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山(shan)東水(shui)(shui)利(li)職業(ye)學院(yuan)是(shi)一所省(sheng)(sheng)屬(shu)公辦(ban)全日制普通高校(xiao)(xiao)(xiao)，是(shi)以(yi)水(shui)(shui)利(li)為特色，以(yi)工科為優(you)(you)勢的高職院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，具有(you)60多年職業(ye)教育(yu)辦(ban)學歷史。學校(xiao)(xiao)(xiao)始終堅持“以(yi)人為本、以(yi)水(shui)(shui)為魂”的辦(ban)學理念，秉承“上(shang)善若水(shui)(shui)、海(hai)納百川”的校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)，遵循“水(shui)(shui)利(li)特色、工科優(you)(you)勢、凝練品牌、強化服(fu)務”的辦(ban)學思路，確(que)定(ding)“立足水(shui)(shui)利(li)、面向社會、服(fu)務一線(xian)”的辦(ban)學定(ding)位，是(shi)全國優(you)(you)質水(shui)(shui)利(li)高等職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)、全國現代學徒(tu)制試點單位、山(shan)東省(sheng)(sheng)優(you)(you)質高等職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)東省(sheng)(sheng)技(ji)能型人才培(pei)養特色名校(xiao)(xiao)(xiao)、山(shan)東省(sheng)(sheng)高校(xiao)(xiao)(xiao)就業(ye)工作(zuo)(zuo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)和山(shan)東省(sheng)(sheng)德育(yu)工作(zuo)(zuo)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)高校(xiao)(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)獲“全國水(shui)(shui)利(li)行(xing)業(ye)技(ji)能人才培(pei)育(yu)突出貢獻獎(jiang)”“全國職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)魅力校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”“山(shan)東省(sheng)(sheng)高校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)單位”“山(shan)東省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)一體(ti)化辦(ban)學示范(fan)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東省(sheng)(sheng)教育(yu)信(xin)息化試點單位”等榮(rong)譽稱號(hao)。

學校(xiao)(xiao)總占地面積(ji)1595畝，校(xiao)(xiao)舍總建(jian)筑(zhu)面積(ji)64.4萬(wan)平方(fang)米，教學儀器(qi)設備總值1.38億元(yuan)，圖書(shu)館(guan)藏書(shu)102萬(wan)余(yu)冊。學校(xiao)(xiao)建(jian)有水工實(shi)(shi)訓(xun)場、工程施(shi)工實(shi)(shi)訓(xun)中心、機械加(jia)工中心、物(wu)流倉儲與配送中心等(deng)117個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)內實(shi)(shi)訓(xun)場館(guan)和13個(ge)(ge)融學生實(shi)(shi)訓(xun)、培(pei)訓(xun)和職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)鑒定(ding)為一體的“校(xiao)(xiao)中廠”，與企業(ye)(ye)合(he)作建(jian)設了300余(yu)個(ge)(ge)功能(neng)完備的校(xiao)(xiao)外(wai)實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地。其中，建(jian)筑(zhu)工程技術實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地為中央財政支持的職(zhi)業(ye)(ye)教育實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地建(jian)設項目(mu)，水工實(shi)(shi)訓(xun)場為全(quan)國水利(li)類重點專業(ye)(ye)實(shi)(shi)習實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地。

學(xue)校(xiao)(xiao)按照(zhao)“依托產業(ye)(ye)(ye)辦專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，辦好(hao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)促(cu)產業(ye)(ye)(ye)”的(de)建設(she)思路，充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)學(xue)校(xiao)(xiao)理(li)(li)(li)事會(hui)的(de)主(zhu)導作(zuo)用，在專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設(she)委員(yuan)會(hui)指導下(xia)，根(gen)據國家及(ji)山(shan)東省發(fa)展(zhan)戰(zhan)略對人(ren)才培(pei)養(yang)的(de)要(yao)求，積極調整(zheng)服務面向，優(you)化(hua)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)結(jie)構(gou)，主(zhu)動適(shi)應(ying)水(shui)(shui)利(li)(li)行(xing)業(ye)(ye)(ye)和(he)地方經濟建設(she)需(xu)求，與(yu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)合作(zuo)共同(tong)打造水(shui)(shui)利(li)(li)工(gong)程與(yu)管(guan)理(li)(li)(li)、現(xian)(xian)代交通工(gong)程技術、建筑產業(ye)(ye)(ye)現(xian)(xian)代化(hua)施工(gong)與(yu)管(guan)理(li)(li)(li)、智(zhi)能裝備制(zhi)造、信(xin)息技術等8個特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)體(ti)系(xi)更加(jia)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)內涵質量明顯提(ti)升(sheng)，基本實(shi)現(xian)(xian)高職水(shui)(shui)利(li)(li)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)全覆蓋，打造了以水(shui)(shui)利(li)(li)工(gong)程與(yu)管(guan)理(li)(li)(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)等為(wei)代表(biao)的(de)一批在山(shan)東省乃至全國同(tong)類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)中發(fa)揮(hui)示范作(zuo)用的(de)優(you)質特色品牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，形成了“水(shui)(shui)利(li)(li)特色、工(gong)科優(you)勢”專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群，為(wei)現(xian)(xian)代水(shui)(shui)利(li)(li)事業(ye)(ye)(ye)及(ji)區域經濟的(de)發(fa)展(zhan)提(ti)供了強大(da)的(de)人(ren)才支撐。

