人物經歷
1900年(nian)10月5日冰心(xin)出生于福州三坊七巷謝家(jia)(jia)大宅(zhai)（今鼓樓區楊橋東路17號），該宅(zhai)院也(ye)是林(lin)覺(jue)民(min)故居，是冰心(xin)祖父謝鑾恩從林(lin)覺(jue)民(min)家(jia)(jia)屬購(gou)得。次(ci)年(nian)5月，全家(jia)(jia)遷(qian)至(zhi)上海。
1903年(nian)，因為父親(qin)謝葆璋受命海軍訓練營營長，同(tong)時負(fu)責籌辦海軍學校，隨(sui)父遷至(zhi)煙臺，在此居住的(de)(de)(de)8年(nian)里(li)度過(guo)了(le)她幸福(fu)而多(duo)彩的(de)(de)(de)童年(nian)生活。在煙臺，她開始讀書，家塾啟蒙學習期間，已接觸中國(guo)古典文學名著，7歲即讀過(guo)《三(san)國(guo)演義(yi)》、《水滸》等。與此同(tong)時，還讀了(le)商務印書館出版的(de)(de)(de)“說部叢書”，包括英國(guo)著名作(zuo)(zuo)家狄(di)更斯的(de)(de)(de)《塊肉余生述》等十(shi)九世(shi)紀(ji)批判現實主義(yi)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品。
1911年（一說為1912年），進入(ru)福州女子師(shi)范(fan)學校開始了預科(ke)學習(xi)。
1913年隨父(fu)遷居北京，住(zhu)在(zai)鐵獅子胡(hu)同中(zhong)剪子巷，其父(fu)謝葆(bao)璋前來北京出(chu)任民國(guo)政(zheng)府海軍部軍學司長(chang)。
1914年就讀于北(bei)京教會學校貝滿女(nv)中。
1918年入讀(du)協(xie)和(he)女(nv)子大學理科，開始向往成為醫(yi)生，后受“五四”運動和(he)新(xin)文化運動的影(ying)響，轉文學系學習，曾被選(xuan)為學生會(hui)文書(shu)，投(tou)身學生運動，并因此參加北(bei)京女(nv)學界聯合會(hui)宣(xuan)傳股的工作。此期間著(zhu)有小說(shuo)《斯人獨憔悴》、詩集《繁(fan)星·春水》，短篇小說(shuo)《超(chao)人》。
1919年(nian)8月的(de)(de)《晨報》上，冰(bing)心(xin)發(fa)(fa)表第一篇散文《二(er)十一日聽審(shen)的(de)(de)感想》和第一篇小說《兩(liang)個(ge)家庭(ting)》。后者第一次使用了(le)“冰(bing)心(xin)”這個(ge)筆名(ming)。由于作品直接涉及到重大的(de)(de)社會問題(ti)，很快發(fa)(fa)生影響(xiang)。之后所寫的(de)(de)《斯人(ren)獨憔(qiao)悴》《去(qu)國》《秋風秋雨愁煞(sha)人(ren)》等(deng)“問題(ti)小說”，突(tu)(tu)出(chu)反映了(le)封(feng)建家庭(ting)對人(ren)性的(de)(de)摧(cui)殘、面對新世界兩(liang)代人(ren)的(de)(de)激(ji)烈(lie)沖(chong)突(tu)(tu)以(yi)及軍閥(fa)混戰給人(ren)民帶來的(de)(de)苦(ku)痛。
1921年參加茅盾(dun)、鄭振鐸等人(ren)發起的文學研究會(hui)，努(nu)力實踐“為人(ren)生”的藝術宗旨(zhi)，出(chu)版了小(xiao)說集《超人(ren)》，詩(shi)集《繁星(xing)》等。
1923年進入燕京大學(xue)(xue)，燕大期間，冰心在(zai)一(yi)個(ge)牧師家里受洗(xi)歸主。畢業后(hou)，到美(mei)國(guo)(guo)波士(shi)頓的(de)(de)威爾(er)(er)斯利學(xue)(xue)院攻讀(du)英國(guo)(guo)文(wen)(wen)學(xue)(xue)，專事文(wen)(wen)學(xue)(xue)研究。出國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)前后(hou)，曾把(ba)旅途和異(yi)(yi)邦的(de)(de)見聞寫成(cheng)(cheng)散文(wen)(wen)寄(ji)回國(guo)(guo)內發表，結集為(wei)《寄(ji)小讀(du)者》，是中國(guo)(guo)早期的(de)(de)兒童文(wen)(wen)學(xue)(xue)作(zuo)品。同年，以優異(yi)(yi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)取得(de)美(mei)國(guo)(guo)威爾(er)(er)斯利女子大學(xue)(xue)的(de)(de)獎學(xue)(xue)金。
1926年，獲得文學(xue)碩士學(xue)位回國，先后(hou)在燕(yan)京(jing)大(da)學(xue)、北平女子文理學(xue)院和清華大(da)學(xue)國文系任教。
