山(shan)(shan)東(dong)科技職(zhi)(zhi)(zhi)業學院(yuan)始建(jian)于(yu)1978年(nian)，隸屬于(yu)山(shan)(shan)東(dong)省工業和信息(xi)化廳(ting)(ting)、教(jiao)(jiao)育廳(ting)(ting)雙重(zhong)領導，以省工業和信息(xi)化廳(ting)(ting)管(guan)理為(wei)(wei)主。2001年(nian)，學院(yuan)獨立升(sheng)格為(wei)(wei)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，2008年(nian)成為(wei)(wei)國(guo)家(jia)示范性(xing)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，2017年(nian)被省教(jiao)(jiao)育廳(ting)(ting)、財(cai)政廳(ting)(ting)確(que)定(ding)為(wei)(wei)山(shan)(shan)東(dong)省優質(zhi)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設單位(wei)，2019年(nian)，以全省第四名的(de)成績被省教(jiao)(jiao)育廳(ting)(ting)推薦為(wei)(wei)國(guo)家(jia)優質(zhi)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，是教(jiao)(jiao)育部組織(zhi)認定(ding)的(de)全國(guo)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)“國(guo)際影響力50強”“教(jiao)(jiao)學管(guan)理50強”和“學生管(guan)理50強”院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)院擁(yong)有(you)(you)浮煙山、濱海(hai)兩個校(xiao)區，全日(ri)制(zhi)(zhi)在校(xiao)生17500人，開設紡織服裝、商務外語、經(jing)濟管理(li)(li)、機(ji)電工程(cheng)、機(ji)械(xie)制(zhi)(zhi)造、建筑(zhu)工程(cheng)、生物(wu)與化學(xue)、信息工程(cheng)、藝(yi)術(shu)(shu)傳媒設計、汽車工程(cheng)等(deng)11個專(zhuan)業(ye)群51個專(zhuan)業(ye)，其中(zhong)(zhong)有(you)(you)專(zhuan)業(ye)與本(ben)科高校(xiao)實施“3+2”專(zhuan)本(ben)貫通培(pei)(pei)養(yang)4個。學(xue)院是(shi)山東省(sheng)(sheng)(sheng)智能(neng)制(zhi)(zhi)造業(ye)公(gong)共(gong)實訓基(ji)地(di)(di)(di)、山東省(sheng)(sheng)(sheng)博(bo)士后創新實踐(jian)基(ji)地(di)(di)(di)、山東省(sheng)(sheng)(sheng)大學(xue)生創業(ye)孵化示(shi)范(fan)基(ji)地(di)(di)(di)、山東省(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)業(ye)技術(shu)(shu)兵員儲備基(ji)地(di)(di)(di)、濰坊市志愿(yuan)服務學(xue)院、省(sheng)(sheng)(sheng)工業(ye)設計中(zhong)(zhong)心(xin)、省(sheng)(sheng)(sheng)行業(ye)技術(shu)(shu)中(zhong)(zhong)心(xin)、中(zhong)(zhong)非國際(ji)人才培(pei)(pei)訓機(ji)構、省(sheng)(sheng)(sheng)制(zhi)(zhi)造業(ye)緊缺(que)人才培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)(di)(di)、省(sheng)(sheng)(sheng)級職業(ye)技能(neng)培(pei)(pei)訓鑒定(ding)基(ji)地(di)(di)(di)、省(sheng)(sheng)(sheng)基(ji)層管理(li)(li)人員培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)(di)(di)。
多年來，學(xue)院始終堅持“質量立(li)校(xiao)，人(ren)才(cai)強校(xiao)，特(te)色(se)興校(xiao)，依法治校(xiao)”發展(zhan)戰略，創(chuang)新(xin)實(shi)施(shi)“知識傳授(shou)、技能(neng)訓(xun)練(lian)、創(chuang)新(xin)實(shi)踐、素質養成、價值積累”五位一體(ti)人(ren)才(cai)培(pei)養體(ti)系，以“謀發展(zhan)，重內(nei)涵，補短板(ban)，強管理(li)”為(wei)工作(zuo)思(si)路(lu)，以人(ren)才(cai)培(pei)養為(wei)核心，以立(li)德樹人(ren)為(wei)根本，以服務(wu)發展(zhan)為(wei)宗旨(zhi)，以促進就業為(wei)導向，以產(chan)教(jiao)融合(he)為(wei)路(lu)徑，強化(hua)內(nei)涵建(jian)設，打造(zao)職教(jiao)品牌，凝聚了(le)“產(chan)學(xue)研一體(ti)，職場化(hua)育人(ren)，國際化(hua)辦學(xue)，現代化(hua)治理(li)”的辦學(xue)特(te)色(se)。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設有(you)山(shan)(shan)東(dong)省智能(neng)制造公(gong)共(gong)(gong)實(shi)訓基地，攜手西門子公(gong)司合作共(gong)(gong)建(jian)(jian)山(shan)(shan)東(dong)省智能(neng)制造公(gong)共(gong)(gong)實(shi)訓中(zhong)心(xin)。攜手中(zhong)國(guo)中(zhong)車、一汽大(da)(da)眾、北汽福田(tian)、聯想集團、濰柴(chai)集團等500余(yu)家龍頭骨干企業構建(jian)(jian)起產學(xue)(xue)研(yan)協同育人的(de)工作平臺。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與一汽大(da)(da)眾、浪(lang)潮集團、中(zhong)安聯合集團、歌爾集團、魯(lu)泰集團共(gong)(gong)建(jian)(jian)二級(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，探(tan)索混合所有(you)制二級(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)辦學(xue)(xue)模式，建(jian)(jian)有(you)山(shan)(shan)東(dong)省高職院(yuan)(yuan)校省級(ji)(ji)博士后創新實(shi)踐基地。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創新實(shi)(shi)施了職場化育人模式，動態確定每級(ji)(ji)學(xue)(xue)生培養(yang)目(mu)標和(he)規格；開展(zhan)職場化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容對接(jie)職業標準和(he)生產實(shi)(shi)際，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程中突出學(xue)(xue)生的主體地位(wei)。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)為(wei)國(guo)家現代(dai)學(xue)(xue)徒(tu)制試點(dian)，擁有(you)(you)3個(ge)國(guo)家級(ji)(ji)和(he)4個(ge)省級(ji)(ji)現代(dai)學(xue)(xue)徒(tu)制試點(dian)項目(mu)。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)現有(you)(you)國(guo)家級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)資源(yuan)共享課(ke)5門，省級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程（精(jing)品(pin)(pin)資源(yuan)共享課(ke)）77門；省級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊9個(ge)；學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)先后獲得(de)國(guo)家級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果二等獎4項、省級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果獎20項。
