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人物簡介

孟(meng)長有（1916～1941），革命烈士，乳名對對；出生(sheng)于寧夏中(zhong)衛縣(xian)黃河北(bei)岸柔遠堡鄉孟(meng)家莊一戶貧苦農(nong)民家中(zhong)。

孟家(jia)(jia)兄(xiong)弟姊妹8人(ren)(ren)，長有排行(xing)第二(er)、為長子(zi)。父(fu)親(qin)發現幼小的兒子(zi)很有靈(ling)氣，剛到五歲(sui)時，就抽空教兒子(zi)認字，后又教他背《三字經》、《百家(jia)(jia)姓》、《千字文》等儒學啟蒙書，還經常講(jiang)一些(xie)民(min)間神(shen)話傳說和(he)古代英雄(xiong)人(ren)(ren)物(wu)故事，如岳飛精忠報國(guo)，梁山好(hao)漢替天行(xing)道(dao)，楊家(jia)(jia)一門忠義保宋廷和(he)文天祥揚州烈火煉忠膽等，而這些(xie)故事卻在兒子(zi)幼小的心靈(ling)中產(chan)生了重要的影(ying)響，使他萌發了將(jiang)來要當一個維(wei)護正義，為國(guo)為民(min)除害(hai)，為大眾解難的了不起的人(ren)(ren)。

大(da)(da)約九(jiu)歲時(shi)，孟長(chang)有進(jin)入(ru)柔遠堡(bao)小(xiao)學(xue)(xue)堂念書，這時(shi)正值大(da)(da)革(ge)(ge)(ge)命(ming)時(shi)期，柔遠堡(bao)位(wei)于(yu)(yu)甘肅省城(cheng)蘭州經(jing)寧夏通達(da)北京的(de)(de)(de)(de)交通干線(xian)上，經(jing)常有在京求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)甘肅學(xue)(xue)生往返(fan)其間，他們還常在沿途(tu)各地(di)舉行演講會(hui)、報(bao)告(gao)會(hui)，介紹平、津、滬等(deng)地(di)學(xue)(xue)生愛(ai)國(guo)運(yun)動的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，對于(yu)(yu)當地(di)青少年產(chan)(chan)生了很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)影響，使新(xin)思(si)想、新(xin)文化之風及時(shi)吹進(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)衛(wei)地(di)區。尤(you)其是民國(guo)十四年（1925年），馮玉祥國(guo)民軍(jun)入(ru)甘前后(hou)，曾先(xian)后(hou)有共產(chan)(chan)黨(dang)員馮靜山、王輔臣(chen)、宣俠父(fu)、錢清泉等(deng)人和軍(jun)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)各級(ji)政治部的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)批政工(gong)人員（大(da)(da)多數是共產(chan)(chan)黨(dang)員）在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)衛(wei)各地(di)廣泛深入(ru)地(di)宣傳過(guo)革(ge)(ge)(ge)命(ming)的(de)(de)(de)(de)道理、馬列主義的(de)(de)(de)(de)理論(lun)，駐軍(jun)還在當地(di)舉行過(guo)一些反帝反封建的(de)(de)(de)(de)革(ge)(ge)(ge)命(ming)活(huo)動，對于(yu)(yu)長(chang)有來(lai)說，所(suo)有這些強大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)影響，都與幼小(xiao)時(shi)父(fu)親的(de)(de)(de)(de)啟蒙(meng)教(jiao)育一脈相承，對他的(de)(de)(de)(de)健康成(cheng)長(chang)起著決定性的(de)(de)(de)(de)正面影響。1931年，他以(yi)(yi)優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績考入(ru)縣城(cheng)應理高級(ji)小(xiao)學(xue)(xue)堂，小(xiao)學(xue)(xue)畢業后(hou)，又以(yi)(yi)優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績考入(ru)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)衛(wei)縣初級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。

在初(chu)中學習的(de)短(duan)短(duan)幾(ji)年(nian)，是他從(cong)一個普通青(qing)年(nian)學生(sheng)向一名(ming)自覺的(de)革命(ming)戰(zhan)士成長的(de)轉折階段。實現(xian)這種轉變(bian)的(de)指路人(ren)是潘鐘林、尚健庵兩位共產黨員教(jiao)師。潘老師是北京大(da)學體育(yu)(yu)系畢(bi)業的(de)中衛籍青(qing)年(nian)教(jiao)師，在學校教(jiao)體育(yu)(yu)課兼任軍訓，他經常給學生(sheng)講讀(du)書救國(guo)的(de)故事，教(jiao)育(yu)(yu)學生(sheng)們(men)將(jiang)來要走抗日救國(guo)的(de)光明大(da)道(dao)，要“寧為玉碎，不(bu)為瓦全”。