1929年與(yu)吳文(wen)藻(zao)結婚，婚后隨丈(zhang)夫到歐美(mei)游(you)學，先(xian)后在日本、美(mei)國(guo)、法(fa)國(guo)、英(ying)國(guo)、意(yi)大利、德國(guo)、蘇聯等地進行了廣泛的訪問。例(li)如，在英(ying)國(guo)，冰心就與(yu)意(yi)識流小說(shuo)創(chuang)作的先(xian)鋒作家伍(wu)爾就文(wen)學和中(zhong)國(guo)的問題(ti)進行了長(chang)談。
1929年(nian)至1933年(nian)寫(xie)有(you)《分(fen)》、《南歸》、《冬兒姑娘》等。還翻譯(yi)了敘利(li)亞作家凱羅·紀伯倫的《先知》。1933年(nian)末寫(xie)就(jiu)《我們太(tai)(tai)太(tai)(tai)的客廳》，內容被疑(yi)影射林徽因(yin)，成為文壇公案。
抗(kang)戰(zhan)期間，在重慶(qing)用“男士”筆名寫了(le)《關(guan)于女人(ren)》，又曾在昆(kun)明、重慶(qing)等地積(ji)極從事創作和文(wen)化(hua)救亡活動。
抗戰(zhan)勝利后，1949年至1951年間(jian)曾(ceng)在(zai)東京大學新(xin)中國(guo)文(wen)學系執教(jiao)，講授(shou)中國(guo)新(xin)文(wen)學史，并曾(ceng)在(zai)當地的報刊上發表一(yi)些短文(wen)。
1951年(nian)從日本(ben)回(hui)到(dao)中國，在(zai)文化大(da)革命時(shi)期(qi)被抄(chao)家，并進(jin)了“牛棚(peng)”，烈日下(xia)接受(shou)批(pi)斗。1970年(nian)初冰心被下(xia)放到(dao)湖(hu)北咸寧的五七干校接受(shou)勞動改造，直到(dao)1971年(nian)美國總統尼(ni)克松訪華(hua)前，冰心與(yu)丈夫吳(wu)文藻才(cai)回(hui)到(dao)北京(jing)，接受(shou)有(you)關(guan)翻譯(yi)任務(wu)。這時(shi)她與(yu)吳(wu)文藻、費(fei)孝通(tong)等合作(zuo)翻譯(yi)《世界(jie)史綱》《世界(jie)史》等著作(zuo)。
中國(guo)(guo)共產(chan)黨(dang)十一屆三(san)中全會之(zhi)后，祖國(guo)(guo)進入新的(de)(de)(de)歷史時期(qi)，冰心迎來了(le)(le)(le)(le)生(sheng)平第(di)二次創作高潮(chao)。1980年6月，冰心先(xian)患(huan)腦血(xue)栓，后骨折(zhe)，但她仍堅持(chi)創作，在(zai)此(ci)期(qi)間發表的(de)(de)(de)短(duan)篇小說(shuo)《空(kong)巢》，獲全國(guo)(guo)優秀(xiu)短(duan)篇小說(shuo)獎。接著(zhu)又創作了(le)(le)(le)(le)《萬般皆上品(pin)(pin)……》《遠來的(de)(de)(de)和尚》等(deng)佳(jia)作。散文方面，除《三(san)寄小讀(du)者(zhe)(zhe)》外(wai)，連續創作了(le)(le)(le)(le)四組系列文章，即《想到就寫》《我的(de)(de)(de)自傳》《關(guan)于男人》《伏(fu)櫪(li)雜記(ji)》。作品(pin)(pin)數量多、內容之(zhi)豐富、創作風格獨特，使得她的(de)(de)(de)文學成就達到了(le)(le)(le)(le)一個新的(de)(de)(de)境(jing)界，出現了(le)(le)(le)(le)一個壯麗的(de)(de)(de)晚年景(jing)觀。年近(jin)九旬時發表了(le)(le)(le)(le)《我請求》、《我感謝》、《給(gei)一個讀(du)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)信》等(deng)作品(pin)(pin)。
1994年(nian)9月冰心(xin)(xin)因心(xin)(xin)功能衰弱入住(zhu)北京醫院；1999年(nian)2月13日病(bing)情惡(e)化，于同年(nian)2月28日晚上九點于北京醫院逝世，享年(nian)99歲。在冰心(xin)(xin)報病(bing)危之(zhi)后，朱镕基、李瑞環、胡(hu)錦濤等(deng)中央領(ling)導人及中國作家協會(hui)領(ling)導和作家代表曾親(qin)自(zi)到醫院看望(wang)她。
主要作品
著作
1920 《超人》 小說、散文集(ji) 商務印(yin)書館(guan)
1922 《閑情(qing)》 詩集、散文集 北(bei)新書局
1923 《繁星(xing)·春(chun)水(shui)》 詩集(ji) 商務印書館(guan)
