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學校簡介

容桂(gui)外國(guo)語學(xue)(xue)校是廣東省一(yi)級學(xue)(xue)校、全國(guo)心(xin)(xin)理輔(fu)導特色學(xue)(xue)校、廣東省中(zhong)小學(xue)(xue)心(xin)(xin)理健康教(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校、佛山(shan)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)心(xin)(xin)理健康教(jiao)(jiao)育(yu)達(da)標學(xue)(xue)校、佛山(shan)市(shi)家庭教(jiao)(jiao)育(yu)研究會先進集體、佛山(shan)市(shi)綠色學(xue)(xue)校、順德(de)區先進學(xue)(xue)校、聯合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文組織中(zhong)國(guo)（EPD）廣東成員學(xue)(xue)校、廣東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳人文社(she)科(ke)重大項目“當代青少(shao)年(nian)(nian)健康人格研究”實驗基(ji)地(di)、全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)規劃教(jiao)(jiao)育(yu)部重點課題“生本(ben)教(jiao)(jiao)育(yu)理論和實踐(jian)體系研究”實驗基(ji)地(di)、全國(guo)青少(shao)年(nian)(nian)冰心(xin)(xin)文學(xue)(xue)大賽文學(xue)(xue)創作基(ji)地(di)、容桂(gui)消防(fang)安全進學(xue)(xue)校示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校。2008年(nian)(nian)底，榮獲全國(guo)“優秀科(ke)研學(xue)(xue)校”獎。

師資力量

高(gao)(gao)素質的(de)(de)師(shi)(shi)資(zi)隊伍 學(xue)校班級(ji)規模為(wei)(wei)48個，現有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班56個，學(xue)生(sheng)約3000人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)210人(ren)(ren)(ren)，其中專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)176人(ren)(ren)(ren)，有(you)(you)中學(xue)高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)28人(ren)(ren)(ren)，一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)92人(ren)(ren)(ren)，高(gao)(gao)、中級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總人(ren)(ren)(ren)數的(de)(de)68.2%，學(xue)歷達標率100%，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)碩士（含在讀）19人(ren)(ren)(ren)，占(zhan)全校專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)10.8%，市(shi)、區(qu)骨干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)6人(ren)(ren)(ren)，南粵優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、市(shi)、區(qu)優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)16人(ren)(ren)(ren)，形(xing)成(cheng)了(le)一(yi)支以(yi)資(zi)深教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專家為(wei)(wei)后盾，以(yi)年(nian)富力強、嶄露頭(tou)角的(de)(de)中青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)骨干(gan)(gan)的(de)(de)高(gao)(gao)素質教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍。學(xue)校領導勤(qin)政(zheng)務實，教(jiao)(jiao)(jiao)職員工(gong)(gong)團結協作，為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)成(cheng)才(cai)提供了(le)堅(jian)實有(you)(you)力的(de)(de)保障。

辦學特色

學(xue)(xue)校的心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育獨具特色，心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育成(cheng)果顯著(zhu)。學(xue)(xue)校先后榮獲“佛(fo)山市中小學(xue)(xue)心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育先進單位”、“廣(guang)東省(sheng)中小學(xue)(xue)心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育示范學(xue)(xue)校”和(he)“全(quan)國心(xin)(xin)理輔導(dao)特色學(xue)(xue)校”。2005年12月成(cheng)功舉辦順(shun)德區(qu)第二屆(jie)心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)開放日(ri)暨順(shun)德青(qing)少年心(xin)(xin)聲熱(re)線大型(xing)咨詢活動(dong)。學(xue)(xue)校的兩(liang)項課題(ti)《青(qing)少年健康(kang)(kang)人(ren)格的學(xue)(xue)科滲(shen)透研(yan)(yan)究》和(he)《健全(quan)人(ren)格的自(zi)覺培養》分(fen)別獲廣(guang)東省(sheng)中小學(xue)(xue)心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育“十(shi)一·五(wu)”規(gui)劃(hua)第一批立項課題(ti)重(zhong)點課題(ti)和(he)廣(guang)東省(sheng)“十(shi)一·五(wu)” 課題(ti)重(zhong)點“EPD”結題(ti)，項目《青(qing)少年健康(kang)(kang)人(ren)格教(jiao)(jiao)育的學(xue)(xue)科滲(shen)透研(yan)(yan)究》順(shun)德區(qu)第三(san)屆(jie)普(pu)教(jiao)(jiao)成(cheng)果獎和(he)順(shun)德區(qu)科學(xue)(xue)技術進步三(san)等(deng)獎；學(xue)(xue)校陳(chen)群桃、葉秀紅(hong)老師多(duo)次被(bei)邀(yao)請到佛(fo)山等(deng)地上心(xin)(xin)理健康(kang)(kang)教(jiao)(jiao)育和(he)家庭教(jiao)(jiao)育示范課。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將美(mei)術(shu)(shu)(shu)版畫(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)作為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)大特色。建(jian)設一(yi)(yi)支高素質有特長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)美(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)版畫(hua)(hua)特色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)關鍵。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)間互相(xiang)聽課、評(ping)課，以(yi)老帶新(xin)等活動(dong)提高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)業(ye)務素質,組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參(can)觀(guan)各類畫(hua)(hua)展，外出參(can)觀(guan)學(xue)(xue)習(xi)等活動(dong),開(kai)闊(kuo)美(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和創(chuang)作視(shi)野，使(shi)美(mei)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專業(ye)水(shui)平迅速提高。為進一(yi)(yi)步增(zeng)強藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)輻射力和穿透(tou)力，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)抓(zhua)住特色做(zuo)文章，以(yi)美(mei)術(shu)(shu)(shu)版畫(hua)(hua)特色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為載體(ti)(ti)，開(kai)展了一(yi)(yi)系列以(yi)美(mei)輔德、以(yi)美(mei)益智、以(yi)美(mei)健體(ti)(ti)，加強美(mei)術(shu)(shu)(shu)版畫(hua)(hua)特色教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)全(quan)方位實施(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動(dong)。通(tong)過(guo)版畫(hua)(hua)創(chuang)作比賽等活動(dong)，使(shi)校(xiao)(xiao)園、教(jiao)(jiao)(jiao)室環境(jing)布置更富有藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)氣(qi)息，更符(fu)合(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)個性化(hua)生(sheng)(sheng)活品味；通(tong)過(guo)舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)活動(dong)，借助藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)表達(da)形式，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)潛移默化(hua)地感(gan)受到(dao)了藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)、生(sheng)(sheng)態、思想品德等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。2006年(nian)，楊家榮(rong)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)作品《美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)鄉村(cun)》榮(rong)獲“我(wo)愛新(xin)農村(cun)”全(quan)國(guo)少年(nian)兒童畫(hua)(hua)大賽少年(nian)組(zu)一(yi)(yi)等獎（全(quan)國(guo)僅有10名）。2008年(nian)4月，容(rong)桂中學(xue)(xue)首屆學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)版畫(hua)(hua)展在容(rong)桂圖書(shu)館隆(long)重舉(ju)行，300幅優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作品展示，得(de)到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、家長(chang)(chang)和社會各界的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)致好(hao)評(ping)。《順德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)》雜志、《珠江商報(bao)》、順德電(dian)視(shi)臺、順德電(dian)臺等媒體(ti)(ti)紛(fen)紛(fen)作了報(bao)道(dao)。

文化傳統

辦學理念

讓(rang)每個(ge)學生獲得(de)成功，讓(rang)每位教師(shi)持續發展

校風

仁、義、禮、智、信

學風

嚴、勤、巧、誠

教風

愛、博、雅、睿