尚(shang)(shang)健庵（原名尚(shang)(shang)宗武）是(shi)來(lai)(lai)自北平(ping)市的一(yi)名地下(xia)黨員，就是(shi)著名的學(xue)者、歷史學(xue)家和教(jiao)育家尚(shang)(shang)鉞先(xian)生(sheng)(sheng)。他(ta)經常(chang)在上國文課(ke)時，向學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)講(jiang)解(jie)魯迅先(xian)生(sheng)(sheng)的《彷徨》、《母(mu)親》、《吶喊》、《阿Q正(zheng)傳(chuan)(chuan)》、《孔乙(yi)己》等(deng)小(xiao)說和雜文。尚(shang)(shang)老師觀察到長(chang)(chang)(chang)有(you)(you)(you)善(shan)良正(zheng)值，勤(qin)于獨立思考，有(you)(you)(you)遠大理想(xiang)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)對他(ta)特別賞識，課(ke)外時常(chang)把自己帶來(lai)(lai)的革(ge)命書籍如《大眾生(sheng)(sheng)活》、《全民抗戰》等(deng)借(jie)給(gei)他(ta)閱讀(du)，還在宿舍里(li)給(gei)他(ta)講(jiang)解(jie)中山先(xian)生(sheng)(sheng)的新三(san)民主義、國共第(di)一(yi)次合(he)作(zuo)和紅軍(jun)二(er)萬(wan)五千里(li)長(chang)(chang)(chang)征等(deng)革(ge)命歷史。從此，孟長(chang)(chang)(chang)有(you)(you)(you)胸(xiong)中點燃了(le)革(ge)命的火(huo)花，他(ta)決心(xin)以(yi)(yi)(yi)老師的教(jiao)誨(hui)鞭策自己。長(chang)(chang)(chang)有(you)(you)(you)在學(xue)校(xiao)里(li)常(chang)為(wei)窮苦學(xue)生(sheng)(sheng)打(da)報不平(ping)，為(wei)正(zheng)義擔(dan)當風險。當時學(xue)校(xiao)有(you)(you)(you)幾(ji)個省黨部派來(lai)(lai)為(wei)防止師生(sheng)(sheng)“赤化”的軍(jun)訓(xun)官(guan)(guan)，這些(xie)(xie)家伙提著軍(jun)棍、皮鞭，在校(xiao)園里(li)橫行霸道，殺(sha)氣騰騰，師生(sheng)(sheng)都恨之入骨，背后罵他(ta)們(men)“黃(huang)鼠(shu)狼(lang)”。長(chang)(chang)(chang)有(you)(you)(you)帶領(ling)一(yi)些(xie)(xie)學(xue)生(sheng)(sheng)專(zhuan)跟這伙“黃(huang)鼠(shu)狼(lang)”作(zuo)對，還在夜間痛打(da)一(yi)個最(zui)壞的軍(jun)官(guan)(guan)，為(wei)師生(sheng)(sheng)們(men)出了(le)一(yi)口氣。在他(ta)的帶領(ling)下(xia)，同學(xue)們(men)還掀起(qi)幾(ji)次學(xue)潮，以(yi)(yi)(yi)小(xiao)報、傳(chuan)(chuan)單形式揭發(fa)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)、會計相互(hu)勾結克扣學(xue)生(sheng)(sheng)伙食津貼的行為(wei)，迫(po)使校(xiao)長(chang)(chang)(chang)當眾認錯，并解(jie)除(chu)那個會計。

1937年抗(kang)戰爆發以后，他在(zai)學(xue)校積極參加(jia)抗(kang)日宣傳進步(bu)組織(zhi)的(de)“讀(du)書(shu)(shu)會”、歌(ge)詠隊，并利用課(ke)外(wai)時間(jian)，秘密閱讀(du)了(le)《中國的(de)西北角》、《野草》和(he)《共產黨宣言(yan)》等大量進步(bu)與革(ge)命(ming)(ming)書(shu)(shu)刊，增長了(le)革(ge)命(ming)(ming)理(li)論修(xiu)養。在(zai)行動(dong)上帶頭投身到(dao)中共地下(xia)(xia)黨組織(zhi)領導(dao)的(de)救(jiu)亡宣傳活動(dong)中去(qu)，寧夏(xia)少年戰地服務團的(de)宣傳活動(dong)，處(chu)處(chu)都有(you)他的(de)身影(ying)。很快就(jiu)引(yin)起(qi)了(le)寧夏(xia)反動(dong)當局和(he)馬鴻逵便(bian)衣特(te)務們的(de)注意，由于中共寧夏(xia)地下(xia)(xia)工委書(shu)(shu)記李仰南的(de)幫助(zhu)和(he)親(qin)自(zi)安(an)排，使(shi)他免遭迫(po)害，平(ping)安(an)離開寧夏(xia)，投奔到(dao)延安(an)，實現他自(zi)己(ji)多年的(de)愿(yuan)望。

1938年(nian)7月，孟長(chang)有(you)(you)(you)由組(zu)織(zhi)包送到(dao)抗(kang)(kang)日軍(jun)政大(da)學(xue)，被(bei)編入洛(luo)川一(yi)(yi)大(da)隊(dui)二支隊(dui)學(xue)習。學(xue)習期間(jian)，他(ta)(ta)首先(xian)參觀了(le)革命(ming)根據地(di)(di)軍(jun)民團結大(da)生產(chan)的(de)動人情景和(he)(he)豐碩成就，還幸(xing)福(fu)地(di)(di)聆聽了(le)毛澤東主(zhu)(zhu)席、周恩來(lai)副主(zhu)(zhu)席和(he)(he)朱德總(zong)司令(ling)等黨中(zhong)央(yang)領(ling)導的(de)親(qin)切教(jiao)誨。他(ta)(ta)如饑似(si)渴地(di)(di)學(xue)習馬列主(zhu)(zhu)義和(he)(he)中(zhong)國(guo)革命(ming)的(de)理論，進步(bu)很(hen)快，入學(xue)當(dang)年(nian)底就被(bei)光(guang)榮批準成為一(yi)(yi)名(ming)正式黨員，由一(yi)(yi)個追(zhui)求正義，要求進步(bu)的(de)愛國(guo)青年(nian)，成長(chang)為一(yi)(yi)位名(ming)符其實的(de)共產(chan)主(zhu)(zhu)義先(xian)鋒戰士。后抗(kang)(kang)大(da)洛(luo)川大(da)隊(dui)和(he)(he)慶(qing)陽大(da)隊(dui)奉命(ming)改建為抗(kang)(kang)大(da)一(yi)(yi)、二分(fen)校(xiao)，校(xiao)址遷到(dao)抗(kang)(kang)日前線的(de)太行山(shan)區。長(chang)有(you)(you)(you)隨(sui)一(yi)(yi)分(fen)校(xiao)來(lai)到(dao)晉中(zhong)南抗(kang)(kang)日革命(ming)根據地(di)(di)，繼續學(xue)習。這(zhe)時他(ta)(ta)已(yi)擔任分(fen)隊(dui)長(chang)，并榮立一(yi)(yi)次戰功。在(zai)抗(kang)(kang)大(da)這(zhe)座革命(ming)大(da)熔爐中(zhong)的(de)冶煉，使孟長(chang)有(you)(you)(you)迅速成長(chang)為一(yi)(yi)名(ming)既有(you)(you)(you)高度革命(ming)覺悟，又有(you)(you)(you)一(yi)(yi)定的(de)馬列主(zhu)(zhu)義水平，并具有(you)(you)(you)較強組(zu)織(zhi)能力和(he)(he)獨立工作本領(ling)的(de)革命(ming)干(gan)部。