1931 《往事》 通(tong)信(xin)集 北京(jing)新華社(she)
1932 《冰心(xin)全集之一——冰心(xin)小(xiao)說集》 詩集 北(bei)新(xin)書局
1932 《冰心全(quan)集(ji)之三——冰心散(san)文集(ji)》 散(san)文集(ji) 北新(xin)書局
1933 《去國(guo)》 小(xiao)說集 北新(xin)書局
1935 《平(ping)(ping)綏(sui)沿線(xian)旅(lv)行記》 散(san)文(wen)集 平(ping)(ping)綏(sui)鐵路管理局
1935 《冬兒(er)姑娘》 小說集 北新書局
1943 《冰心(xin)著作集之一——冰心(xin)小說集》 小說集 開明(ming)出(chu)版社
1943 《冰心(xin)著(zhu)作集之二——冰心(xin)散文集》 散文集 開明出版社(she)
1943 《冰(bing)(bing)心著作(zuo)集(ji)之三(san)——冰(bing)(bing)心詩集(ji)》 詩集(ji) 開(kai)明出版社
1943 《關(guan)于女(nv)人》 散文集 天(tian)地出版社
1945 《南歸》 散文集 北新書局
1954 《冰心小說散文(wen)選集》 小說、散文(wen) 中國國際(ji)人文(wen)出版社
1956 《陶奇的暑(shu)期日記》 小說 少年兒童出版社
1957 《還鄉雜記(ji)》 散文集(ji) 少年兒(er)童出版社
1958 《歸來(lai)以后》 散文集(ji) 作家出版社(she)
1958 《再寄小(xiao)讀者》 通信集 人民日報(bao)、兒童(tong)時代
1960 《我們把春(chun)天(tian)吵(chao)醒了》 散文集 百花(hua)文藝出(chu)版社
1960 《小(xiao)(xiao)桔燈(deng)》 小(xiao)(xiao)說(shuo)、散文、詩歌合(he)集 作家出版社
1962 《櫻花贊》 散文(wen)(wen)集(ji) 百花文(wen)(wen)藝出版社
1964 《拾穗小札》 散文(wen)集 作家(jia)出(chu)版社
1978 《寄小讀者》 小說、散(san)文集 開明出版社
1980 《晚晴集》 散(san)文(wen)、小(xiao)說合集 百花文(wen)藝出版社
1981 《三寄(ji)小讀者》 通信集 少(shao)年兒童出(chu)版社
1981 《只揀兒童(tong)多處行》 少(shao)年兒童(tong)出版社
1982 《記事珠》 創作(zuo)談 人民文學出版社
1982 《冰(bing)心論(lun)(lun)創作》 論(lun)(lun)文(wen) 上(shang)海文(wen)藝出版社
1982 《冰心作品選(xuan)》 選(xuan)集 少年兒童出(chu)版(ban)社(she)
1983 《冰心散文(wen)選》 散文(wen) 人民文(wen)學出版社
1983 《冰心選集》（1—2） 選集 四川(chuan)人民出版社
1983 《冰心文集》（1一3） 文集 上(shang)海文藝出版(ban)社
1987 《姑姑》 小說集 開(kai)明出版社
1994 《冰心全(quan)集(ji)》（1－8） 全(quan)集(ji) 海峽文藝出版社
譯作
1929 《飛鳥集》 詩歌 印(yin)度泰戈爾(er) -
1931-09 《先知(zhi)》 散文(wen)詩(shi)集 美籍黎巴(ba)嫩(nen)詩(shi)人紀·哈(ha)·紀伯倫(lun) 新月書店
1955-01 《印(yin)度童話(hua)集》 童話(hua)集 印(yin)度穆·拉·安納德 中國青(qing)年出版社
1955 《吉檀迦(jia)利》 詩集(ji) 印度(du)泰戈爾 人(ren)民文(wen)學出版社
1955 《印度民間(jian)故(gu)事(shi)》 故(gu)事(shi)集 印度穆·拉·安納德 少(shao)年(nian)兒(er)童出版社
1958 《泰戈爾(er)詩選》（合譯） 詩集 印度泰戈爾(er) 人文出(chu)版社(she)
1959 《泰戈爾(er)劇(ju)作集》（4） 劇(ju)作集 同上 中(zhong)國戲劇(ju)出版(ban)社
1965 《馬(ma)亨德(de)拉詩抄》（合譯） 詩集 尼泊爾馬(ma)亨德(de) 作(zuo)家出版社
1981 《燃燈者》 詩(shi)集 馬耳(er)他安東·布蒂吉格 人民(min)文學出版社
創作特點
小說