2014年學院(yuan)啟(qi)動“互聯網+”背(bei)景下的行動導(dao)向課程(cheng)改(gai)革(ge)，開展現代職教課程(cheng)改(gai)革(ge)，運用信(xin)(xin)息化技術改(gai)造傳統“教”與(yu)“學”，目前(qian)學院(yuan)有600余門課程(cheng)實現了(le)改(gai)革(ge)。學院(yuan)信(xin)(xin)息化教學改(gai)革(ge)入選教育(yu)部職業教育(yu)信(xin)(xin)息化“十(shi)三五(wu)”規劃戰略研究(jiu)案例，走在了(le)全國同(tong)類院(yuan)校前(qian)列。
突(tu)出創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力(li)培養。將創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育納入(ru)到學(xue)院(yuan)“五位(wei)一體人才”培養體系(xi)中，建設了大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基地(di)，2008年起(qi)出資支持(chi)學(xue)生(sheng)申報國家(jia)專(zhuan)(zhuan)利(li)，近五年申報專(zhuan)(zhuan)利(li)4536件，其中發(fa)明(ming)專(zhuan)(zhuan)利(li)978項，授(shou)權432項，學(xue)院(yuan)被(bei)山東(dong)省知識產(chan)權局(ju)授(shou)予(yu)山東(dong)省高職院(yuan)校中的“知識產(chan)權優勢單位(wei)”。大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基地(di)被(bei)授(shou)予(yu)“山東(dong)省大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化(hua)示范(fan)基地(di)”。
強化學生職(zhi)業素質(zhi)、職(zhi)業品(pin)德培養(yang)。打造“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)”品(pin)牌(pai)，濰(wei)坊(fang)(fang)市(shi)在學院設立濰(wei)坊(fang)(fang)市(shi)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)學院，2018年6月，學院818名(ming)師生參加(jia)上(shang)海合作組織(zhi)青島(dao)峰(feng)會(hui)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)并圓滿完成任務(wu)，2008北京加(jia)奧(ao)運(yun)(yun)會(hui)、國慶60周年大典、上(shang)海世(shi)博會(hui)、全運(yun)(yun)會(hui)等(deng)國家大型活(huo)動上(shang)都(dou)有(you)山科(ke)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者的身(shen)影，志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)活(huo)動成為學院耀(yao)眼的品(pin)牌(pai)與名(ming)片(pian)。
培養學(xue)生(sheng)的(de)強健體(ti)(ti)魄，讓參與體(ti)(ti)育活動成為學(xue)生(sheng)日(ri)常生(sheng)活的(de)一(yi)部分學(xue)院的(de)體(ti)(ti)育工(gong)作(zuo)連(lian)創佳績，2018年第二(er)十一(yi)屆CUBA中(zhong)國大(da)學(xue)生(sheng)籃(lan)球聯賽(sai)(sai)(sai)山東賽(sai)(sai)(sai)區(qu)比賽(sai)(sai)(sai)上，這是男籃(lan)繼“八連(lian)冠(guan)”（2005-2012）后又一(yi)次取(qu)得“三(san)連(lian)冠(guan)”（2016-2018），女籃(lan)已獲“五連(lian)冠(guan)”（2014-2018）。跆(tai)拳道隊(dui)(dui)連(lian)續9年參加全(quan)國大(da)學(xue)生(sheng)跆(tai)拳道錦標賽(sai)(sai)(sai)共獲得32金13銀13銅，居全(quan)國高職院校(xiao)首位。學(xue)生(sheng)舞獅(shi)隊(dui)(dui)、武術隊(dui)(dui)應邀赴(fu)德國參加“中(zhong)國民俗文化節(jie)”巡演。
學(xue)院(yuan)主(zhu)動服務(wu)國(guo)(guo)家(jia)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”發展戰(zhan)略，建有東非（烏干達）國(guo)(guo)際學(xue)院(yuan)，至今已與(yu)德(de)國(guo)(guo)、澳大(da)利亞等17個國(guo)(guo)家(jia)的(de)126所院(yuan)校(xiao)(xiao)和(he)機構建立(li)(li)友好合作(zuo)關系。2018年，學(xue)院(yuan)在美國(guo)(guo)海灣(wan)州(zhou)立(li)(li)大(da)學(xue)建立(li)(li)“山東科(ke)技職業學(xue)院(yuan)BSC工(gong)作(zuo)站”，與(yu)英國(guo)(guo)北安普頓大(da)學(xue)合作(zuo)舉(ju)辦的(de)合作(zuo)辦學(xue)市場營(ying)銷專(zhuan)業獲得教育廳批復(fu)，截(jie)至目前，學(xue)院(yuan)與(yu)德(de)國(guo)(guo)、韓(han)國(guo)(guo)等高校(xiao)(xiao)舉(ju)辦了8個中外合作(zuo)辦學(xue)項目。學(xue)院(yuan)共(gong)接收來(lai)自俄羅(luo)斯(si)(si)、印度、巴基斯(si)(si)坦等25個國(guo)(guo)家(jia)的(de)來(lai)華(hua)留(liu)學(xue)生1000余(yu)名，80%以上來(lai)自于(yu)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”沿線國(guo)(guo)家(jia)，學(xue)院(yuan)榮(rong)獲“2018亞太職業院(yuan)校(xiao)(xiao)影響力50強(qiang)”稱號。
學院是全國(guo)高職五(wu)所之一、山東高職的國(guo)家海(hai)外考(kao)試中(zhong)心(xin)，設(she)有托福(fu)、GRE、韓語(yu)TOPIK、日語(yu)JLPT、英國(guo)劍橋BEC、國(guo)際IT等多個海(hai)外考(kao)點，為(wei)學生、社會人(ren)員參(can)加海(hai)外考(kao)試提(ti)供(gong)服務。學院將管理(li)體(ti)制現代(dai)(dai)化(hua)改(gai)革作(zuo)為(wei)學校(xiao)系(xi)統改(gai)革的突破口(kou)，科(ke)學研究(jiu)制定重大(da)決策管理(li)辦(ban)法等一系(xi)列(lie)制度，引進ISO9001質(zhi)量管理(li)理(li)念，初步形成了(le)覆蓋人(ren)權、事權、財權、質(zhi)量標準、工作(zuo)流程的制度化(hua)、系(xi)統化(hua)現代(dai)(dai)學院管理(li)體(ti)制。改(gai)革釋(shi)放出強大(da)能(neng)量，為(wei)推(tui)動學院現代(dai)(dai)化(hua)發展提(ti)供(gong)了(le)不(bu)竭動力(li)。