1939年底，黨為(wei)(wei)了充(chong)實(shi)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)力量，派(pai)孟(meng)長(chang)有(you)(you)回(hui)(hui)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)，以特(te)派(pai)員的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份(fen)協助(zhu)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)地(di)下黨組(zu)織開(kai)展工(gong)作(zuo)(zuo)。他先(xian)在(zai)(zai)中寧(ning)(ning)(ning)(ning)縣(xian)地(di)政局(ju)設(she)(she)在(zai)(zai)石空堡的(de)(de)(de)(de)(de)土地(di)站充(chong)當(dang)一(yi)名錄事，這(zhe)(zhe)里(li)是(shi)(shi)(shi)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)交(jiao)通(tong)(tong)線(xian)上的(de)(de)(de)(de)(de)黃河渡口，是(shi)(shi)(shi)通(tong)(tong)往蘭(lan)州、西安(an)和綏蒙的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要碼頭，消息靈通(tong)(tong)，過往人(ren)多，身(shen)份(fen)復雜，便于建立(li)聯(lian)絡點；同時(shi)(shi)，馬家軍(jun)的(de)(de)(de)(de)(de)河防司令部也設(she)(she)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，便于對(dui)(dui)其(qi)布防、兵營和崗哨等(deng)進(jin)(jin)行偵察，這(zhe)(zhe)對(dui)(dui)黨在(zai)(zai)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)下一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)都(dou)極(ji)有(you)(you)價值。不(bu)(bu)(bu)久因受到(dao)懷疑(yi)而(er)(er)被解職(zhi)。這(zhe)(zhe)時(shi)(shi)正遇到(dao)新(xin)(xin)(xin)成(cheng)立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)如(ru)(ru)小學(xue)(xue)(xue)缺少教(jiao)(jiao)員，就應聘去該校(xiao)(xiao)執教(jiao)(jiao)。海(hai)如(ru)(ru)小學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)省政府參(can)議(yi)(yi)(yi)員周(zhou)閣(ge)臣和寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)省主席馬鴻(hong)逵堂兄、十(shi)七集團軍(jun)副(fu)總司令馬鴻(hong)賓倡(chang)(chang)捐(juan)而(er)(er)興辦的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)所回(hui)(hui)民學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，校(xiao)(xiao)址設(she)(she)在(zai)(zai)同心(xin)縣(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)(hui)民聚居區喊叫(jiao)水鄉(xiang)，以伊(yi)斯(si)蘭(lan)教(jiao)(jiao)虎夫忍也教(jiao)(jiao)派(pai)洪門門宦教(jiao)(jiao)主洪海(hai)如(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)名字(zi)命(ming)校(xiao)(xiao)名。紅軍(jun)在(zai)(zai)長(chang)征時(shi)(shi)期就曾受到(dao)洪教(jiao)(jiao)主與(yu)當(dang)地(di)穆斯(si)林的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)和幫助(zhu)，黨在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)有(you)(you)一(yi)定影(ying)響，群眾基(ji)礎較好，加上這(zhe)(zhe)里(li)偏遠、荒涼，很適合進(jin)(jin)一(yi)步(bu)開(kai)辟革(ge)命(ming)據點，也便于他暫時(shi)(shi)隱蔽，等(deng)待與(yu)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)黨組(zu)織取得(de)聯(lian)系后再作(zuo)(zuo)安(an)排，海(hai)如(ru)(ru)小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)是(shi)(shi)(shi)本地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)青年知識分子李(li)士林，他為(wei)(wei)人(ren)誠(cheng)實(shi)，思(si)想開(kai)明進(jin)(jin)步(bu)，對(dui)(dui)孟(meng)長(chang)有(you)(you)才學(xue)(xue)(xue)人(ren)品十(shi)分尊重(zhong)，而(er)(er)孟(meng)長(chang)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)也就從校(xiao)(xiao)長(chang)做起，經(jing)常與(yu)他談心(xin)，向他介紹(shao)全國(guo)(guo)(guo)抗(kang)日運動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)形勢，建議(yi)(yi)(yi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改革(ge)舊的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)制度，建立(li)新(xin)(xin)(xin)校(xiao)(xiao)規、新(xin)(xin)(xin)措施(shi)，以讀(du)書(shu)救國(guo)(guo)(guo)和教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)。李(li)校(xiao)(xiao)長(chang)對(dui)(dui)長(chang)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)建議(yi)(yi)(yi)表示贊同，經(jing)全校(xiao)(xiao)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)商議(yi)(yi)(yi)，由孟(meng)長(chang)有(you)(you)起草了一(yi)個《五不(bu)(bu)(bu)五提(ti)(ti)倡(chang)(chang)》的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)校(xiao)(xiao)規，主要內容是(shi)(shi)(shi)：不(bu)(bu)(bu)成(cheng)立(li)黨團組(zu)織（國(guo)(guo)(guo)民黨、三青團），不(bu)(bu)(bu)要纏足女(nv)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)，不(bu)(bu)(bu)用日貨，不(bu)(bu)(bu)體罰學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，不(bu)(bu)(bu)做亡(wang)國(guo)(guo)(guo)奴(nu)；提(ti)(ti)倡(chang)(chang)讀(du)書(shu)救國(guo)(guo)(guo)，提(ti)(ti)倡(chang)(chang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)相長(chang)，提(ti)(ti)倡(chang)(chang)循(xun)(xun)循(xun)(xun)善誘，提(ti)(ti)倡(chang)(chang)重(zhong)視體力勞動(dong)，提(ti)(ti)倡(chang)(chang)文(wen)化(hua)、娛(yu)樂、體育(yu)活動(dong)相結合。孟(meng)長(chang)有(you)(you)還利用給高年級班講文(wen)史課的(de)(de)(de)(de)(de)講臺(tai)，向學(xue)(xue)(xue)生(sheng)講日本軍(jun)國(guo)(guo)(guo)主義侵華的(de)(de)(de)(de)(de)罪行，講岳飛、文(wen)天(tian)祥(xiang)等(deng)民族英(ying)雄的(de)(de)(de)(de)(de)事跡，教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做一(yi)個愛國(guo)(guo)(guo)者，誓死不(bu)(bu)(bu)當(dang)亡(wang)國(guo)(guo)(guo)奴(nu)。講外(wai)時(shi)(shi)間，他又組(zu)織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開(kai)展健康的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)活動(dong)，教(jiao)(jiao)唱進(jin)(jin)步(bu)歌曲(qu)，如(ru)(ru)《東北流亡(wang)曲(qu)》、《義勇軍(jun)進(jin)(jin)行曲(qu)》、《大(da)刀(dao)進(jin)(jin)行曲(qu)》和岳飛的(de)(de)(de)(de)(de)《滿江紅》等(deng)。他還自編一(yi)首《將(jiang)為(wei)(wei)國(guo)(guo)(guo)事亡(wang)歌》給全校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)們唱。他還帶領學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)十(shi)多個村莊進(jin)(jin)行文(wen)藝演出，向農民宣傳(chuan)抗(kang)日救國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)道理(li)。