學校(xiao)堅持將校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為人才培養(yang)質(zhi)(zhi)量(liang)提(ti)(ti)升(sheng)的(de)(de)(de)關鍵路徑，先后與中國水利水電第十三工程局有(you)(you)限(xian)(xian)公司、日(ri)照港集團有(you)(you)限(xian)(xian)公司、山東五征集團、京東集團等大中型企(qi)(qi)業(ye)開展深度合作(zuo)(zuo)，構建了“專業(ye)共(gong)(gong)建、課程共(gong)(gong)擔、教(jiao)材共(gong)(gong)編(bian)、師資共(gong)(gong)訓、基地共(gong)(gong)享、人才共(gong)(gong)育(yu)”的(de)(de)(de)校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)人才培養(yang)體系。以企(qi)(qi)業(ye)崗位能力、素質(zhi)(zhi)要求為目標，將企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)職業(ye)道德(de)和(he)職業(ye)精神融入課程的(de)(de)(de)全過程，并在實(shi)訓、實(shi)習中加強企(qi)(qi)業(ye)所需的(de)(de)(de)能力模塊學習。學校(xiao)把教(jiao)學、生(sheng)產、服務、應用與職業(ye)教(jiao)育(yu)有(you)(you)機結合起來，實(shi)現(xian)了校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)機制和(he)人才培養(yang)模式的(de)(de)(de)協同創新，提(ti)(ti)升(sheng)了人才培養(yang)質(zhi)(zhi)量(liang)，兩次被山東省教(jiao)育(yu)廳評為山東省校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)一(yi)體化辦學示范院校(xiao)。

學(xue)校(xiao)注重師資隊(dui)(dui)伍建設，積極與行業企(qi)業開展(zhan)緊密合(he)作(zuo)，引進(jin)和(he)培養了一(yi)批在國內(nei)具有行業影響(xiang)力的(de)專業帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)和(he)骨干(gan)(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師，建成了由(you)企(qi)業專家、技術骨干(gan)(gan)、能工巧匠等(deng)組成的(de)高水(shui)平人(ren)(ren)(ren)(ren)才專家資源庫，形成了結(jie)構合(he)理、業務精良、師德(de)高尚、富于創新、充滿活力的(de)“雙師型”師資隊(dui)(dui)伍，其(qi)中(zhong)正高職稱(cheng)59人(ren)(ren)(ren)(ren)，副高職稱(cheng)189人(ren)(ren)(ren)(ren)。全(quan)國優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東省有突出貢獻的(de)中(zhong)青年專家1人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東省富民(min)興魯(lu)勞(lao)動獎(jiang)章(zhang)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東省優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東省高等(deng)職業院(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名師3人(ren)(ren)(ren)(ren)，全(quan)國水(shui)利(li)職教(jiao)(jiao)(jiao)名師6人(ren)(ren)(ren)(ren)，全(quan)國水(shui)利(li)職教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)新星6人(ren)(ren)(ren)(ren)，全(quan)國水(shui)利(li)職業院(yuan)校(xiao)優(you)秀德(de)育工作(zuo)者(zhe)9人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東高校(xiao)輔導員年度(du)人(ren)(ren)(ren)(ren)物1人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東省農林水(shui)系統“齊(qi)魯(lu)工匠”1人(ren)(ren)(ren)(ren)，山(shan)(shan)(shan)東省農林水(shui)系統“五一(yi)勞(lao)動獎(jiang)章(zhang)”2人(ren)(ren)(ren)(ren)。高等(deng)學(xue)校(xiao)省級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)團隊(dui)(dui)7個。學(xue)校(xiao)俄羅斯外教(jiao)(jiao)(jiao)巴什娜教(jiao)(jiao)(jiao)授因工作(zuo)成績突出，榮獲(huo)首屆“日照友誼獎(jiang)”，并被授予日照市(shi)“榮譽市(shi)民(min)”。