冰(bing)心在(zai)刻(ke)畫人物形(xing)(xing)象(xiang)時(shi)，大(da)多(duo)不用濃墨重彩，也較少(shao)精(jing)雕細(xi)刻(ke)，只用素描的(de)筆法，淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)數筆，人物形(xing)(xing)象(xiang)就仿佛(fo)那出水的(de)芙蓉，鮮靈靈地浮(fu)現在(zai)水面上。《六一(yi)姐》、《冬兒姑娘》、《小(xiao)桔燈(deng)》分別(bie)塑造(zao)了三個生活在(zai)不同時(shi)代的(de)少(shao)女形(xing)(xing)象(xiang)。冰(bing)心在(zai)小(xiao)說(shuo)中(zhong)塑造(zao)了一(yi)系列理想、完美的(de)青(qing)年女性的(de)形(xing)(xing)象(xiang)。她們大(da)多(duo)心地善良，溫(wen)柔(rou)美麗，活潑大(da)方(fang)，穩健端莊。她們青(qing)春煥發(fa)，充滿活力，以自己的(de)智慧和才(cai)能，贏(ying)得女性的(de)尊嚴(yan)；以自身事業上的(de)輝煌成就，獲(huo)得男人的(de)敬重。此外還有一(yi)系列熱(re)愛(ai)祖國(guo)的(de)青(qing)年，慈憐(lian)溫(wen)柔(rou)的(de)偉(wei)大(da)母親，通情達理的(de)老奶奶，以及博學(xue)風(feng)趣的(de)老教(jiao)授等(deng)眾多(duo)形(xing)(xing)象(xiang)，透出了溫(wen)情。
在藝術表現上，冰心善于借(jie)鑒和運(yun)用抒(shu)情(qing)(qing)手(shou)法。在作(zuo)品中(zhong)，時而(er)以敘述人(ren)(ren)的(de)口吻(wen)直接抒(shu)發(fa)情(qing)(qing)感，時而(er)通過人(ren)(ren)物的(de)語言或人(ren)(ren)物的(de)心理活(huo)動來表露作(zuo)者的(de)主觀(guan)意態，使(shi)小說帶(dai)著(zhu)濃重的(de)抒(shu)情(qing)(qing)色彩。
冰心往往喜歡用第一人稱(cheng)的(de)(de)(de)敘事手法。以“我(wo)”作為展開(kai)故事的(de)(de)(de)線索(suo)，滿(man)蘊著深情(qing)(qing)，傾訴我(wo)的(de)(de)(de)所(suo)(suo)見、所(suo)(suo)聞、所(suo)(suo)遭、所(suo)(suo)感(gan)(gan)、所(suo)(suo)觸(chu)，使讀者感(gan)(gan)到小(xiao)說中所(suo)(suo)發生(sheng)的(de)(de)(de)一切(qie)，全是(shi)人生(sheng)的(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)，沒(mei)有(you)虛構編織的(de)(de)(de)成分(fen)，沒(mei)有(you)浪(lang)漫的(de)(de)(de)色彩，沒(mei)有(you)人為的(de)(de)(de)戲劇性(xing)的(de)(de)(de)沖(chong)突，沒(mei)有(you)媚俗的(de)(de)(de)詼(hui)諧，具有(you)逼真(zhen)性(xing)和親切(qie)感(gan)(gan)。這(zhe)給作者提供了更(geng)大的(de)(de)(de)自由(you)，可(ke)以更(geng)靈活地起訖，轉(zhuan)折，變(bian)化，作者濃烈的(de)(de)(de)情(qing)(qing)愫的(de)(de)(de)抒發，可(ke)以表達得更(geng)加得心應手。
冰心的小說，較少宏篇巨(ju)著，多(duo)是清新雋(jun)永(yong)的珍品(pin)。她的許多(duo)作品(pin)看起來情節單(dan)純，卻寓意深遠，留給(gei)人(ren)(ren)無(wu)窮的回(hui)味。她擷取現(xian)實生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)的一(yi)個(ge)片段，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)旅途中(zhong)(zhong)的一(yi)段機(ji)緣(yuan)，展示出錯綜復雜的社會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)活(huo)的一(yi)個(ge)側面(mian)。沒有(you)離奇曲折(zhe)的故事，沒有(you)金戈鐵馬的壯舉，卻具(ju)有(you)一(yi)種哲理的追求。她常常用(yong)機(ji)敏的目光，去觀察社會(hui)(hui)，審視(shi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)；從(cong)人(ren)(ren)際關系撞(zhuang)擊(ji)中(zhong)(zhong)，爆發出火花，捕捉生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)蘊藏的哲理，寄托自己(ji)的情思，富(fu)有(you)清新的哲理和詩意。