就在(zai)這時，由(you)于叛徒的出賣，寧夏工委機關(guan)被(bei)(bei)破壞(huai)，工委書記(ji)崔(cui)景岳被(bei)(bei)捕，孟長(chang)有等許多黨員的身份都暴露了。1940年4月18日，孟長(chang)有在(zai)海如小學遭逮捕，押送(song)到省城(cheng)軍(jun)警聯合(he)督察(cha)處監獄(yu)內，無論敵(di)人以軟化誘(you)騙的手(shou)法，還是施(shi)用酷刑逼(bi)供(gong)，全(quan)不(bu)能(neng)征服這個(ge)鋼鐵漢子。

敵人(ren)無(wu)計可(ke)施，只(zhi)好把已經(jing)折磨得遍(bian)體鱗傷的孟長(chang)有以(yi)“重犯(fan)”、“要犯(fan)”之名，砸上16斤重的腳鐐，打入(ru)省(sheng)城第(di)一(yi)監獄(yu)大牢。但(dan)又怕(pa)他鼓勵其(qi)他同(tong)監犯(fan)人(ren)，只(zhi)好把他與崔景岳、白玉(yu)光（寧(ning)夏工委組織(zhi)(zhi)部(bu)長(chang)）、王搏（寧(ning)夏工委宣(xuan)傳部(bu)長(chang)）等“政(zheng)治(zhi)要犯(fan)”同(tong)押于一(yi)間(jian)牢房，以(yi)防(fang)止(zhi)“紅水(shui)水(shui)外流”。然而卻(que)給(gei)黨組織(zhi)(zhi)繼(ji)續領導獄(yu)中斗爭提供了機會(hui)。

經崔景(jing)岳(yue)提議(yi)，很快成立(li)了(le)(le)以(yi)(yi)崔景(jing)岳(yue)為書(shu)記的(de)(de)(de)(de)監獄(yu)(yu)(yu)黨(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)。支(zhi)(zhi)部(bu)決(jue)定(ding)(ding)了(le)(le)三(san)項(xiang)工(gong)作任務(wu)：一(yi)是(shi)(shi)與敵人(ren)(ren)進行(xing)(xing)堅決(jue)斗爭(zheng)；二是(shi)(shi)保護好身體(ti)，多(duo)關(guan)心、幫助(zhu)他(ta)(ta)(ta)人(ren)(ren)，團結(jie)更多(duo)黨(dang)內外難(nan)友(you)共同斗爭(zheng)；三(san)是(shi)(shi)設(she)法與上級黨(dang)組織取得(de)聯系，獲得(de)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)持。長(chang)有按照(zhao)(zhao)支(zhi)(zhi)部(bu)決(jue)定(ding)(ding)，提議(yi)輪(lun)流到(dao)洞口進行(xing)(xing)日光浴，做自(zi)(zi)由操，增加活動量，提高體(ti)能。他(ta)(ta)(ta)還給崔景(jing)岳(yue)補習英語、數學，使(shi)地(di)獄(yu)(yu)(yu)般(ban)的(de)(de)(de)(de)牢(lao)房又充(chong)滿了(le)(le)同志的(de)(de)(de)(de)情(qing)誼(yi)和(he)活躍的(de)(de)(de)(de)生機。獄(yu)(yu)(yu)中黨(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)領導的(de)(de)(de)(de)對敵斗爭(zheng)，首(shou)先從反饑餓斗爭(zheng)開始，堅決(jue)要(yao)求(qiu)改善伙食，他(ta)(ta)(ta)還發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)特(te)長(chang)，教難(nan)友(you)們(men)(men)唱革(ge)命歌曲，自(zi)(zi)制泥塊與人(ren)(ren)下方。入秋(qiu)以(yi)(yi)后(hou)(hou)，獄(yu)(yu)(yu)中潮濕陰冷(leng)，他(ta)(ta)(ta)按照(zhao)(zhao)支(zhi)(zhi)部(bu)提議(yi)，要(yao)求(qiu)人(ren)(ren)人(ren)(ren)獻出財物(wu)，買回羊(yang)毛，發動大家(jia)捻線、織毛衣(yi)褲和(he)毛襪子，爭(zheng)取平(ping)安過(guo)(guo)(guo)冬。對于(yu)被折磨和(he)感染了(le)(le)“監獄(yu)(yu)(yu)熱”傳染病(bing)的(de)(de)(de)(de)難(nan)友(you)，他(ta)(ta)(ta)說自(zi)(zi)己年青，抵抗力強主動去細心照(zhao)(zhao)料(liao)病(bing)人(ren)(ren)，并給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)打(da)水擦身，端(duan)水喂飯，攙扶活動。崔景(jing)岳(yue)、白玉(yu)光、王搏也先后(hou)(hou)病(bing)倒過(guo)(guo)(guo)，都(dou)在(zai)(zai)長(chang)有精(jing)心照(zhao)(zhao)料(liao)下闖過(guo)(guo)(guo)死亡關(guan)。孟長(chang)有還主動接近一(yi)名(ming)叫俞桂(gui)林的(de)(de)(de)(de)中衛籍看守，對他(ta)(ta)(ta)進地(di)幫助(zhu)教育，使(shi)這名(ming)獄(yu)(yu)(yu)卒(zu)覺(jue)悟提高很快，能大膽給這些政治犯通風報(bao)信，傳送物(wu)品。后(hou)(hou)來這名(ming)青年在(zai)(zai)長(chang)有的(de)(de)(de)(de)指點(dian)下投奔(ben)到(dao)邊(bian)(bian)區(qu)，成長(chang)為一(yi)名(ming)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)民戰士。另一(yi)名(ming)犯逃兵罪(zui)被判刑15年的(de)(de)(de)(de)陜北籍青年杜(du)天福，也在(zai)(zai)長(chang)有的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下，利(li)用犯人(ren)(ren)到(dao)河東(dong)堿(jian)湖(hu)打(da)堿(jian)的(de)(de)(de)(de)機會，也脫身投奔(ben)到(dao)邊(bian)(bian)區(qu)。孟長(chang)有在(zai)(zai)獄(yu)(yu)(yu)中還痛打(da)過(guo)(guo)(guo)兇(xiong)殘的(de)(de)(de)(de)獄(yu)(yu)(yu)卒(zu)劉三(san)兒，為被欺凌的(de)(de)(de)(de)難(nan)友(you)們(men)(men)出了(le)(le)一(yi)口氣。