實力與(yu)品牌鑄就(jiu)了今(jin)天的(de)山東科(ke)技(ji)職業(ye)學院。“職業(ye)素(su)養高、創(chuang)新(xin)能(neng)力強、發(fa)展潛(qian)力大”的(de)山科(ke)品牌效(xiao)應形(xing)成(cheng)，僅在2018年，學院師生(sheng)就(jiu)獲得國家(jia)技(ji)能(neng)大賽5個一等獎，畢業(ye)生(sheng)平(ping)均(jun)就(jiu)業(ye)率連年在98%以(yi)上(shang)。
學(xue)院被授予全國“工人(ren)先鋒號”、國家技能人(ren)才培育(yu)突出(chu)貢(gong)獻(xian)單(dan)位、全國教育(yu)改(gai)革(ge)創新(xin)典型學(xue)校(xiao)、全國職業(ye)院校(xiao)就業(ye)競爭力示(shi)范院校(xiao)、省級文明單(dan)位省普通高校(xiao)德育(yu)工作優秀(xiu)單(dan)位等多項榮譽稱號。
學(xue)(xue)院(yuan)有教(jiao)師(shi)514人(ren)，占教(jiao)職工總(zong)數的60.54%，從職稱結構看，高(gao)、中、初級比例(li)分別(bie)為23.7%、49.8%和23.8%；從學(xue)(xue)歷結構看，博(bo)士(shi)(shi)、碩士(shi)(shi)比例(li)達26.07%，外聘兼職教(jiao)師(shi)355 人(ren)，中級及以上職稱占75.93%。有山東省(sheng)高(gao)等(deng)職業(ye)院(yuan)校教(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)3人(ren)，山東省(sheng)級優秀(xiu)教(jiao)學(xue)(xue)團(tuan)隊8個。
為了保證山(shan)東科技職業學院2020年招生工(gong)作(zuo)的順利進行(xing)，維(wei)護學院和(he)(he)考生合(he)法(fa)權益，根據(ju)《中華人民共和(he)(he)國教育法(fa)》《中華人民共和(he)(he)國高等教育法(fa)》和(he)(he)教育部、山(shan)東省教育廳(ting)有關文(wen)件精神(shen)，結(jie)合(he)學院招生工(gong)作(zuo)實際，制定本章(zhang)程(cheng)。
第一條本章程適用于山(shan)東科(ke)技職業學院普通高職招生工作。
第二條山東(dong)科技職業學院招生工作(zuo)堅持“公(gong)平競爭、公(gong)正選拔(ba)、公(gong)開程序(xu)，德智體美(mei)勞全面考核、綜合評價(jia)、擇優錄取”的原則。
第三條山東科技職業(ye)學院招生工作(zuo)接受(shou)紀檢監察部門、新聞媒體、考生及其(qi)家(jia)長以(yi)及社會各界的監督。
第四條學院名稱及代(dai)碼：山東科(ke)技職業(ye)學院12819
第五條學院地址：山東省濰坊市西環路6388號
第六條辦學層(ceng)次(ci)：高(gao)職（專科）
第七條辦(ban)學類(lei)型(xing)：公辦(ban)全日制普(pu)通(tong)高等職業院校
第八條批準(zhun)成立(li)時間(jian)：學(xue)院(yuan)始建于1978年，隸(li)屬于山(shan)(shan)東省工業和(he)信息(xi)化廳、教(jiao)育廳雙重領導(dao)，以省工業和(he)信息(xi)化廳管(guan)理為(wei)(wei)主。2001年8月升(sheng)格為(wei)(wei)山(shan)(shan)東紡織職(zhi)業學(xue)院(yuan)， 2006年4月更名為(wei)(wei)現校(xiao)(xiao)名，2008年成為(wei)(wei)國(guo)(guo)(guo)家示范性(xing)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)，2019年被評為(wei)(wei)國(guo)(guo)(guo)家優質高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)、國(guo)(guo)(guo)家“雙高計劃”建設(she)單位。
第九條辦(ban)學情況：高職在校(xiao)生17542人，現有專(zhuan)任教師872余人，校(xiao)區占地面積(ji)(ji)2506畝，校(xiao)舍建筑面積(ji)(ji)477934平(ping)方(fang)米，圖書藏量109.44萬(wan)冊，教學儀器(qi)設(she)備總值16014.05萬(wan)元。開設(she)紡織(zhi)服裝、商務外語、經濟管理(li)、機械制造、建筑工程、生物與化學、信息工程、藝(yi)術傳媒設(she)計、汽(qi)車(che)工程等11個(ge)專(zhuan)業(ye)群51個(ge)專(zhuan)業(ye)，其中有4個(ge)專(zhuan)業(ye)與本科高校(xiao)實施“3+2”貫通培養。
學院(yuan)是山東省(sheng)智能(neng)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)公共實訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)、山東省(sheng)博士后創新實踐基(ji)(ji)(ji)地(di)、山東省(sheng)大學生創業(ye)(ye)(ye)孵化示范基(ji)(ji)(ji)地(di)、山東省(sheng)專業(ye)(ye)(ye)技術兵員(yuan)(yuan)儲(chu)備基(ji)(ji)(ji)地(di)、教(jiao)育(yu)部國防教(jiao)育(yu)先進單位、濰坊市志愿服務學院(yuan)、省(sheng)工業(ye)(ye)(ye)設計中(zhong)心、省(sheng)行業(ye)(ye)(ye)技術中(zhong)心、中(zhong)非國際人才培(pei)訓(xun)機構、省(sheng)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)緊缺人才培(pei)訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)、省(sheng)級職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)培(pei)訓(xun)鑒定基(ji)(ji)(ji)地(di)、省(sheng)基(ji)(ji)(ji)層管理(li)人員(yuan)(yuan)培(pei)訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)。
學院始終(zhong)堅(jian)持(chi)“質量立校(xiao)(xiao) 人才強校(xiao)(xiao) 特色興校(xiao)(xiao) 依法(fa)治校(xiao)(xiao)”發展戰略(lve)，創新(xin)實施“知識傳授、技能訓練、創新(xin)實踐、素質養成、價值(zhi)積累”五(wu)位(wei)一(yi)體人才培養體系，以人才培養為核心(xin)，以立德樹(shu)人為根本，以服務(wu)發展為宗旨(zhi)，以促進(jin)就業(ye)為導向，以產教融(rong)合為路徑，強化(hua)內涵(han)建設(she)，打造(zao)職(zhi)教品牌，凝聚了“產學研一(yi)體，職(zhi)場(chang)化(hua)育人，國際化(hua)辦學，現代化(hua)治理”的辦學特色。