在(zai)小(xiao)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)結構上(shang)，大多(duo)采(cai)用雙向型的(de)(de)(de)(de)(de)結構框架，互相映照的(de)(de)(de)(de)(de)格式(shi)。她(ta)常以兩(liang)個(ge)家庭、兩(liang)個(ge)人(ren)物、兩(liang)個(ge)事(shi)件，大洋兩(liang)岸為主線，平衡展(zhan)開，發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)結局，卻(que)是大相徑庭的(de)(de)(de)(de)(de)。通過(guo)鮮(xian)明的(de)(de)(de)(de)(de)對比，給(gei)人(ren)們以啟(qi)迪，發人(ren)深思。在(zai)小(xiao)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)描(miao)(miao)寫手法上(shang)，她(ta)常采(cai)用白(bai)描(miao)(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)手法，以簡(jian)練的(de)(de)(de)(de)(de)筆墨，不加(jia)烘(hong)托，勾勒出鮮(xian)明的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象，表現她(ta)特有的(de)(de)(de)(de)(de)詩的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)性。
冰心的(de)作品，往往把(ba)人(ren)物(wu)活(huo)動的(de)時(shi)間安排(pai)在清晨、黃昏、月夜；活(huo)動的(de)場景設(she)置在海濱(bin)、湖畔、公園(yuan)、山間、船上(shang)；借(jie)助(zhu)自然景物(wu)的(de)描摹，將(jiang)人(ren)物(wu)的(de)美與環境(jing)的(de)美，融(rong)為一(yi)體，達到情(qing)景交融(rong)的(de)境(jing)地，造成特定的(de)溫馨的(de)氛(fen)圍。
散文
冰(bing)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)散(san)(san)文(wen)(wen)，題材廣泛，寓意(yi)深邃。冰(bing)心(xin)通(tong)過自身經歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細(xi)膩描寫(xie)，生動(dong)(dong)而形象地反映了一個世紀(ji)來，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)(dong)蕩復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)某些側面(mian)。在冰(bing)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)散(san)(san)文(wen)(wen)里可(ke)(ke)以(yi)(yi)看到在半殖民(min)(min)地半封(feng)建的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舊中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)，帝國(guo)(guo)(guo)(guo)主義、封(feng)建主義、官僚買辦階(jie)級壓(ya)迫(po)蹂躪中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慘景，以(yi)(yi)及(ji)(ji)英雄人(ren)(ren)民(min)(min)、愛國(guo)(guo)(guo)(guo)青年奮(fen)起反抗，英勇斗爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)面(mian)。