1941年(nian)4月17日(ri)晚，寧(ning)夏(xia)反動(dong)當(dang)局決定對崔景岳(yue)和(he)孟(meng)長有下毒手(shou)。在與革命戰友(you)和(he)全獄難友(you)告別時，孟(meng)長有在監(jian)房門口高聲對難友(you)們(men)(men)(men)說(shuo)：“要很好地活下去(qu)，堅持斗爭到(dao)底！”說(shuo)著(zhu)又和(he)老崔一起脫下身(shen)上的(de)毛衣(yi)送給難友(you)，并說(shuo)：“我們(men)(men)(men)只冷這一會(hui)兒了，衣(yi)服留給你(ni)們(men)(men)(men)有用處。”然后(hou)他們(men)(men)(men)昂(ang)首闊步向監(jian)獄大(da)(da)門走(zou)去(qu)。敵人(ren)(ren)乘黑(hei)夜把崔景岳(yue)、孟(meng)長有和(he)馬文(wen)良(liang)（軍人(ren)(ren)被俘(fu)）三人(ren)(ren)押到(dao)北城墻內城隍廟后(hou)，在一個大(da)(da)坑前站下，當(dang)敵人(ren)(ren)問(wen)孟(meng)長有還有什么話要說(shuo)時，長有大(da)(da)聲說(shuo)：“人(ren)(ren)生(sheng)自古誰無死(si)，留取丹心照汗青。生(sheng)命對我只有一次(ci)，今日(ri)為抗日(ri)救國，為推翻你(ni)們(men)(men)(men)這邦禍國殃民的(de)反動(dong)統治者，死(si)而(er)無怨。我們(men)(men)(men)血(xue)(xue)不會(hui)白流(liu)的(de)，我的(de)死(si)更會(hui)喚醒勞(lao)苦大(da)(da)眾奮斗不息，換來(lai)明天的(de)抗戰勝(sheng)利和(he)全中國的(de)解(jie)放。你(ni)們(men)(men)(men)這些(xie)害人(ren)(ren)精(jing)記住，血(xue)(xue)債要用血(xue)(xue)來(lai)還，寧(ning)夏(xia)人(ren)(ren)民是不會(hui)饒(rao)恕(shu)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)，你(ni)們(men)(men)(men)必將受到(dao)歷史的(de)懲罰……”。

劊子手們(men)被罵得惱羞成怒，殘(can)忍地用鐵鍬、洋鎬把(ba)三人(ren)打倒(dao)在坑(keng)中(zhong)。但(dan)夜空中(zhong)又響(xiang)起了(le)“中(zhong)國共產黨萬歲！”“打倒(dao)反動派(pai)！”“打敗侵略者”慷慨激昂的口號聲(sheng)，反動派(pai)用活埋(mai)這種罪惡(e)的手段殺害了(le)三位英雄。

1964年，銀川市人民政(zheng)府為(wei)寧夏三英烈孟(meng)長有、崔景岳、馬文(wen)良修建了八里橋(qiao)革命公墓(mu)。

主要經歷

孟長有（1916～1941），寧夏中衛縣柔(rou)遠堡孟家莊人(ren)。

1916年出(chu)生(sheng)在(zai)(zai)一個農民家庭(ting)，9歲到(dao)柔遠文昌閣(ge)讀私塾。1936年，在(zai)(zai)中衛(wei)中學讀書(shu)(shu)時，學校來了一位語文教師尚建庵(an)（尚鉞），為中共黨員。在(zai)(zai)學校秘密(mi)組織學生(sheng)團體，讓學生(sheng)接觸《大(da)眾生(sheng)活》《全民抗戰》《中國的(de)西北角》等進步(bu)書(shu)(shu)刊(kan)，還以學生(sheng)讀書(shu)(shu)會的(de)名義，自己墊錢從平津一帶郵購(gou)《吶喊》《彷(pang)徨》《野草》等書(shu)(shu)籍供學生(sheng)閱讀，啟發學生(sheng)的(de)思想覺悟。

在講作文課時，經(jing)常(chang)給學生(sheng)(sheng)講魯迅的(de)(de)《阿Q正傳》、《孔乙己》等小說(shuo)和一些(xie)雜文；在課余時間，經(jing)常(chang)向(xiang)孟長有等學生(sheng)(sheng)講述孫中(zhong)山先生(sheng)(sheng)的(de)(de)三(san)民主義(yi)，講述國共第一次合作和紅軍二萬五千里長征等。尚建庵老師通過觀察，發現孟長有是個有正義(yi)感、有獨立思考能力(li)的(de)(de)青年，便常(chang)對他進行教育，推薦(jian)進步書籍給他看。在學習(xi)的(de)(de)過程中(zhong)，孟長有心(xin)中(zhong)逐(zhu)漸點燃了革(ge)命(ming)火種，暗下決心(xin)要走上一條光(guang)明之路。

1937年(nian)，日本(ben)帝(di)國主義(yi)的(de)侵(qin)略魔爪從(cong)我國東北、華北又(you)伸(shen)向了西(xi)北。當時，在(zai)(zai)中衛中學有(you)一批像(xiang)孟(meng)長(chang)(chang)有(you)這樣的(de)學生，對馬(ma)鴻(hong)逵在(zai)(zai)寧夏(xia)的(de)統治極為(wei)不滿(man)。以尚(shang)建(jian)(jian)庵(an)為(wei)首的(de)進(jin)步教師(shi)(shi)，針對學生的(de)思想狀況，因勢利導，啟發學生的(de)思想覺悟，帶(dai)領孟(meng)長(chang)(chang)有(you)等(deng)學生鬧學潮，同封建(jian)(jian)落后勢力進(jin)行斗爭，這引起了寧夏(xia)國民黨(dang)當局的(de)注意。尚(shang)建(jian)(jian)庵(an)老師(shi)(shi)被迫于1937年(nian)正月離(li)開中衛。在(zai)(zai)離(li)開中衛前，尚(shang)建(jian)(jian)庵(an)老師(shi)(shi)給孟(meng)長(chang)(chang)有(you)等(deng)同學留(liu)下(xia)了一封信(xin)，介(jie)紹他們到(dao)延安去(qu)。