堅持(chi)產學(xue)(xue)研一(yi)體辦學(xue)(xue)。學(xue)(xue)院(yuan)建(jian)(jian)設有(you)山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)智能制(zhi)造公(gong)共實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)，攜(xie)手(shou)西門子(zi)公(gong)司合作共建(jian)(jian)山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)智能制(zhi)造公(gong)共實(shi)訓(xun)中心(xin)。攜(xie)手(shou)中國中車、一(yi)汽(qi)大(da)眾(zhong)、北汽(qi)福田、聯想集(ji)(ji)(ji)團(tuan)、濰(wei)柴集(ji)(ji)(ji)團(tuan)等500余(yu)家龍頭骨(gu)干企(qi)業(ye)構(gou)建(jian)(jian)起產學(xue)(xue)研協同育人的(de)工(gong)作平臺(tai)。學(xue)(xue)院(yuan)與(yu)(yu)一(yi)汽(qi)大(da)眾(zhong)、浪(lang)潮集(ji)(ji)(ji)團(tuan)、歌爾(er)、魯泰集(ji)(ji)(ji)團(tuan)共建(jian)(jian)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，探索混合所有(you)制(zhi)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)辦學(xue)(xue)模(mo)式，建(jian)(jian)有(you)山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)高職院(yuan)校中的(de)省(sheng)級(ji)博(bo)士后創新實(shi)踐基(ji)地(di)(di)(di)。學(xue)(xue)院(yuan)共承(cheng)(cheng)擔(dan)校企(qi)合作項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)與(yu)(yu)技(ji)術服務項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)300項(xiang)(xiang)(xiang)，爭取經費近一(yi)千萬(wan)(wan)元；承(cheng)(cheng)擔(dan)國家星火科(ke)(ke)技(ji)計劃項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)3項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)擔(dan)市廳(ting)級(ji)科(ke)(ke)研立(li)項(xiang)(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)157項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)擔(dan)山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)工(gong)業(ye)轉方(fang)式、調結(jie)構(gou)重點技(ji)術改造項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)與(yu)(yu)技(ji)術創新項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)9項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)擔(dan)省(sheng)“兩區(qu)”建(jian)(jian)設重大(da)帶資(zi)課題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)擔(dan)省(sheng)藍區(qu)建(jian)(jian)設人才(cai)(cai)發展項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)2項(xiang)(xiang)(xiang)。獲得市廳(ting)級(ji)及以上(shang)科(ke)(ke)研成(cheng)果獎(jiang)195 項(xiang)(xiang)(xiang)，濰(wei)坊(fang)市科(ke)(ke)技(ji)進步(bu)獎(jiang)9項(xiang)(xiang)(xiang)。學(xue)(xue)院(yuan)成(cheng)為(wei)濰(wei)坊(fang)及周邊地(di)(di)(di)區(qu)中小企(qi)業(ye)的(de)科(ke)(ke)技(ji)開發與(yu)(yu)技(ji)術服務中心(xin)，擁有(you)山東(dong)(dong)(dong)省(sheng)制(zhi)造業(ye)緊缺人才(cai)(cai)、“金藍領”等17項(xiang)(xiang)(xiang)培(pei)訓(xun)基(ji)地(di)(di)(di)品牌，每年開展各(ge)類社(she)會培(pei)訓(xun)服務2萬(wan)(wan)余(yu)人次。
創新(xin)(xin)職(zhi)場(chang)化育(yu)人(ren)模式。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創新(xin)(xin)實(shi)(shi)施了職(zhi)場(chang)化育(yu)人(ren)模式，動態確定每級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生培養目標和規格(ge)；開展職(zhi)場(chang)化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)容對(dui)接職(zhi)業(ye)標準和生產實(shi)(shi)際，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)(cheng)中突出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的主(zhu)體地(di)位。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)為國(guo)(guo)家現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)徒制(zhi)試(shi)點(dian)，擁有(you)3個(ge)國(guo)(guo)家級(ji)(ji)和5個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)徒制(zhi)試(shi)點(dian)項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)現(xian)有(you)國(guo)(guo)家級(ji)(ji)精(jing)品(pin)資源共(gong)享課(ke)5門(men)(men)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品(pin)課(ke)程(cheng)(cheng)（精(jing)品(pin)資源共(gong)享課(ke)）77門(men)(men)；省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊9個(ge)；學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)先后(hou)獲得國(guo)(guo)家級(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果二等獎4項、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎20項。2014年學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)啟動“互聯網+”背景下的行動導向課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，開展現(xian)代(dai)職(zhi)教(jiao)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，運用信(xin)息化技術(shu)改(gai)造傳統“教(jiao)”與“學(xue)(xue)(xue)(xue)”，目前學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)有(you)600余門(men)(men)課(ke)程(cheng)(cheng)實(shi)(shi)現(xian)了改(gai)革(ge)(ge)(ge)。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)信(xin)息化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)入選(xuan)教(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)信(xin)息化“十(shi)三五(wu)”規劃戰略研究(jiu)案(an)例。
