新至2022年6月,最新章程以官網為準。
專業名稱 | 專業代碼 | 類型 | 培養類型 | 學制 | 師范 | 藝術 | 中外合作辦學 | 所屬學科門類 | 學費(元/年) | 方向 | 備注 |
發電廠及電力系統 | 430101 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4600 | 考生無色弱、色盲 | |
電力系統自動化技術 | 430105 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4600 | 考生無色弱、色盲 | |
計算機網絡技術 | 510202 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
電子商務 | 530701 | 對口 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 3700 | ||
發電廠及電力系統 | 430101 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4600 | ||
電力系統自動化技術 | 430105 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4600 | ||
電力系統繼電保護技術 | 430106 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
輸配電工程技術 | 430107 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
供用電技術 | 430108 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
電力客戶服務與管理 | 430111 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
電力系統自動化技術 | 430105 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 是 | 理工類 | 15000 | 澳大利亞啟思蒙學院 | |
供用電技術 | 430108 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 是 | 理工類 | 15000 | 澳大利亞啟思蒙學院 | |
分布式發電與智能微電網技術 | 430104 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
熱能動力工程技術 | 430201 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
新能源裝備技術 | 460204 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
發電運行技術 | 430205 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
熱工自動化技術 | 430206 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
光伏工程技術 | 430301 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
風力發電工程技術 | 430302 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
機械制造及自動化 | 460104 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
智能制造裝備技術 | 460201 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
工業機器人技術 | 460305 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
電氣自動化技術 | 460306 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
工業互聯網應用 | 460310 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
物聯網應用技術 | 510102 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
計算機網絡技術 | 510202 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
軟件技術 | 510203 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
大數據技術 | 510205 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
現代通信技術 | 510301 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 理工類 | 4200 | ||
大數據與會計 | 530302 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 3700 | ||
市場營銷 | 530605 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 3700 | ||
電子商務 | 530701 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 3700 | ||
現代物流管理 | 530802 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科類 | 3700 | ||
機電一體化技術 | 460301 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 是 | 理工類 | 15000 | 德國北黑森應用技術大學 |
1933年,方文龍、趙同(tong)功等在鄭縣(xian)(今鄭州)以塔灣(wan)城隍廟為依(yi)托,創辦(ban)建立(li)鄭縣(xian)工業(ye)職業(ye)學校。
1935年,鄭縣工業職(zhi)(zhi)業學(xue)校更名為(wei)河南省立(li)鄭縣工業職(zhi)(zhi)業學(xue)校。
1946年,河(he)南省立鄭縣(xian)工業職業學校(xiao)更名為河(he)南省立鄭縣(xian)高(gao)級工業職業學校(xiao)。
1948年,河南省立鄭縣高級工業(ye)(ye)職業(ye)(ye)學校(xiao)更名(ming)為鄭州市(shi)立工業(ye)(ye)職業(ye)(ye)學校(xiao)。
1949年,鄭州市立(li)工業職(zhi)業學校更名為河南省立(li)鄭州高級工業職(zhi)業學校。
1951年,河(he)南省立鄭(zheng)州高級工業(ye)職業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)更名為河(he)南省鄭(zheng)州工業(ye)中(zhong)等技術學(xue)校(xiao)(xiao),
1998年,原國(guo)家教委將學校列(lie)入(ru)全國(guo)示范性普通高等(deng)工程專(zhuan)科(ke)建設(she)學校。
2000年,學(xue)校“由省電業(ye)局負責舉辦和日常管理,省教委負責教育、教學(xue)管理”。
2004年,鄭州市人民政府、河南省電力公司確定(ding)學校“整(zheng)體搬遷、異地安置”指(zhi)導性意見。
2013年9月,學校(xiao)整體搬遷至位于鄭州新區(qu)中(zhong)牟產業帶白沙職(zhi)教園(yuan)的(de)新校(xiao)區(qu)。
2015年,河(he)南(nan)省(sheng)教育(yu)廳(ting)將學校(xiao)列入河(he)南(nan)省(sheng)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)特色院校(xiao)。
2017年,依托學校成立國(guo)網技(ji)術學院鄭州分院,開始承擔國(guo)家電網公司(si)新(xin)員工培訓。
2018年3月,學校(xiao)成為河南省優質高職院校(xiao)立項建設單位。
2020年1月,鄭州(zhou)電力高等(deng)專科學校科技信(xin)息部被河南(nan)省教(jiao)育(yu)廳授予“2019年度全省教(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)網絡安全和信(xin)息化工作先進(jin)集體”榮譽。
以上信息源自官網,數據截止至2020年06月,請以官網為準。