1937年(nian)7月，孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)等6位同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)經過精心準備，以“出門(men)到(dao)外地求學(xue)(xue)(xue)(xue)”為由，各自給家里(li)寫(xie)了(le)(le)(le)一封信，然后(hou)悄悄地離(li)開學(xue)(xue)(xue)(xue)校，徒步奔赴革(ge)(ge)命圣地延安(an)。到(dao)延安(an)后(hou)，孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)被編入(ru)洛(luo)(luo)川一大(da)(da)(da)隊(dui)二(er)支隊(dui)。新的(de)生(sheng)活、新的(de)天地、新的(de)人(ren)(ren)，使孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)這個追求光明(ming)、向往美好生(sheng)活的(de)熱血青年(nian)大(da)(da)(da)開眼界(jie)，對革(ge)(ge)命有(you)了(le)(le)(le)進一步的(de)認識，看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)紀律嚴明(ming)、威(wei)武雄(xiong)壯的(de)八路軍(jun)；看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)軍(jun)民魚水情、官兵親如兄弟的(de)動人(ren)(ren)場(chang)面(mian)；深深感到(dao)只有(you)依靠中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)和黨(dang)(dang)(dang)所領導的(de)人(ren)(ren)民軍(jun)隊(dui)，中(zhong)國才有(you)希(xi)望，中(zhong)國人(ren)(ren)民才能獲(huo)得解放。在抗(kang)(kang)日軍(jun)政(zheng)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)日子里(li)，他還親耳聆聽了(le)(le)(le)毛澤(ze)東(dong)主席、周恩(en)來(lai)副(fu)主席、朱德總司(si)令的(de)親切教誨，受到(dao)了(le)(le)(le)馬列主義思(si)想(xiang)的(de)熏陶。1938年(nian)底，孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)由于刻(ke)苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，努力上進，光榮地加入(ru)了(le)(le)(le)中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)。入(ru)黨(dang)(dang)(dang)后(hou)，黨(dang)(dang)(dang)組(zu)織又(you)派他到(dao)中(zhong)組(zu)部在瓦(wa)窯堡舉辦(ban)的(de)政(zheng)治、黨(dang)(dang)(dang)務短訓班學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)結業后(hou)，孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)回到(dao)洛(luo)(luo)川。當時，黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央決定把洛(luo)(luo)川、慶陽兩(liang)個大(da)(da)(da)隊(dui)遷到(dao)太行山(shan)，成立抗(kang)(kang)大(da)(da)(da)一、二(er)分(fen)校。孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)隨一分(fen)校來(lai)到(dao)晉中(zhong)南地區(qu)，擔任分(fen)隊(dui)長(chang)(chang)。在一次(ci)訓練中(zhong)，分(fen)隊(dui)被敵人(ren)(ren)發現，受到(dao)圍攻(gong)(gong)，孟(meng)(meng)(meng)長(chang)(chang)有(you)沉(chen)著應戰，利用有(you)利地形，分(fen)兵阻擊，擊潰了(le)(le)(le)敵人(ren)(ren)的(de)進攻(gong)(gong)，把學(xue)(xue)(xue)(xue)員安(an)全(quan)帶回駐地，受到(dao)上級表彰，并榮立一次(ci)戰功。

1940年初，孟長(chang)有受黨組織派遣，離(li)開(kai)(kai)延安，回到寧(ning)夏中衛(wei)縣，先在縣城郵(you)電局(ju)當(dang)書寫職員(yuan)，后又(you)經中衛(wei)縣應(ying)理(li)學(xue)校(xiao)任(ren)(ren)子裕老師介紹(shao)，到豫旺縣（今同心縣）喊叫水(shui)鄉海(hai)如(ru)學(xue)校(xiao)任(ren)(ren)教(jiao)，利用公開(kai)(kai)職業作掩護，積極(ji)開(kai)(kai)展革命活(huo)動(dong)。

海(hai)如學(xue)校(xiao)(xiao)是寧夏省政府參議(yi)員周閣臣和(he)馬鴻賓出面集資興辦(ban)的一所回(hui)民(min)小(xiao)學(xue)，學(xue)校(xiao)(xiao)借用(yong)當地(di)有名望的伊斯蘭教虎(hu)夫(fu)耶教派(pai)教主洪海(hai)如的名字(zi)命名，校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)由當地(di)人(ren)(ren)士李(li)(li)士林擔任。孟(meng)長(chang)(chang)有到校(xiao)(xiao)后，主動與李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)接近，和(he)他吃住在(zai)(zai)(zai)(zai)一起，經常談心(xin)，向他介紹全(quan)國(guo)(guo)(guo)抗(kang)日形勢。由于(yu)孟(meng)長(chang)(chang)有謙遜好學(xue)，樂于(yu)助(zhu)人(ren)(ren)，又善于(yu)以理服人(ren)(ren)，很快得(de)到了李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)的信任和(he)敬重。在(zai)(zai)(zai)(zai)一次談話中(zhong)(zhong)，孟(meng)長(chang)(chang)有得(de)知(zhi)李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)對當局在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展國(guo)(guo)(guo)民(min)黨、三青團極為反感，就一面啟發(fa)李(li)(li)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)的政治覺悟，一面積極協助(zhu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)搞好教學(xue)。在(zai)(zai)(zai)(zai)授課時，孟(meng)長(chang)(chang)有充分(fen)利(li)用(yong)講(jiang)臺，寓革命道理于(yu)課文之(zhi)中(zhong)(zhong)，深入淺出，向學(xue)生(sheng)們宣傳抗(kang)日救(jiu)國(guo)(guo)(guo)道理。在(zai)(zai)(zai)(zai)講(jiang)歷史課時，巧妙地(di)結(jie)合日本(ben)侵略中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)、中(zhong)(zhong)華民(min)族處于(yu)危亡(wang)之(zhi)中(zhong)(zhong)的現實(shi)，大講(jiang)岳飛、文天祥(xiang)等民(min)族英(ying)雄的事跡，借古喻(yu)今，引導(dao)學(xue)生(sheng)不當亡(wang)國(guo)(guo)(guo)奴，誓作(zuo)抗(kang)日救(jiu)國(guo)(guo)(guo)的先鋒。