突出(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業能力(li)培(pei)養(yang)。將創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育(yu)納入(ru)到學(xue)(xue)院(yuan)“五位一(yi)體人才”培(pei)養(yang)體系(xi)中，建設了大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業基地，2008年起出(chu)資(zi)支持學(xue)(xue)生(sheng)申(shen)(shen)報(bao)國家專利，申(shen)(shen)報(bao)專利4536件，其中發(fa)明專利978項，授權432項，學(xue)(xue)院(yuan)被(bei)山東(dong)(dong)省知(zhi)識(shi)產(chan)權局授予(yu)山東(dong)(dong)省高職院(yuan)校“知(zhi)識(shi)產(chan)權優勢單位”。大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業基地被(bei)授予(yu)“山東(dong)(dong)省大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業孵化(hua)示范基地”。
強化(hua)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)職業素質、職業品(pin)德培養。打造“志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)”品(pin)牌(pai)，濰坊市(shi)在(zai)學(xue)(xue)院(yuan)設立濰坊市(shi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)學(xue)(xue)院(yuan)，2018年6月，學(xue)(xue)院(yuan)818名師生(sheng)(sheng)參加(jia)上海(hai)合作組織(zhi)青島峰會(hui)(hui)志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)并圓滿(man)完成任務(wu)(wu)，2008北京加(jia)奧運會(hui)(hui)、國慶60周年大(da)典、上海(hai)世(shi)博(bo)會(hui)(hui)、全運會(hui)(hui)等(deng)國家大(da)型活動上都有山科志(zhi)愿(yuan)(yuan)者的身影，志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)活動成為學(xue)(xue)院(yuan)耀眼的品(pin)牌(pai)與名片。
培(pei)養學生的(de)強健體(ti)魄。讓(rang)參(can)(can)與體(ti)育活動成為學生日常生活的(de)一部分，學院(yuan)的(de)體(ti)育工作連(lian)創佳績。2018年(nian)第二十(shi)一屆CUBA中國大(da)學生籃(lan)球(qiu)聯賽(sai)山東賽(sai)區比賽(sai)上，學院(yuan)男(nan)女(nv)籃(lan)雙雙奪得(de)冠(guan)軍(jun)，這是男(nan)籃(lan)繼“八連(lian)冠(guan)”（2005-2012）后又一次取得(de)“三連(lian)冠(guan)”（2016-2018），女(nv)籃(lan)已獲(huo)(huo)“五連(lian)冠(guan)”（2014-2018）。學院(yuan)男(nan)足(zu)獲(huo)(huo)得(de)2018山東省大(da)學生足(zu)球(qiu)賽(sai)預(yu)選賽(sai)奪得(de)冠(guan)軍(jun)；2018年(nian)山東省第二十(shi)四屆運動會（大(da)學生組(zu)）足(zu)球(qiu)賽(sai)再奪冠(guan)軍(jun)。跆(tai)拳道隊(dui)連(lian)續(xu)9年(nian)參(can)(can)加全國大(da)學生跆(tai)拳道錦標賽(sai)共獲(huo)(huo)得(de)32金13銀13銅，居全國高職(zhi)院(yuan)校首位。學生舞獅(shi)隊(dui)、武術隊(dui)應邀赴(fu)德國參(can)(can)加“中國民俗文化(hua)節”巡演。
積極開展國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。學(xue)(xue)院主動服務(wu)國(guo)家(jia)(jia)(jia)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”發展戰略，建有東(dong)非（烏干達）國(guo)際學(xue)(xue)院，至今已與(yu)(yu)德國(guo)、澳大(da)利亞(ya)等(deng)(deng)17個(ge)國(guo)家(jia)(jia)(jia)的126所院校和(he)機構建立(li)友好合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關系。2018年，學(xue)(xue)院在(zai)美(mei)國(guo)海(hai)灣州(zhou)立(li)大(da)學(xue)(xue)建立(li) “山東(dong)科(ke)技職業(ye)學(xue)(xue)院BSC工作(zuo)(zuo)(zuo)站”，與(yu)(yu)英國(guo)北安普(pu)頓大(da)學(xue)(xue)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)舉辦的合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)市場營(ying)銷專業(ye)獲得(de)教育廳批復，截至目前(qian)，學(xue)(xue)院與(yu)(yu)德國(guo)、韓國(guo)等(deng)(deng)高校舉辦了8個(ge)中(zhong)(zhong)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)項目。學(xue)(xue)院共接收來自俄羅斯(si)、印度、巴基斯(si)坦等(deng)(deng)25個(ge)國(guo)家(jia)(jia)(jia)的來華留(liu)學(xue)(xue)生(sheng)1000余名，80%以上來自于“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國(guo)家(jia)(jia)(jia)。學(xue)(xue)院是全(quan)國(guo)高職五所之(zhi)一(yi)(yi)、山東(dong)高職唯(wei)一(yi)(yi)的國(guo)家(jia)(jia)(jia)海(hai)外考(kao)試中(zhong)(zhong)心，設有托福、GRE、韓語(yu)TOPIK、日(ri)語(yu)JLPT、英國(guo)劍橋BEC、國(guo)際IT等(deng)(deng)多個(ge)海(hai)外考(kao)點，為學(xue)(xue)生(sheng)、社會人員參加(jia)海(hai)外考(kao)試提供(gong)服務(wu)。
致力推進(jin)現(xian)(xian)代化(hua)治(zhi)理(li)。學院將管理(li)體制現(xian)(xian)代化(hua)改(gai)革作(zuo)(zuo)為(wei)學校全面系(xi)統改(gai)革的(de)突破口(kou)，科學研究制定重大(da)決策管理(li)辦法等一(yi)系(xi)列制度(du)，引進(jin)ISO9001質量管理(li)理(li)念，初步形成了覆蓋人權、事權、財權、質量標準、工作(zuo)(zuo)流程的(de)全方(fang)位、制度(du)化(hua)、系(xi)統化(hua)現(xian)(xian)代學院管理(li)體制。改(gai)革釋放出強(qiang)大(da)能量，為(wei)推動學院現(xian)(xian)代化(hua)發展提供了不(bu)竭動力。