同時，冰(bing)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)散(san)(san)文(wen)(wen)題材還(huan)擴展(zhan)到世界(jie)上許多(duo)國(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史、地理、文(wen)(wen)化、風俗，以(yi)(yi)及(ji)(ji)人(ren)(ren)民(min)(min)群眾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)苦難和斗爭，讀者(zhe)可(ke)(ke)以(yi)(yi)從(cong)中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)得豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際知識(shi)，諸(zhu)如埃及(ji)(ji)、印(yin)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)古老文(wen)(wen)化；源遠流長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)日關系；意(yi)大利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)今昔；蘇格蘭(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)(min)間藝術以(yi)(yi)及(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)與世界(jie)各國(guo)(guo)(guo)(guo)文(wen)(wen)化交流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，世界(jie)各國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)民(min)(min)對中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)民(min)(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深厚友(you)誼等，給(gei)人(ren)(ren)以(yi)(yi)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟迪。
冰心的散文體現著冰心自己所強調的獨特風格。冰心善于擷取生活中的片斷(duan)，編(bian)織在(zai)自(zi)己的(de)(de)情感波瀾之中，憑借著敏(min)銳的(de)(de)眼力和細密的(de)(de)情思(si)，把內在(zai)的(de)(de)深(shen)情和外物的(de)(de)觸發溶在(zai)一(yi)起，寓(yu)情于景，情景交融(rong)，給讀者以崇(chong)高的(de)(de)美(mei)(mei)的(de)(de)享(xiang)受。冰心十分注重散文(wen)(wen)內涵的(de)(de)美(mei)(mei)。她的(de)(de)散文(wen)(wen)立意新穎，構思(si)靈(ling)巧。在(zai)看似平凡的(de)(de)題材中，創意出奇(qi)，構局善(shan)變。這(zhe)是(shi)由她的(de)(de)思(si)想造詣和生活(huo)環境(jing)凝聚(ju)而成(cheng)的(de)(de)美(mei)(mei)的(de)(de)情思(si)。
冰(bing)心在散文的創作過程中(zhong)，特別注意感情的文字表達。冰(bing)心往(wang)往(wang)將自(zi)身的審美(mei)心理和審美(mei)理想，借助自(zi)然景物的點染表現出(chu)來。
冰(bing)心(xin)散文(wen)不(bu)僅清詞麗句(ju)隨處可摘，而且全(quan)文(wen)都寫得非常精粹。冰(bing)心(xin)善于(yu)采擷文(wen)學語言(yan)中的(de)精華，將那些精練(lian)、生動、準確、新鮮的(de)語言(yan)，編織到(dao)作(zuo)品中，使冰(bing)心(xin)的(de)散文(wen)具有詩(shi)一(yi)樣美的(de)語言(yan)。而且兼及內在的(de)節奏(zou)和韻(yun)律，像《往(wang)事（其二）》的(de)第(di)(di)三(san)篇(pian)和第(di)(di)十篇(pian)，從情緒的(de)高低(di)抑揚，到(dao)節奏(zou)的(de)快慢(man)，句(ju)式(shi)的(de)長短，都很講究。冰(bing)心(xin)的(de)散文(wen)，不(bu)只是能(neng)看，而且能(neng)誦，讀來音韻(yun)自然，讓讀者在吟味(wei)中，感受到(dao)音樂(le)美。
兒童文學
