芒果视频下载

學校簡介

佛(fo)山市南海區九江鎮華(hua)光(guang)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于1998年(nian)落(luo)成(cheng)(cheng)并于8月投(tou)入使用。當時名為佛(fo)山市南海區沙頭華(hua)光(guang)高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。第一任校長為崔蔭輝，副校長為鄒衛(wei)平(ping)。華(hua)光(guang)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)占地面(mian)積(ji)100多畝，校園建筑面(mian)積(ji)為30000多平(ping)方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校十分重視“科研(yan)興校“的工作(zuo)，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合一的“自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方案”改革，使“不(bu)待老(lao)師教，自(zi)(zi)己(ji)能(neng)自(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的自(zi)(zi)主性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習變(bian)成(cheng)(cheng)了可操作(zuo)的程序(xu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方式的轉變(bian)，促成(cheng)(cheng)了良好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習習慣的養(yang)成(cheng)(cheng)和教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)效的提升(sheng)。

師資力量

學(xue)校(xiao)有教(jiao)(jiao)職工140多人(ren)，其中(zhong)專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)師114人(ren)。在(zai)專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)師中(zhong)，本科以上學(xue)歷的有103人(ren)，占90.3%；中(zhong)級以上職稱的有105人(ren)，占92.1%。

辦學理念

十年(nian)來，華(hua)光人(ren)(ren)在(zai)育(yu)(yu)人(ren)(ren)為根本、德育(yu)(yu)為靈魂、教學為中心、質量求生存的(de)辦學理念指導(dao)下，學校僅用了(le)5年(nian)的(de)時間，于(yu)2003年(nian)底就從一所普(pu)通的(de)農村中學發展成為廣東省一級學校，辦學層次得到了(le)迅速的(de)提升。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)扎實的(de)開展(zhan)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創設(she)的(de)各(ge)種德育(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)(dong)中主動(dong)(dong)體驗、內化，逐(zhu)步養成自(zi)己良(liang)好(hao)的(de)行(xing)為(wei)(wei)習慣，在(zai)“自(zi)我圖強、自(zi)主參(can)與、自(zi)能(neng)發(fa)展(zhan)”的(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中不斷地成長(chang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)形(xing)成了良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生后進(jin)生轉化率逐(zhu)年提高(gao)，未出(chu)現違法犯罪的(de)現象。另(ling)外，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)加強了家(jia)(jia)庭、社會、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“三位(wei)一(yi)體”德育(yu)(yu)(yu)(yu)網絡的(de)建設(she)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)逐(zhu)步形(xing)成自(zi)己學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特(te)色，有力(li)地促進(jin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)的(de)開展(zhan)，并越(yue)來越(yue)得到社會各(ge)界的(de)認可。2003年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)家(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還被南(nan)(nan)海(hai)區婦(fu)聯、南(nan)(nan)海(hai)區教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局評為(wei)(wei)南(nan)(nan)海(hai)區首批示范性家(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。