第一章 總則

為貫徹(che)教(jiao)育部關于做好(hao)招(zhao)(zhao)(zhao)生工(gong)作的有(you)關指示精神(shen)，進一(yi)步做好(hao)我校(xiao)2020年招(zhao)(zhao)(zhao)生工(gong)作，確保公開、公平(ping)、公正招(zhao)(zhao)(zhao)收高(gao)質量的優(you)秀新生，維(wei)護學(xue)校(xiao)和(he)考生的合法權益(yi)，根據《中華人(ren)民共和(he)國教(jiao)育法》《中華人(ren)民共和(he)國高(gao)等(deng)教(jiao)育法》和(he)教(jiao)育部有(you)關文件精神(shen)，結合山東水利職業學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生工(gong)作具體(ti)情況，制定(ding)本(ben)章程。

第一條 本章程適(shi)用(yong)于山東水利職業學院(yuan)全日制高職招生工作(zuo)。

第二條 山東水利(li)職業學院(yuan)招生工(gong)作貫徹“德、智(zhi)、體全面衡量，以文(wen)化(hua)考試成績(ji)為主，公平競爭、擇優錄取”的(de)原則。

第三條 山東水(shui)利職(zhi)業(ye)學(xue)院招生(sheng)工作接受(shou)紀檢監察(cha)部門、新聞媒體(ti)、考生(sheng)及其家長以及社(she)會各界的(de)監督。

第二章 學校概況

第四條 學校全(quan)稱：山(shan)東水利職業學院，學校代碼：12946

第五條 學(xue)(xue)校地(di)址(zhi)：山(shan)東(dong)省日照(zhao)市學(xue)(xue)苑路677號，郵政編碼：276826

第六條 學(xue)校(xiao)辦學(xue)體(ti)制及(ji)類型：公辦高職（專科）院校(xiao)

第七條 基本情(qing)況：

山東(dong)(dong)(dong)(dong)水(shui)(shui)利(li)職業學(xue)(xue)院(yuan)是(shi)一所省(sheng)(sheng)屬公辦(ban)全(quan)日(ri)制(zhi)普通(tong)高(gao)校(xiao)(xiao)，是(shi)以水(shui)(shui)利(li)為特色，以工(gong)(gong)科為優(you)勢的(de)(de)高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)，具(ju)有60多年職業教育(yu)辦(ban)學(xue)(xue)歷(li)史(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終堅(jian)持(chi)“以人(ren)(ren)為本、以水(shui)(shui)為魂”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念(nian)，秉承“上善若水(shui)(shui)、海納百川”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓，遵循(xun)“水(shui)(shui)利(li)特色、工(gong)(gong)科優(you)勢、凝(ning)練品牌、強化服務”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)思(si)路，確定(ding)(ding)“立(li)足水(shui)(shui)利(li)、面向社會、服務一線”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)定(ding)(ding)位，是(shi)山東(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)優(you)質高(gao)等職業院(yuan)校(xiao)(xiao)建設單位、山東(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)技能(neng)型人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養特色名校(xiao)(xiao)、全(quan)國現代學(xue)(xue)徒制(zhi)試點單位、山東(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)高(gao)校(xiao)(xiao)就業工(gong)(gong)作(zuo)優(you)秀院(yuan)校(xiao)(xiao)和(he)山東(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)德育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)優(you)秀高(gao)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮獲“全(quan)國水(shui)(shui)利(li)行業技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)育(yu)突出貢獻獎”“全(quan)國職業院(yuan)校(xiao)(xiao)魅力校(xiao)(xiao)園”“全(quan)國水(shui)(shui)利(li)職工(gong)(gong)教育(yu)先進集體(ti)”“山東(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)高(gao)校(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)優(you)秀單位”“山東(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)一體(ti)化辦(ban)學(xue)(xue)示范院(yuan)校(xiao)(xiao)”等榮譽稱(cheng)號。

硬件設施齊全先進

學校(xiao)(xiao)總占地(di)面(mian)積(ji)(ji)1595畝，校(xiao)(xiao)舍總建(jian)筑面(mian)積(ji)(ji)53.44萬平方米，教(jiao)學儀器設備(bei)(bei)總值1.6億元，圖(tu)書館(guan)藏書106萬冊。學校(xiao)(xiao)建(jian)有(you)水(shui)工實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)場(chang)(chang)、工程施工實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、機械加工中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、物流倉儲與配送中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)等117個校(xiao)(xiao)內實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)場(chang)(chang)館(guan)和13個融(rong)學生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)、培訓(xun)(xun)(xun)和職(zhi)業(ye)技能(neng)(neng)鑒定(ding)為一體的“校(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)廠”，與企業(ye)合作(zuo)建(jian)設了300余個功(gong)能(neng)(neng)完備(bei)(bei)的校(xiao)(xiao)外實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)。其中(zhong)(zhong)(zhong)，建(jian)筑工程技術實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)為中(zhong)(zhong)(zhong)央財政支持的職(zhi)業(ye)教(jiao)育實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)建(jian)設項目，水(shui)工實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)場(chang)(chang)為全國水(shui)利(li)類重點專業(ye)實(shi)(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)，無人機應用技術產(chan)教(jiao)融(rong)合實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)、電子商務綜合運營(ying)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)、節水(shui)灌溉基(ji)地(di)是(shi)(shi)教(jiao)育部認定(ding)的生(sheng)產(chan)性實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)，水(shui)利(li)技術協同創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、水(shui)工機械裝備(bei)(bei)制造技術創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)是(shi)(shi)教(jiao)育部認定(ding)的協同創(chuang)新中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)。