實(shi)力(li)與品牌鑄就了(le)今天的(de)(de)山(shan)(shan)東科(ke)技職(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)。“職(zhi)業(ye)(ye)素養高(gao)、創新能力(li)強、發(fa)展(zhan)潛力(li)大”的(de)(de)山(shan)(shan)科(ke)品牌效應形成，在(zai)2018年，學院(yuan)師生(sheng)就獲得國家技能大賽5個一等獎(jiang)，2019年學院(yuan)共獲國賽一等獎(jiang)2個。畢業(ye)(ye)生(sheng)平均(jun)就業(ye)(ye)率連年在(zai)98%以上(shang)，中(zhong)國中(zhong)車、一汽大眾(zhong)、濰(wei)柴動(dong)力(li)、魯泰(tai)紡織等龍頭企業(ye)(ye)連年預訂畢業(ye)(ye)生(sheng)，為我省經濟建(jian)設和社會發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)積極貢獻。
學院被先(xian)后授予全(quan)(quan)國(guo)“工(gong)人先(xian)鋒號”、國(guo)家技能人才培育突出貢(gong)獻單(dan)位、全(quan)(quan)國(guo)教育改革(ge)創新典型學校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)就業(ye)競爭力示范院校(xiao)(xiao)(xiao)、省級(ji)文明單(dan)位、全(quan)(quan)省職業(ye)教育先(xian)進集(ji)體(ti)、省普(pu)通高等學校(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)生就業(ye)工(gong)作先(xian)進集(ji)體(ti)、省普(pu)通高校(xiao)(xiao)(xiao)德育工(gong)作優秀單(dan)位等多項榮譽稱號。
第十條山東科技職業學院成立以(yi)學院主要領(ling)導(dao)為組(zu)長的(de)招生工作(zuo)領(ling)導(dao)小組(zu)。領(ling)導(dao)小組(zu)負責制定招生政策(ce)和招生計劃，討論(lun)決(jue)定招生工作(zuo)重大(da)事(shi)宜。
第十一條山(shan)東科技職業學院招生就業處是組織和實(shi)施招生及其相關工作的常(chang)(chang)設機構(gou)，具體負責學院普通高職（專科）招生的日常(chang)(chang)工作。
第十二條山東科技職業學院紀委對招生工作(zuo)實施全(quan)程監(jian)督(du)。
第十三條我院面向全(quan)國(guo)14個(ge)省（自治區(qu)、直轄(xia)市）招(zhao)收三年制專科生，各專業招(zhao)生計劃以(yi)各省（自治區(qu)、直轄(xia)市）招(zhao)生主管部門公布(bu)的(de)為準(zhun)。
第十四條學院(yuan)分省(sheng)(sheng)分專業招生計劃根(gen)據有關省(sheng)(sheng)（自(zi)治區、直轄(xia)(xia)市(shi)）的生源(yuan)、畢業生就業等情況，結合學院(yuan)辦(ban)學條(tiao)件科學編制，并通過各省(sheng)(sheng)（自(zi)治區、直轄(xia)(xia)市(shi)）招生主(zhu)管部(bu)門(men)、學院(yuan)招生簡章、學院(yuan)網(wang)站等形式(shi)向考生和社會公布。
根據生(sheng)源(yuan)情況和相(xiang)關省(sheng)(sheng)（自治區、直轄市）招(zhao)生(sheng)管理(li)部門(men)的要求，在與各省(sheng)(sheng)（自治區、直轄市）招(zhao)生(sheng)管理(li)部門(men)協商(shang)一致的前提下，報請(qing)省(sheng)(sheng)級招(zhao)生(sheng)計劃(hua)主管部門(men)批準(zhun)后，可以調整招(zhao)生(sheng)計劃(hua)。
第十五條在高考成績達(da)到同(tong)批次(ci)錄(lu)取(qu)最低控制分數線的考生(sheng)(sheng)中，學院按照各(ge)(ge)省(sheng)教育(yu)招生(sheng)(sheng)考試院規定(ding)的投檔(dang)比(bi)例(li)調閱考生(sheng)(sheng)檔(dang)案，具體比(bi)例(li)由(you)各(ge)(ge)省(sheng)（市）招生(sheng)(sheng)主管部門確定(ding)。
第十六條按照教(jiao)育部(bu)要求，高校(xiao)招生實行“學(xue)校(xiao)負責，招辦監督”的錄(lu)取(qu)原則。堅持德智體美(mei)勞(lao)全面衡量，以文化(hua)考試(shi)成(cheng)績為主，公(gong)平競爭、擇優錄(lu)取(qu)的原則。
第十七條錄(lu)取規則：嚴(yan)格按照(zhao)教(jiao)育(yu)(yu)部和各省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)招生考試院的錄(lu)取政策(ce)和劃(hua)定的錄(lu)取分數(shu)線執行。
（一）實行高(gao)考(kao)(kao)(kao)綜合改革的(de)省份。按照“專業(ye)(ye)（專業(ye)(ye)類）+學校”為單位的(de)平行志愿(yuan)模式接受投(tou)(tou)檔(dang)，根據考(kao)(kao)(kao)生(sheng)高(gao)考(kao)(kao)(kao)總成績和志愿(yuan)，按照專業(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)計劃(hua)的(de)1:1錄取，第一次填(tian)報志愿(yuan)的(de)投(tou)(tou)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)不足時，從高(gao)分到低(di)分錄取第二次填(tian)報志愿(yuan)的(de)投(tou)(tou)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)。
（二）未(wei)實(shi)行(xing)高考綜(zong)合改革的省份
1.根據各省(sheng)的志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)設置及(ji)投(tou)(tou)檔錄取(qu)原則(ze)(ze)錄取(qu)。對(dui)實行(xing)(xing)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)的省(sheng)份，執行(xing)(xing)相(xiang)關省(sheng)份的投(tou)(tou)檔規定，按(an)“分(fen)(fen)數(shu)優(you)(you)先(xian)(xian)，遵循(xun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)”原則(ze)(ze)接受投(tou)(tou)檔，第(di)(di)一(yi)次填報志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)的投(tou)(tou)檔考(kao)(kao)生(sheng)不足(zu)(zu)時，從高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)錄取(qu)征集志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考(kao)(kao)生(sheng)。對(dui)未實行(xing)(xing)平(ping)行(xing)(xing)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)的省(sheng)份，按(an)照“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)優(you)(you)先(xian)(xian)，從高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)錄取(qu)”的原則(ze)(ze)錄取(qu)，先(xian)(xian)錄取(qu)第(di)(di)一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)報考(kao)(kao)本校(xiao)的考(kao)(kao)生(sheng)，第(di)(di)一(yi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)投(tou)(tou)檔考(kao)(kao)生(sheng)不足(zu)(zu)時，再錄取(qu)第(di)(di)二志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)考(kao)(kao)生(sheng)，依(yi)此類推。