在搞好教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)同時(shi)，孟(meng)長(chang)有(you)(you)還積(ji)極(ji)(ji)建議(yi)改革(ge)山區學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)育(yu)制(zhi)度，破除陳規(gui)(gui)陋習，提(ti)(ti)出制(zhi)定(ding)新校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)。他(ta)的(de)(de)建議(yi)、想法得(de)到(dao)李校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)大力支持。不(bu)(bu)久，孟(meng)長(chang)有(you)(you)制(zhi)定(ding)了“四不(bu)(bu)五提(ti)(ti)倡(chang)”新校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)，即不(bu)(bu)要纏(chan)足婦女，不(bu)(bu)用日(ri)貨，不(bu)(bu)體(ti)罰學(xue)(xue)(xue)(xue)生，不(bu)(bu)做(zuo)亡國奴(nu)；提(ti)(ti)倡(chang)讀(du)書救國，提(ti)(ti)倡(chang)循循善誘，提(ti)(ti)倡(chang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)相長(chang)，提(ti)(ti)倡(chang)重(zhong)(zhong)視(shi)(shi)體(ti)力勞動(dong)，提(ti)(ti)倡(chang)文(wen)(wen)化娛(yu)樂(le)(le)、體(ti)育(yu)相結(jie)合。新校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)推行后，深(shen)受學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)擁護。當(dang)時(shi)，海(hai)如學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與其他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)(bu)同，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沒(mei)有(you)(you)國民(min)黨(dang)、三青團組織活(huo)動(dong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)(zhong)視(shi)(shi)體(ti)力勞動(dong)，重(zhong)(zhong)視(shi)(shi)文(wen)(wen)化娛(yu)樂(le)(le)、體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)。在孟(meng)長(chang)有(you)(you)的(de)(de)積(ji)極(ji)(ji)推動(dong)下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)展了武術、跳(tiao)(tiao)高、跳(tiao)(tiao)遠等活(huo)動(dong)，使(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)呈現出生機勃勃的(de)(de)景象。

為了喚醒(xing)窮苦(ku)人(ren)民(min)，揭(jie)露地(di)主、豪紳、貪(tan)官(guan)污吏對窮苦(ku)人(ren)民(min)的(de)殘酷剝(bo)削壓迫，孟長有以犀利的(de)文筆寫了快板書《醒(xing)俗箴》等文藝節目，以動員(yuan)回民(min)子(zi)弟入學(xue)為名，組織學(xue)生到喊叫(jiao)水、白(bai)圈子(zi)、馬家壙等10余(yu)個村莊演出，向當地(di)群(qun)眾宣傳抗日(ri)(ri)救國，揭(jie)露控(kong)訴馬鴻逵的(de)罪行(xing)；宣傳勞苦(ku)人(ren)民(min)只有團(tuan)結起來，同地(di)主、豪紳、貪(tan)官(guan)污吏進行(xing)斗爭，才能(neng)過(guo)上好日(ri)(ri)子(zi)的(de)道(dao)理。

孟(meng)長(chang)有(you)時(shi)刻牢記自(zi)己作為一(yi)名(ming)共產黨員所肩負的歷史使命(ming)。在學校的墻(qiang)壁(bi)上，他書寫下(xia)“讀書救(jiu)國”等(deng)大幅標語，教育(yu)學生不忘國難國恥(chi)。平時(shi)，孟(meng)長(chang)有(you)白天忙教學工(gong)作，晚上又深入到學生中間，給大家講“蘇武牧羊”和“臥薪嘗膽”的故事(shi)，啟發教育(yu)學生。學生們經(jing)常(chang)被(bei)孟(meng)長(chang)有(you)慷慨(kai)激(ji)昂(ang)的演(yan)講所吸引，被(bei)故事(shi)中的英雄人(ren)物所感(gan)動。每當上音樂課時(shi)，他的教室里就傳(chuan)出《東北流亡曲》、《義勇軍進(jin)行曲》、《大刀(dao)進(jin)行曲》等(deng)氣壯山河的抗(kang)日歌聲。

在海如(ru)學校短(duan)短(duan)的(de)時(shi)間里，孟長有培養了許(xu)多回族進步青(qing)年(nian)，在當地(di)群眾(zhong)和學生(sheng)中享有很高的(de)威(wei)信。人們(men)十分敬佩這(zhe)位(wei)青(qing)年(nian)教師，就連當地(di)豪門紳(shen)士(shi)和董事會也(ye)認為孟長有是(shi)一位(wei)有才有識(shi)的(de)青(qing)年(nian)。

1940年4月，正(zheng)當革命的星(xing)星(xing)之(zhi)火(huo)在(zai)海(hai)如(ru)(ru)學(xue)校燃起時，豫旺縣(xian)(xian)第二區保長賀永保帶著(zhu)幾名軍警出現在(zai)海(hai)如(ru)(ru)學(xue)校，找(zhao)到孟長有說：“我(wo)們張縣(xian)(xian)長有令，特請(qing)孟長有老(lao)師到縣(xian)(xian)政府去，有事(shi)商量。”孟長有面對這種情況(kuang)，意識到自己在(zai)海(hai)如(ru)(ru)學(xue)校的活(huo)動已經(jing)引起了(le)敵人的注意，此去是兇多吉少。

原來(lai)中共寧夏工委遭(zao)破壞(huai)，江生玉叛(pan)變，孟長(chang)有(you)遭(zao)敵(di)逮捕(bu)。入獄后，敵(di)人(ren)看孟長(chang)有(you)年輕(qing)，打算從他(ta)身上得到有(you)關(guan)地下黨組織(zhi)的情(qing)況。對此，孟長(chang)有(you)早有(you)準備(bei)。在敵(di)人(ren)面前(qian)，他(ta)緊閉雙唇，沉(chen)著地去接受敵(di)人(ren)的審訊。

“孟長有，你考慮(lv)好了嗎？”寧夏軍(jun)法處處長程(cheng)福剛親自審問。

“早考慮好(hao)了。”

“你愿(yuan)意悔過自新？”