師資隊伍德技雙馨

學(xue)校注重(zhong)師資隊(dui)伍建設，積極與行(xing)業(ye)企業(ye)開展緊密合作，引進和(he)培(pei)養了一批在(zai)國(guo)內(nei)具有行(xing)業(ye)影(ying)響力的(de)專業(ye)帶頭(tou)人(ren)和(he)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師，建成了由企業(ye)專家(jia)、技術骨(gu)干(gan)、能工巧匠等(deng)組成的(de)高(gao)(gao)水(shui)平人(ren)才(cai)專家(jia)資源庫(ku)，形成了結(jie)構合理(li)、業(ye)務精(jing)良(liang)、師德(de)高(gao)(gao)尚、富于創新、充滿活力的(de)“雙師型”師資隊(dui)伍，其中正高(gao)(gao)職(zhi)稱19人(ren)，副高(gao)(gao)職(zhi)稱189人(ren)。全(quan)國(guo)優(you)秀教(jiao)(jiao)師1人(ren)，山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)有突出貢(gong)獻的(de)中青年專家(jia)1人(ren)，山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)富民興(xing)魯(lu)勞動(dong)獎章1人(ren)，山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)優(you)秀教(jiao)(jiao)師2人(ren)，山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)院校教(jiao)(jiao)學(xue)名師3人(ren)，全(quan)國(guo)水(shui)利(li)職(zhi)教(jiao)(jiao)名師6人(ren)，全(quan)國(guo)水(shui)利(li)職(zhi)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)學(xue)新星6人(ren)，全(quan)國(guo)水(shui)利(li)職(zhi)業(ye)院校優(you)秀德(de)育工作者9人(ren)，山(shan)(shan)東高(gao)(gao)校輔導員年度人(ren)物1人(ren)，山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)農林水(shui)系(xi)統“齊(qi)魯(lu)工匠”1人(ren)，山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)農林水(shui)系(xi)統“五一勞動(dong)獎章”2人(ren)。高(gao)(gao)等(deng)學(xue)校省(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)團隊(dui)7個(ge)。

專業建設優勢突出

突(tu)出(chu)水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)特(te)色(se)，建(jian)設(she)優(you)(you)(you)勢專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。學校(xiao)按(an)照(zhao)“依托產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)辦(ban)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，辦(ban)好專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)促產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”的建(jian)設(she)思路(lu)，充分發(fa)揮學校(xiao)理事會(hui)的主導作用，在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)委員會(hui)指導下(xia)，根據國家及山東省發(fa)展戰略(lve)對人(ren)才培養的要求，積極(ji)調整(zheng)服務面(mian)向，優(you)(you)(you)化專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構，主動適應水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和地方經濟(ji)建(jian)設(she)需(xu)求，與行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)合(he)作共同打造水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)與管(guan)理、現(xian)(xian)(xian)代交(jiao)通(tong)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)技術、建(jian)筑產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)現(xian)(xian)(xian)代化施工(gong)(gong)(gong)與管(guan)理、智(zhi)能裝備制(zhi)造、信息技術等8個(ge)特(te)色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)體系(xi)更加完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)內涵質量明顯提升(sheng)，基本(ben)實現(xian)(xian)(xian)高職水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的全(quan)(quan)覆蓋，打造了以(yi)水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)與管(guan)理專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等為代表(biao)的一(yi)批在(zai)山東省乃至全(quan)(quan)國同類院校(xiao)中發(fa)揮示范引領作用的優(you)(you)(you)質特(te)色(se)品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，形成了“水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)特(te)色(se)、工(gong)(gong)(gong)科優(you)(you)(you)勢”專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)，為現(xian)(xian)(xian)代水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)及區(qu)域經濟(ji)的發(fa)展提供了強大的人(ren)才支撐。山東省省級特(te)色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)8個(ge)，山東省特(te)色(se)名校(xiao)重點(dian)建(jian)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)。水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、道路(lu)橋梁工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)技術、建(jian)筑工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)技術、水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、水(shui)(shui)(shui)利(li)(li)(li)水(shui)(shui)(shui)電(dian)(dian)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)理5個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)教育部認定的骨(gu)干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。