2.學校在招生錄取和安排專(zhuan)業時(shi)，對進檔考生，采取“志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)清”原(yuan)則，優先錄取第(di)(di)一專(zhuan)業志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)，第(di)(di)一專(zhuan)業志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)不(bu)能滿(man)足(zu)時(shi)，安排第(di)(di)二專(zhuan)業志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)，依(yi)此(ci)類(lei)推。若所有專(zhuan)業志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)均不(bu)能滿(man)足(zu)，則在專(zhuan)業志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)從調(diao)劑的考生中按與志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)相近的原(yuan)則從高分到低分進行調(diao)劑，不(bu)服(fu)(fu)從調(diao)劑者予以(yi)退檔。志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)間不(bu)采用分數級差，無相關科目(mu)的成績要(yao)求。
（三）在確(que)定錄取資格時，考生的各種加分(fen)、降(jiang)分(fen)情況均計(ji)入(ru)總分(fen)，無單(dan)科成績要(yao)求(qiu)。
（四(si)）山東省單獨(du)(du)招(zhao)(zhao)(zhao)生和綜合評價招(zhao)(zhao)(zhao)生考試及錄取執(zhi)行《山東科技職業(ye)學院(yuan)2020年單獨(du)(du)招(zhao)(zhao)(zhao)生和綜合評價招(zhao)(zhao)(zhao)生章程》以及教育(yu)部(bu)、山東省教育(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)生考試院(yuan)的相關規定。
（五）藝(yi)術類專業投檔(dang)原(yuan)則、錄取規則按照(zhao)《山東科技職業學院2020年藝(yi)術類招(zhao)生(sheng)章程(cheng)》以(yi)及(ji)教(jiao)育部(bu)、山東省教(jiao)育招(zhao)生(sheng)考試院的相關規定執(zhi)行。
（六）錄取結果的公布渠道：招生辦咨詢電話、學院網站、錄取通知書等。
第十八條外語語種要(yao)求(qiu)：各專業外語語種不(bu)限(xian)。
第十九條男女比例：報考(kao)各專業不(bu)限男女比例。
第二十條對考生身體健康要求：執行《普通(tong)高(gao)等學校招生體檢工作指導意(yi)見》文件規定。
第二十一條新(xin)生(sheng)入(ru)校后，學(xue)(xue)院按照(zhao)教育部有關規(gui)定對(dui)新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)資格進行(xing)復(fu)(fu)查(cha)。將新(xin)生(sheng)《錄取通(tong)知書》《準考(kao)證》、中學(xue)(xue)（人(ren)事）檔案(an)、電(dian)子檔案(an)、優惠照(zhao)顧的原始證件等相關材料進行(xing)反復(fu)(fu)比對(dui)，做(zuo)到準考(kao)證、錄取通(tong)知書、居民身份(fen)證中的照(zhao)片等信息和本人(ren)一(yi)致，凡不(bu)一(yi)致者(zhe)，不(bu)得注冊。入(ru)學(xue)(xue)后，要(yao)切實做(zuo)好新(xin)生(sheng)的體(ti)檢復(fu)(fu)查(cha)工作，對(dui)隱瞞既往(wang)病史或發現與原體(ti)檢結論(lun)不(bu)符(fu)者(zhe)，要(yao)將具體(ti)事項填寫《體(ti)檢復(fu)(fu)查(cha)登記(ji)表》。通(tong)過(guo)復(fu)(fu)查(cha)，如發現偽造材料取得報考(kao)資格者(zhe)、冒(mao)名頂替者(zhe)或體(ti)檢舞(wu)弊及其他(ta)舞(wu)弊者(zhe)，按照(zhao)上(shang)級有關規(gui)定處理。
第二十二條普通高職學費(fei)和住宿費(fei)的收(shou)取，執行山(shan)東省(sheng)發(fa)展(zhan)改革委(wei)統一的標準。
第二十三條退費按照《山東(dong)省(sheng)高(gao)等(deng)學校收費管理(li)辦法》（魯政(zheng)辦字(zi)〔2018〕98 號(hao)）有關規定執行(xing)。
第二十四條在校大(da)學生應征入伍可享受國家優惠政策。
第二十五條資助特困生政策
學(xue)(xue)院堅持“資助(zhu)(zhu)與(yu)育(yu)人相結合”，圍繞立德(de)樹人、科學(xue)(xue)引領、助(zhu)(zhu)力成(cheng)長、全(quan)面(mian)成(cheng)才的(de)工(gong)(gong)作(zuo)理(li)念(nian)，積極探索創新育(yu)人工(gong)(gong)作(zuo)新模式，不(bu)斷豐富(fu)資助(zhu)(zhu)育(yu)人內涵，將(jiang)“資助(zhu)(zhu)與(yu)育(yu)人相結合”的(de)理(li)念(nian)貫穿(chuan)學(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)(zhu)工(gong)(gong)作(zuo)全(quan)過程。構建起以(yi)國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸款為主要手段，以(yi)獎助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)為激勵方式，以(yi)綠色(se)通道(dao)、勤(qin)工(gong)(gong)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)費減免、困難補助(zhu)(zhu)為輔(fu)助(zhu)(zhu)的(de)多元化、分層次、全(quan)覆蓋的(de)資助(zhu)(zhu)育(yu)人服務體系，全(quan)面(mian)完成(cheng)“不(bu)讓一名學(xue)(xue)生(sheng)因家庭經濟困難而(er)失學(xue)(xue)”的(de)目標。
第二十六條頒發學(xue)歷證(zheng)書的(de)學(xue)校(xiao)名(ming)稱(cheng)：山東科技職業學(xue)院
證書(shu)種類：普(pu)通高(gao)等(deng)教育專科學歷證書(shu)
第二十七條學院不委托任何機構和個人代理(li)招生相(xiang)關事宜。對(dui)以(yi)山東(dong)科技(ji)職業(ye)學院名義(yi)進行非法招生宣傳等活(huo)動的機構或個人，學院保留依法追(zhui)究其責任的權利。
第二十八條本章程若有與上級(ji)有關政策(ce)(ce)不一致之處，以國家和上級(ji)有關政策(ce)(ce)為準。未盡事(shi)宜(yi)，按上級(ji)有關規定執行。
第二十九條本章(zhang)程由山(shan)東科技(ji)職(zhi)業學院招生(sheng)就業處負責解釋。