“辦不到(dao)。”孟長(chang)有把頭(tou)往后一甩。

“那你連個名字也(ye)不愿往(wang)上簽？”

“我不自(zi)新，還簽什么字？”

“把他(ta)給(gei)我吊(diao)起來打！”程福剛暴怒了(le)。

幾(ji)個警(jing)軍把碗口粗的木杠子壓(ya)在孟長有的身上，時間1分(fen)(fen)、3分(fen)(fen)、10分(fen)(fen)、20分(fen)(fen)鐘過去了，孟長有咬緊牙關，只發出輕微的呻吟(yin)聲……

寧夏軍警聯合督察(cha)處主任高(gao)中第又(you)問(wen)：“你(ni)自首不自首？”

“老子就是不自(zi)首(shou)。”孟長有眼(yan)里迸發出(chu)憤怒的目光(guang)。

“給我(wo)用皮(pi)鞭狠(hen)狠(hen)抽！”

幾個獄(yu)卒，從(cong)刑具架(jia)上拿下(xia)皮(pi)鞭，狠命地抽(chou)打(da)孟(meng)長有(you)。一(yi)會兒，孟(meng)長有(you)遍(bian)身血跡，昏死(si)過去，敵人再用冰冷(leng)的(de)水潑(po)醒。此后(hou)，敵人又多(duo)次(ci)動用酷(ku)刑，一(yi)次(ci)次(ci)折磨孟(meng)長有(you)，企(qi)圖從(cong)他口中(zhong)得到他們所(suo)需(xu)要的(de)秘密，但(dan)孟(meng)長有(you)始終堅貞不屈(qu)，敵人一(yi)無所(suo)獲。

1940年5月中(zhong)旬，敵軍(jun)(jun)法處決定把所(suo)有(you)政(zheng)治犯都集中(zhong)在(zai)一個(ge)監(jian)獄(yu)里，孟(meng)長(chang)有(you)和崔景岳等要犯被(bei)關在(zai)一起(qi)。崔景岳提出要給黨中(zhong)央寫信。孟(meng)長(chang)有(you)積極(ji)配合，看(kan)見(jian)有(you)巡(xun)警(jing)(jing)來了(le)，就開(kai)始唱歌，崔景岳馬上把紙(zhi)筆藏在(zai)麥草里，佯(yang)裝在(zai)一塊閑聊，等巡(xun)警(jing)(jing)人走(zou)了(le)，又開(kai)始寫。沒過(guo)兩(liang)天，信就被(bei)帶走(zou)了(le)。孟(meng)長(chang)有(you)在(zai)獄(yu)中(zhong)，還經常對看(kan)守俞桂(gui)林(lin)做宣傳工作，進行教育。俞桂(gui)林(lin)后來投奔了(le)解放(fang)區，成(cheng)了(le)中(zhong)國人民(min)解放(fang)軍(jun)(jun)戰士。

敵(di)人(ren)對(dui)抓捕的中共黨員(yuan)和進步青年(nian)，采(cai)取(qu)威脅、利誘(you)等卑劣(lie)手(shou)法，強迫他(ta)們寫“悔過(guo)書”，在寫好的“反共宣言(yan)(yan)”上(shang)簽字。為了同敵(di)人(ren)進行斗爭，由崔景岳(yue)發起，組織(zhi)成立了獄中黨支(zhi)部(bu)(bu)，孟長有(you)是支(zhi)部(bu)(bu)成員(yuan)之一。他(ta)們團結難友(you)，爭取(qu)自首分(fen)子，拒絕在“反共宣言(yan)(yan)”上(shang)簽名，同敵(di)人(ren)展開了針鋒相對(dui)的斗爭。一天晚上(shang)，憲(xian)兵(bing)審孟長有(you)，特(te)務(wu)頭(tou)子馬(ma)孝賢(xian)問：“你為什么不填表？”孟長有(you)義正詞嚴地回答：“我認為共產黨好，沒有(you)悔過(guo)必要(yao)。”氣得馬(ma)孝賢(xian)暴跳起來，又令憲(xian)兵(bing)把孟長有(you)押(ya)回牢房。第二天，敵(di)軍法處(chu)長程福剛把此事報告了馬(ma)鴻逵，馬(ma)鴻逵下令立即(ji)殺害孟長有(you)。

1941年4月17日(ri)午(wu)夜，監獄的警衛科(ke)長帶著兩個獄卒到(dao)牢房，用冰冷(leng)的聲(sheng)音吼道：“孟長有(you)！”

這時，難友白玉光問孟長有還有什么(me)交代的(de)。他很平靜地搖搖頭，低聲叮(ding)囑道：“該(gai)講的(de)我(wo)們在支(zhi)部會上早(zao)講了，最(zui)重要的(de)是(shi)防止叛(pan)徒破(po)壞，要堅持(chi)下去！”

敵(di)人(ren)早在省(sheng)城城隍廟后(hou)挖了一個活埋崔(cui)景岳、馬文良、孟長有的深坑——然而面(mian)對死(si)(si)亡，他視死(si)(si)如(ru)歸，面(mian)無懼色(se)，與崔(cui)、馬二人(ren)共同大聲高呼：“中(zhong)國(guo)共產黨萬歲！”

年輕(qing)的中共黨員孟(meng)長有(you)，在(zai)人生(sheng)的道(dao)路上僅僅度過(guo)了(le)25個春(chun)秋。

其他信息

人物紀念

1956年12月12日，烈(lie)士(shi)的遺骨(gu)被安葬在寧夏銀(yin)川八(ba)里(li)橋(qiao)革(ge)命公墓。

1991年(nian)(nian)4月(yue)17日(ri)(ri)，在三位烈士英勇(yong)就義的銀川(chuan)市城(cheng)隍廟原址，修建(jian)了崔景岳、孟(meng)長有(you)(you)、馬(ma)文良烈士紀念碑，受(shou)到寧夏人民、青(qing)少年(nian)(nian)的瞻(zhan)仰、紀念。1995年(nian)(nian)4月(yue)5日(ri)(ri)，中共中衛(wei)縣委、縣人民政(zheng)府在孟(meng)長有(you)(you)烈士的母校(xiao)中衛(wei)中學塑建(jian)了孟(meng)長有(you)(you)烈士半(ban)身銅像。

烈士(shi)的英雄形象和革命精(jing)神，永遠留(liu)在人民(min)心中。