人才培養成效斐然

學校面向山東、天津、河北、江蘇、安徽、遼寧等省市自治區招生(sheng)(sheng)。近三年，學生(sheng)(sheng)第(di)一志愿上線率(lv)(lv)超(chao)過(guo)(guo)100%，畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)專業(ye)(ye)對口率(lv)(lv)達到86%以上，獲取職業(ye)(ye)技能資格證書比(bi)例達100%，總體(ti)就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)(lv)均在97%以上，畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)赴中國水(shui)利水(shui)電第(di)十三工程局有限公司、水(shui)發(fa)集(ji)團(tuan)有限公司、上海水(shui)工建設工程有限公司、海爾集(ji)團(tuan)、日照港(gang)集(ji)團(tuan)有限公司等大型企(qi)業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)比(bi)例超(chao)過(guo)(guo)10%，實現了高起點、高質量(liang)就(jiu)業(ye)(ye)。

學(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)將(jiang)校(xiao)企合(he)作作為(wei)人才(cai)培養質(zhi)量提升的(de)(de)關鍵路徑(jing)，先后(hou)與(yu)(yu)中(zhong)(zhong)國(guo)水(shui)利(li)水(shui)電第十三工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)局有(you)(you)限公司、北控水(shui)務(wu)集團(tuan)、日照港集團(tuan)有(you)(you)限公司、山(shan)東五征集團(tuan)、京東集團(tuan)等知(zhi)名大(da)中(zhong)(zhong)型企業開展深度(du)合(he)作，構建了(le)“專業共建、課程(cheng)(cheng)(cheng)共擔、教(jiao)(jiao)材共編、師資(zi)共訓(xun)、基地共享、人才(cai)共育(yu)”的(de)(de)校(xiao)企合(he)作人才(cai)培養體系。以(yi)企業崗位(wei)能(neng)(neng)力、素質(zhi)要求為(wei)目標，將(jiang)企業的(de)(de)職(zhi)業道(dao)德和職(zhi)業精神融(rong)入課程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)全(quan)過程(cheng)(cheng)(cheng)，并在實(shi)訓(xun)、實(shi)習中(zhong)(zhong)加強企業所(suo)需的(de)(de)能(neng)(neng)力模塊學(xue)(xue)習。學(xue)(xue)校(xiao)把(ba)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、生(sheng)產、服(fu)務(wu)、應(ying)用(yong)與(yu)(yu)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)有(you)(you)機(ji)結合(he)起(qi)來(lai)，實(shi)現了(le)校(xiao)企合(he)作機(ji)制和人才(cai)培養模式的(de)(de)協同創(chuang)新，提升了(le)人才(cai)培養質(zhi)量，兩次被山(shan)東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳評為(wei)山(shan)東省校(xiao)企合(he)作一體化辦學(xue)(xue)示范院校(xiao)。

產教融合創新發展

學校堅持(chi)立足水(shui)(shui)(shui)利(li)行業(ye)、服(fu)務(wu)(wu)(wu)地方經(jing)(jing)濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)，圍(wei)繞科(ke)技(ji)研發(fa)、技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、人員培訓(xun)(xun)、技(ji)能鑒定、對(dui)口支援、社區(qu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，打造了(le)立體化的社會(hui)服(fu)務(wu)(wu)(wu)體系，建設了(le)山東(dong)水(shui)(shui)(shui)利(li)技(ji)術(shu)(shu)傳(chuan)承創新中心(xin)。近三年，完(wan)成了(le)全(quan)國水(shui)(shui)(shui)利(li)行業(ye)專業(ye)培訓(xun)(xun)、山東(dong)省水(shui)(shui)(shui)利(li)局長(chang)(chang)培訓(xun)(xun)、庫區(qu)移民干部(bu)培訓(xun)(xun)、農村勞動力轉(zhuan)移培訓(xun)(xun)、河(he)長(chang)(chang)制(zhi)湖長(chang)(chang)制(zhi)培訓(xun)(xun)等18000人日。開展(zhan)(zhan)了(le)37個工(gong)種、16200人次的職業(ye)技(ji)能鑒定工(gong)作(zuo)。利(li)用水(shui)(shui)(shui)文水(shui)(shui)(shui)資源調查評價等7項(xiang)技(ji)術(shu)(shu)資質，先后完(wan)成建設項(xiang)目水(shui)(shui)(shui)資源論(lun)證(zheng)等60余(yu)項(xiang)技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，與企業(ye)聯(lian)合開展(zhan)(zhan)污水(shui)(shui)(shui)處理設備、水(shui)(shui)(shui)工(gong)機械(xie)等10余(yu)項(xiang)新技(ji)術(shu)(shu)研發(fa)，共(gong)開展(zhan)(zhan)社會(hui)服(fu)務(wu)(wu)(wu)近100項(xiang)，技(ji)術(shu)(shu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)到款額1300萬元，創造社會(hui)經(jing)(jing)濟效益1.8億(yi)元。

