學校簡介

武漢市(shi)硚口區韓家墩(dun)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)位于解放大道170號，創建(jian)于1960年，是一(yi)(yi)所具有五十年歷史(shi)沉淀(dian)的老校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有學(xue)(xue)(xue)生1656人，教師90名。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積(ji)6849平方米，建(jian)筑面積(ji)為6354平方米，配(pei)有音樂、美術、勞(lao)技、舞蹈、計算機(ji)室(shi)(shi)、科學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗室(shi)(shi)、心理輔導室(shi)(shi)、圖書(shu)閱覽室(shi)(shi)、錄播(bo)室(shi)(shi)和報告廳等專用功能室(shi)(shi)。所有教室(shi)(shi)全部配(pei)備班(ban)班(ban)通電子(zi)白板，建(jian)有校(xiao)(xiao)園(yuan)電視臺、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)網(wang)站、校(xiao)(xiao)園(yuan)局域網(wang)、班(ban)級電子(zi)名片(pian)等，是一(yi)(yi)所功能齊全的孩子(zi)們的樂園(yuan)和學(xue)(xue)(xue)園(yuan)。

全體師生(sheng)踐行(xing)“生(sheng)長教育(yu)”的(de)(de)理(li)念，構建生(sheng)態(tai)和諧的(de)(de)管理(li)、協(xie)同(tong)共進(jin)的(de)(de)家校、生(sheng)命(ming)生(sheng)活(huo)的(de)(de)課(ke)程、互動生(sheng)成的(de)(de)課(ke)堂(tang)、共生(sheng)共為的(de)(de)教師、互通互聯(lian)的(de)(de)網絡，旨(zhi)在實現辦學的(de)(de)核(he)心(xin)價(jia)值：“讓(rang)兒童(tong)的(de)(de)生(sheng)命(ming)自由(you)舒展”。

在“生(sheng)長教(jiao)育(yu)”理(li)(li)念指導(dao)下，在“習慣養成教(jiao)育(yu)”校(xiao)(xiao)(xiao)本特色(se)(se)(se)的(de)熏陶下，教(jiao)師(shi)不斷(duan)成長，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有區(qu)名(ming)(ming)師(shi)3名(ming)(ming)，省、市(shi)、區(qu)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)近30名(ming)(ming)。學(xue)(xue)生(sheng)中(zhong)涌現出了楚才特等獎(jiang)(jiang)(jiang)、一等獎(jiang)(jiang)(jiang)等近70余(yu)名(ming)(ming)，田(tian)徑成績(ji)位(wei)列(lie)區(qu)內前(qian)茅(mao)，校(xiao)(xiao)(xiao)民樂團(tuan)多(duo)次登上各(ge)種舞臺(tai)展演，800余(yu)名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)在各(ge)級各(ge)類(lei)競(jing)賽中(zhong)獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后被評為(wei)武漢市(shi)素質教(jiao)育(yu)特色(se)(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，武漢市(shi)五星級民主管理(li)(li)先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，全國中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)本培訓研(yan)究中(zhong)心實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、中(zhong)央(yang)教(jiao)科所新課題(ti)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖北省健康學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、武漢市(shi)文(wen)明(ming)單位(wei)，武漢市(shi)綠色(se)(se)(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等。

辦學特色

養(yang)成(cheng)好習慣(guan) 成(cheng)就(jiu)好人生。學校(xiao)從文明習慣(guan)、交往(wang)習慣(guan)、學習習慣(guan)、生活習慣(guan)、健(jian)康(kang)習慣(guan)、思維習慣(guan)六個方面，提煉出了“習慣(guan)養(yang)成(cheng)教育校(xiao)本特色”。