潮(chao)(chao)州市韓山(shan)實(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)是潮(chao)(chao)州市教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)直屬(shu)的優(you)(you)質(zhi)(zhi)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校,是韓山(shan)師范學(xue)(xue)院(yuan)民辦(ban)(ban)教(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究基(ji)地(di)和教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)習(xi)基(ji)地(di)。學(xue)(xue)校以“創辦(ban)(ban)精品(pin)學(xue)(xue)校、提供優(you)(you)質(zhi)(zhi)學(xue)(xue)位”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)目(mu)標,秉承“以養成教(jiao)育(yu)(yu)塑造人,以課堂教(jiao)學(xue)(xue)培養人,以特色教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)人”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念。實(shi)(shi)施(shi)“封閉式管(guan)理,開(kai)放式教(jiao)學(xue)(xue),立體化(hua)育(yu)(yu)人”和“依(yi)法治校、以德立校、科研(yan)興(xing)校、特色強校、名(ming)師執教(jiao)”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)策略(lve)。
潮州市(shi)韓山(shan)實驗中(zhong)學(xue)2005年創辦(ban)時,為全(quan)日制(zhi)九年一(yi)貫制(zhi)寄宿學(xue)校(xiao),位于潮州大道(dao)池春路,即現在的潮州市(shi)奎元(yuan)中(zhong)英文學(xue)校(xiao)。2010年春,投資4000多萬元(yuan),在潮州市(shi)經濟開(kai)發區(qu)北片工業區(qu),建(jian)起了的潮州市(shi)奎元(yuan)中(zhong)英文學(xue)校(xiao)中(zhong)學(xue)部(bu),占(zhan)地面積(ji)23.8畝。2010年12月,經教育主管部(bu)門批準,中(zhong)學(xue)部(bu)改名為韓山(shan)實驗中(zhong)學(xue)。
2010年(nian)(nian),該校陳(chen)展騰同學(xue)(xue)(xue)(xue)榮獲(huo)(huo)“南粵四星雛鷹(ying)”獎章(潮(chao)州市(shi)僅(jin)三(san)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)獲(huo)(huo)此殊榮);林鳳儀同學(xue)(xue)(xue)(xue)榮獲(huo)(huo)潮(chao)州市(shi)首屆“百名好少年(nian)(nian)”稱(cheng)號(hao);盧炯同學(xue)(xue)(xue)(xue)榮獲(huo)(huo)潮(chao)州市(shi)“三(san)好學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”稱(cheng)號(hao);詹旭銳同學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)潮(chao)州市(shi)“優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)”。幾年(nian)(nian)來,韓山實驗(yan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),先后獲(huo)(huo)得(de)全(quan)國(guo)、省、市(shi)各類大(da)賽(sai)獎勵52項,受到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長和社(she)會各界(jie)的(de)一致好評。
韓山實驗(yan)中學(xue)環境優雅(ya),教(jiao)育教(jiao)學(xue)設(she)施齊全(quan):配有(you)實驗(yan)室(shi)、計算(suan)機室(shi)、閱(yue)覽(lan)室(shi)、塑膠球場(chang),每間教(jiao)室(shi)均配有(you)多媒體教(jiao)學(xue)平臺和空調;擁有(you)校(xiao)園寬帶(dai)園、廣播系統(tong)和監控(kong)系統(tong);有(you)功能完善、清(qing)潔衛生(sheng)的食堂和宿舍(she)等生(sheng)活設(she)施。為教(jiao)師、學(xue)生(sheng)創造了現代化的教(jiao)學(xue)條件和學(xue)習環境,是莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)子(zi)追(zhui)求知識、啟迪智慧的理(li)想之地。