校園文化特色鮮明

堅持物質(zhi)文(wen)化建設(she)，營造育人(ren)氛圍。統(tong)籌(chou)校(xiao)園(yuan)文(wen)化景觀建設(she)，注(zhu)重校(xiao)園(yuan)建筑文(wen)化內涵挖掘，建設(she)了以(yi)“水(shui)(shui)經苑(yuan)”為代表(biao)的校(xiao)園(yuan)水(shui)(shui)文(wen)化育人(ren)基地和水(shui)(shui)文(wen)化研究中(zhong)心(xin)，進(jin)一步創新(xin)了水(shui)(shui)文(wen)化內涵，豐(feng)富了師生(sheng)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化生(sheng)活，營造了濃厚的水(shui)(shui)文(wen)化育人(ren)氛圍，促進(jin)了學生(sheng)職業理(li)想與職業精神的養成。

堅持(chi)(chi)培(pei)育精神文(wen)化(hua)，厚植育人基礎。堅持(chi)(chi)用習近平新(xin)時代(dai)生態文(wen)明建(jian)(jian)設理(li)論武裝師(shi)生、教育師(shi)生，將學(xue)校“以(yi)人為(wei)本、以(yi)水(shui)(shui)為(wei)魂”的(de)(de)辦學(xue)理(li)念(nian)、“上善若水(shui)(shui)、海納百川”的(de)(de)校訓等核(he)心(xin)價值(zhi)追(zhui)(zhui)求與人水(shui)(shui)和諧共生的(de)(de)理(li)念(nian)相融合(he)，把“團結吃苦、奉獻創(chuang)新(xin)”的(de)(de)校風潛移默化(hua)于“忠誠、干(gan)凈、擔當，科學(xue)、求實、創(chuang)新(xin)”的(de)(de)新(xin)時代(dai)水(shui)(shui)利精神的(de)(de)追(zhui)(zhui)求中，增強水(shui)(shui)院人對學(xue)校的(de)(de)文(wen)化(hua)認(ren)同感，引(yin)領水(shui)(shui)院人在新(xin)時代(dai)生態文(wen)明建(jian)(jian)設中立大志(zhi)、做大事。

堅(jian)持(chi)規范行(xing)為文(wen)(wen)化(hua)，打造育(yu)人(ren)品牌。堅(jian)持(chi)水(shui)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設(she)與發展(zhan)的(de)頂層(ceng)設(she)計(ji)，挖掘(jue)水(shui)文(wen)(wen)化(hua)教育(yu)資源，踐行(xing)社會(hui)主義核(he)心價值觀，建(jian)設(she)以“水(shui)文(wen)(wen)化(hua)”為中心的(de)育(yu)人(ren)體系，以“水(shui)文(wen)(wen)化(hua)”為特色(se)的(de)文(wen)(wen)化(hua)品牌，為國家和(he)地方(fang)的(de)水(shui)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)設(she)提(ti)供人(ren)才和(he)智力支(zhi)持(chi)。

國際合作廣泛深入

學(xue)(xue)校國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)的(de)深度和廣度進一步拓展，與(yu)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)國(guo)(guo)(guo)立(li)農業大(da)學(xue)(xue)、馬來西亞城市大(da)學(xue)(xue)、韓國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)際(ji)大(da)學(xue)(xue)、臺灣昆山(shan)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)和朝陽科(ke)技大(da)學(xue)(xue)等10余所高校建(jian)立(li)了穩固(gu)的(de)友好合(he)(he)作(zuo)(zuo)關(guan)系，實(shi)施國(guo)(guo)(guo)際(ji)合(he)(he)作(zuo)(zuo)項(xiang)目12項(xiang)。學(xue)(xue)校與(yu)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)國(guo)(guo)(guo)立(li)農業大(da)學(xue)(xue)、俄(e)羅(luo)斯(si)(si)伊(yi)萬諾(nuo)沃國(guo)(guo)(guo)立(li)化(hua)工大(da)學(xue)(xue)開展長(chang)期深度合(he)(he)作(zuo)(zuo)，中(zhong)俄(e)合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)人(ren)才(cai)培(pei)養質量(liang)不斷提升(sheng)，派出的(de)留學(xue)(xue)生實(shi)現了本科(ke)、碩士及(ji)博士全覆蓋，培(pei)養了500余名通曉國(guo)(guo)(guo)際(ji)標(biao)準的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才(cai)；與(yu)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)教(jiao)育部(bu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)建(jian)立(li)了覆蓋華(hua)東、華(hua)北地區一家(jia)俄(e)羅(luo)斯(si)(si)國(guo)(guo)(guo)家(jia)對(dui)外俄(e)語水平考試(shi)（培(pei)訓(xun)）中(zhong)心，培(pei)養了一批(pi)服務(wu)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)—中(zhong)亞國(guo)(guo)(guo)家(jia)戰略合(he)(he)作(zuo)(zuo)的(de)雙語人(ren)才(cai)。