冰心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)文(wen)學作(zuo)品(pin)充滿著(zhu)對少(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)愛和希(xi)望。冰心(xin)(xin)從(cong)(cong)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點出(chu)發(fa)，寓教育(yu)(yu)于情(qing)(qing)趣之中，以情(qing)(qing)感(gan)人。冰心(xin)(xin)從(cong)(cong)不(bu)(bu)以少(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)者面貌出(chu)現，不(bu)(bu)以空泛的(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)教，生硬的(de)(de)(de)(de)(de)訓誡來教育(yu)(yu)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)，而是(shi)采用(yong)與(yu)少(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)促膝(xi)談(tan)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)方式，以親切、委婉的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)調(diao)，述說(shuo)自(zi)己生活中的(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)聞和內(nei)(nei)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受，并且敘述得那(nei)樣(yang)有(you)趣，那(nei)樣(yang)娓娓動(dong)聽，就像有(you)一種(zhong)魔力吸(xi)引著(zhu)小讀(du)者。冰心(xin)(xin)在傾吐自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受時又是(shi)那(nei)樣(yang)情(qing)(qing)感(gan)淳厚，意緒綿綿，幽幽地牽動(dong)了少(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，促使他們(men)在激動(dong)、快樂、振(zhen)奮(fen)中，不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺地受到(dao)作(zuo)品(pin)所表現的(de)(de)(de)(de)(de)主題(ti)思想的(de)(de)(de)(de)(de)啟迪(di)，從(cong)(cong)中得到(dao)教益。對少(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)進行愛國主義教育(yu)(yu)，啟發(fa)少(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)民族自(zi)尊心(xin)(xin)、民族自(zi)豪感(gan)，是(shi)冰心(xin)(xin)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)文(wen)學作(zuo)品(pin)中的(de)(de)(de)(de)(de)一個重要內(nei)(nei)容(rong)。但是(shi)，冰心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)并不(bu)(bu)是(shi)直接論述我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)祖國是(shi)如(ru)何(he)偉大，怎樣(yang)可愛，為什(shen)么(me)應(ying)該愛國等(deng)(deng)等(deng)(deng)，而是(shi)以精巧(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)構思和生動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)景，抒發(fa)對祖國的(de)(de)(de)(de)(de)愛。
在中(zhong)華(hua)人民共和國成立后的(de)(de)(de)兒童文學作(zuo)(zuo)品(pin)中(zhong)，愛(ai)國主義情感(gan)表現得更為濃烈。作(zuo)(zuo)者對祖國由衷的(de)(de)(de)贊頌，不是抽(chou)象的(de)(de)(de)，凌空的(de)(de)(de)，而是通過冰心(xin)親身的(de)(de)(de)感(gan)受(shou)，自(zi)然而然地抒發出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)。這感(gan)受(shou)是以耳聞目睹(du)，新舊(jiu)對比為基礎；加(jia)上(shang)作(zuo)(zuo)者細密的(de)(de)(de)觀察，藝術的(de)(de)(de)組合，生動(dong)、形象地反映出(chu)來(lai)。