第三章 組織機構

第八條 山東水利職業學院成(cheng)立由學校(xiao)校(xiao)長為組(zu)長的招(zhao)生(sheng)工作(zuo)領導小(xiao)組(zu)，集體(ti)研究決定招(zhao)生(sheng)工作(zuo)中的重大事宜。

第九條 學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)就業處為全日(ri)制高職(zhi)招(zhao)(zhao)生(sheng)的常(chang)設機(ji)構，在學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作領導(dao)小(xiao)組的領導(dao)下，貫徹執行國家招(zhao)(zhao)生(sheng)政策(ce)和規章，具體負責學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作的組織(zhi)實(shi)施。

第十條 山東水利職(zhi)業(ye)學院紀委對招生工作實施全程監督(du)。

第四章 招生計劃

第十一條 山東水利(li)職業(ye)學院招生(sheng)計劃和(he)各專業(ye)相(xiang)關報考(kao)要(yao)求以各省招生(sheng)考(kao)試主管(guan)部門(men)向社會發布(bu)的為準(zhun)。

第五章 錄取

第十二條 在高考成(cheng)績達到同(tong)批次錄取最低(di)控制分數線的考生(sheng)(sheng)中，學(xue)校按照各省招生(sheng)(sheng)主(zhu)管部(bu)門(men)規定的投檔比例(li)調閱(yue)考生(sheng)(sheng)檔案，具(ju)體比例(li)由(you)各省（市）招生(sheng)(sheng)主(zhu)管部(bu)門(men)確定。

第十三條 按教(jiao)育(yu)部要求，錄取(qu)工作實行“學校負責、招辦監督”的體制，采(cai)用(yong)遠程網上錄取(qu)的方式，按考生德、智、體全面衡量，以文化考試成績為主，公平競爭(zheng)、擇(ze)優(you)錄取(qu)。

第十四條 外(wai)語語種(zhong)要求：商務英語專業限報(bao)英語考試語種(zhong)，不加(jia)試口(kou)語，其他專業不限語種(zhong)。

第十五條 男女(nv)比例(li)：報考各專業不限男女(nv)比例(li)。

第十六條 認真執行教育部、衛生部等部門聯合印(yin)發的(de)《普通高等學校招生體(ti)檢工作指導意見》，對考生的(de)身體(ti)條件無特殊要(yao)求。

第十七條 錄(lu)取規則：嚴格(ge)按照教育部和(he)省招生主管(guan)部門的錄(lu)取政(zheng)策和(he)劃定(ding)的錄(lu)取分數線執行(xing)。

1.按(an)照各(ge)省的(de)志(zhi)愿(yuan)設置及(ji)投檔錄(lu)取(qu)原則進行(xing)(xing)錄(lu)取(qu)。對實行(xing)(xing)高(gao)考(kao)綜(zong)合(he)改革(ge)的(de)省份(fen)，在滿足已(yi)公(gong)布的(de)招生(sheng)專業(ye)(ye)選(xuan)考(kao)科目范(fan)圍的(de)前提下，實行(xing)(xing)專業(ye)(ye)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)愿(yuan)投檔，若專業(ye)(ye)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)愿(yuan)投檔不滿時，再(zai)錄(lu)取(qu)征集（后(hou)續(xu)）志(zhi)愿(yuan)考(kao)生(sheng)。

2.對未(wei)(wei)實(shi)行(xing)高(gao)考(kao)(kao)綜合(he)改革的(de)(de)省份，執行(xing)相關省份的(de)(de)投(tou)(tou)檔規定(ding)，實(shi)行(xing)平行(xing)志(zhi)(zhi)愿(yuan)的(de)(de)省份，按“分(fen)數(shu)優(you)(you)先(xian)、遵循(xun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)”的(de)(de)原則錄(lu)取(qu)(qu)，第一(yi)次填報志(zhi)(zhi)愿(yuan)的(de)(de)投(tou)(tou)檔考(kao)(kao)生(sheng)不足時，從(cong)高(gao)分(fen)到低(di)分(fen)錄(lu)取(qu)(qu)征集（后(hou)(hou)續）志(zhi)(zhi)愿(yuan)考(kao)(kao)生(sheng)；未(wei)(wei)實(shi)行(xing)平行(xing)志(zhi)(zhi)愿(yuan)的(de)(de)省份，按“志(zhi)(zhi)愿(yuan)優(you)(you)先(xian)，從(cong)高(gao)分(fen)到低(di)分(fen)錄(lu)取(qu)(qu)”的(de)(de)原則錄(lu)取(qu)(qu)，先(xian)錄(lu)取(qu)(qu)第一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)報考(kao)(kao)本校的(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)，第一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)投(tou)(tou)檔考(kao)(kao)生(sheng)不足時，再錄(lu)取(qu)(qu)后(hou)(hou)續志(zhi)(zhi)愿(yuan)考(kao)(kao)生(sheng)，以此類推(tui)。

專業分(fen)配(pei)辦法：錄(lu)取時，按照“分(fen)數優先”原(yuan)則錄(lu)取，按考生成績(ji)高(gao)低順序安排專業。

3.各專業無相(xiang)關科目的(de)成(cheng)績要求。

4.考生(sheng)的各種加分、降分均按上(shang)級(ji)有(you)關文件執(zhi)行。

5.藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業，按《山(shan)東水利職業學院2020年(nian)藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業招生章程》執(zhi)行。

6.春季(ji)高考考生按專業類別進行錄取。

7.錄取結果的公布渠道：學校(xiao)招生(sheng)信息網、招生(sheng)熱線(xian)、錄取通知書等。

第六章 收費退費及資助政策

第十八條 學校按(an)照(zhao)山(shan)東省(sheng)(sheng)發(fa)展和(he)改(gai)革委員會(hui)、山(shan)東省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳、山(shan)東省(sheng)(sheng)財政廳等部門批準(zhun)的(de)收費標準(zhun)收取學費、住(zhu)宿(su)費。收費標準(zhun)如(ru)有變化，學校將按(an)照(zhao)山(shan)東省(sheng)(sheng)發(fa)展和(he)改(gai)革委員會(hui)最(zui)新標準(zhun)執行。

第十九條 退學學費(fei)規定(ding)：學校執行國家、省主管部門有關退費(fei)要(yao)求。

第二十條 資助特困生政策：

為了保(bao)證家(jia)庭經濟特(te)別困(kun)難(nan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)在校的(de)正常學(xue)(xue)習(xi)，學(xue)(xue)校采(cai)取如下(xia)資助(zhu)(zhu)(zhu)措施：一(yi)是辦理貧困(kun)生(sheng)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸款，二是設立(li)特(te)困(kun)生(sheng)救(jiu)助(zhu)(zhu)(zhu)愛(ai)心基金，獎(jiang)優助(zhu)(zhu)(zhu)困(kun)。三(san)是設立(li)若干勤(qin)工儉學(xue)(xue)崗位，對(dui)家(jia)庭困(kun)難(nan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)資助(zhu)(zhu)(zhu)。四是實行獎(jiang)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金制度，對(dui)家(jia)庭困(kun)難(nan)、學(xue)(xue)習(xi)刻苦的(de)學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行重點獎(jiang)勵(li)。

第七章 資格復查及證書頒發

第二十一條 新生入學后，學校按照(zhao)教育(yu)部的(de)有關規(gui)定進行資格(ge)復(fu)查，對審(shen)查不合格(ge)的(de)學生取消入學資格(ge)。

第二十二條 頒發學(xue)歷證(zheng)書的學(xue)校(xiao)名稱：山東水利職業學(xue)院(yuan)。證(zheng)書種類：普(pu)通(tong)高等教育專科學(xue)歷證(zheng)書。

第八章 附則

第二十三條 學校(xiao)不委托任何機構和個人辦理招生(sheng)相關事宜。對(dui)以山東水利(li)職業學院名義進行非法招生(sheng)宣傳等(deng)活動的(de)機構或個人，學校(xiao)保(bao)留依(yi)法追究其(qi)責任的(de)權利(li)。

第二十四條 本章程若有與上級(ji)有關政策(ce)不一致(zhi)之(zhi)處，以(yi)上級(ji)有關政策(ce)為(wei)準。

第二十五條 本章程未盡事宜，按上級有(you)關(guan)規定執行(xing)。

第二十六條 本章程由(you)山(shan)東水利職業學院(yuan)負責解釋。

聯系方式

郵(you)政編碼(ma)：276826

學校地址：山東(dong)省(sheng)日照市學苑(yuan)路677號

咨詢電話(hua)：0633-7983988

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本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

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1958年，山東省兗州水(shui)利機械(xie)學校創建，是山東水(shui)利職業學院的前身。

1959年，更名為山(shan)東省(sheng)曲阜水利機械學校。

1965年，更名為(wei)山東省曲阜半工半讀水利學校。

1968年(nian)，更名(ming)為山東(dong)省曲阜水(shui)利(li)學校。

1974年，更名(ming)為山東省(sheng)水利機電(dian)學校。

1985年，更名為山(shan)東(dong)省(sheng)水(shui)利學校。

1999年，山東省水利職工大學并(bing)入(ru)其(qi)中。

2002年(nian)，經山(shan)東省人民政(zheng)府批(pi)準，改(gai)建為(wei)山(shan)東水利職業學院。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）