冰(bing)心(xin)在自己(ji)的(de)兒童(tong)文學作品中(zhong)，也往(wang)往(wang)根(gen)據(ju)少(shao)年(nian)兒童(tong)求知(zhi)欲強的(de)特(te)點，藝術(shu)地穿插一些天文、地理、歷(li)史、科(ke)學諸方(fang)面(mian)的(de)知(zhi)識(shi)(shi)，灌輸給小(xiao)讀者(zhe)。但冰(bing)心(xin)不(bu)是(shi)簡單地傳授知(zhi)識(shi)(shi)，既不(bu)像教科(ke)書那(nei)樣系統(tong)，也不(bu)雷同于(yu)科(ke)普讀物，而是(shi)在行云流水般的(de)描述中(zhong)，蘊(yun)藏著豐富的(de)知(zhi)識(shi)(shi)。可以(yi)說(shuo)是(shi)寓知(zhi)識(shi)(shi)于(yu)形象(xiang)之中(zhong)，以(yi)藝術(shu)的(de)手(shou)法，通(tong)過生(sheng)動、活潑的(de)形象(xiang)的(de)描繪，使少(shao)年(nian)兒童(tong)在趣味橫(heng)生(sheng)的(de)閱讀中(zhong)，擴大了知(zhi)識(shi)(shi)面(mian)，增添著新的(de)智慧。
冰心(xin)以兒童(tong)文學作品(pin)對(dui)少(shao)年兒童(tong)進行(xing)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育，但它又不是抽(chou)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)概(gai)念式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)是同(tong)特定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)生(sheng)活，緊密地聯系在一起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。比(bi)如青翠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹木，整齊得像綠毯(tan)一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)麥田，夕陽下放著金光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人工湖(hu)，這(zhe)(zhe)(zhe)偉麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)魚米(mi)花(hua)果(guo)之(zhi)鄉(xiang)，是勤勞、勇敢、聰明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人民，把(ba)沙漠泥積的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大地，改(gai)(gai)建(jian)起(qi)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)有花(hua)木山川的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)，城市農村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)。在自然美(mei)之(zhi)中(zhong)，融(rong)進了(le)社會(hui)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)。這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)育，能(neng)夠啟迪少(shao)年兒童(tong)熱(re)(re)愛(ai)(ai)生(sheng)活，熱(re)(re)愛(ai)(ai)人生(sheng)，熱(re)(re)愛(ai)(ai)事業，激(ji)勵他們去(qu)(qu)為改(gai)(gai)造世界而(er)斗爭，努力去(qu)(qu)創造更美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來。兒童(tong)文學和其他藝術一樣(yang)，“助成(cheng)奮斗，向上(shang)，美(mei)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)諸種行(xing)動”。
獲獎記錄
因翻譯(yi)紀伯倫的《先知》《沙與沫(mo)》，印(yin)度泰戈爾的《吉檀(tan)迦利》《園(yuan)丁集(ji)》等作(zuo)品，1995年經黎巴嫩共和國總統簽署授予(yu)國家級雪松勛章。