此招生章程(cheng)已經(jing)山東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)審(shen)核，并在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)備案，詳細內(nei)容可登(deng)陸山東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)網站(zhan)（//edu.shandong.gov.cn）或教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)“陽光(guang)高考”信息平(ping)臺(tai)網站(zhan)（//gaokao.chsi.com.cn）查詢(xun)。
聯系方式
通信地(di)址：山東科(ke)技職業學院招生就業處
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學院網址：//www.sdvcst.edu.cn/
招生(sheng)信息網：//zhaosheng.sdvcst.edu.cn/
乘車路線：
浮煙山(shan)(shan)校(xiao)區(qu)：從濰(wei)坊火車站廣場乘坐(zuo)69路公交車到(dao)山(shan)(shan)東科(ke)(ke)技職(zhi)業(ye)學(xue)院南門(men)(men)下車，或乘坐(zuo)71、101路公交車到(dao)山(shan)(shan)東科(ke)(ke)技職(zhi)業(ye)學(xue)院北門(men)(men)下車。
濱(bin)(bin)海校(xiao)區(qu)：濰(wei)坊公(gong)路客運(yun)總站（公(gong)交站）乘(cheng)坐(zuo)80路或90路公(gong)交車(che)至濰(wei)坊職(zhi)業(ye)學院濱(bin)(bin)海校(xiao)區(qu)站下車(che)后(hou)步行(xing)1223米到達(da)山東科技(ji)職(zhi)業(ye)學院濱(bin)(bin)海校(xiao)區(qu)。
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設有(you)山東(dong)(dong)省智能制(zhi)造公(gong)(gong)共實(shi)訓基(ji)地，攜(xie)手(shou)西門子(zi)公(gong)(gong)司(si)合作共建(jian)(jian)山東(dong)(dong)省智能制(zhi)造公(gong)(gong)共實(shi)訓中(zhong)心。攜(xie)手(shou)中(zhong)國中(zhong)車、一汽(qi)大眾(zhong)、北汽(qi)福田、聯想集團(tuan)、濰柴(chai)集團(tuan)等500余家龍頭骨(gu)干企(qi)業構建(jian)(jian)起產(chan)學(xue)(xue)研(yan)協同育(yu)人的(de)工(gong)作平臺。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與一汽(qi)大眾(zhong)、浪潮集團(tuan)、中(zhong)安(an)聯合集團(tuan)、歌爾集團(tuan)、魯(lu)泰集團(tuan)共建(jian)(jian)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，探索混(hun)合所有(you)制(zhi)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)模式，建(jian)(jian)有(you)山東(dong)(dong)省高職院(yuan)(yuan)校中(zhong)唯一的(de)省級(ji)博士后創新實(shi)踐(jian)基(ji)地。
學院共(gong)承擔校(xiao)企合作項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)與(yu)技(ji)(ji)術服(fu)務項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)300余項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，爭取經費3100余萬(wan)元(yuan)；承擔國家星火科(ke)技(ji)(ji)計劃(hua)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)6項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承擔山東省(sheng)工業(ye)(ye)轉方式、調結構重點技(ji)(ji)術改造(zao)（創新）項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)9項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承擔山東省(sheng)科(ke)技(ji)(ji)攻關計劃(hua)、省(sheng)博士基金(jin)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)、省(sheng)藍(lan)區建設人(ren)才(cai)發(fa)(fa)展專項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、山東省(sheng)高端智庫項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)等省(sheng)級項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)121項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承擔市廳級科(ke)研(yan)立項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)163項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，獲得市廳級及以上科(ke)研(yan)成(cheng)果獎195項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。學院成(cheng)為(wei)濰坊及周(zhou)邊地(di)區中小企業(ye)(ye)的科(ke)技(ji)(ji)開(kai)發(fa)(fa)與(yu)技(ji)(ji)術服(fu)務中心，擁有山東省(sheng)制造(zao)業(ye)(ye)緊缺人(ren)才(cai)、“金(jin)藍(lan)領(ling)”等17項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)培訓(xun)基地(di)品牌(pai)，每年開(kai)展各類社會培訓(xun)服(fu)務3萬(wan)余人(ren)次。
學(xue)(xue)院(yuan)主動服(fu)務國(guo)家(jia)“一帶一路(lu)”發展戰略，建(jian)(jian)有東非（烏干達）國(guo)際學(xue)(xue)院(yuan)，至今已與德國(guo)、澳大(da)利亞等17個(ge)國(guo)家(jia)的126所院(yuan)校和機構建(jian)(jian)立(li)友好合作(zuo)關系。2018年，學(xue)(xue)院(yuan)在美(mei)國(guo)海灣州立(li)大(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)立(li) “山東科技職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)BSC工(gong)作(zuo)站”，與英國(guo)北安普頓大(da)學(xue)(xue)合作(zuo)舉(ju)(ju)辦(ban)的合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)市場營銷專(zhuan)業(ye)獲得教育(yu)廳批復，截至目前，學(xue)(xue)院(yuan)與德國(guo)、韓國(guo)等高校舉(ju)(ju)辦(ban)了8個(ge)中外合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)項目。學(xue)(xue)院(yuan)共接(jie)收來(lai)自(zi)俄羅斯(si)、印度、巴基斯(si)坦(tan)等25個(ge)國(guo)家(jia)的來(lai)華留學(xue)(xue)生1000余(yu)名，80%以上來(lai)自(zi)于“一帶一路(lu)”沿線國(guo)家(jia)，學(xue)(xue)院(yuan)榮獲“2018亞太職(zhi)業(ye)院(yuan)校影響力50強”稱(cheng)號。
1978年，昌(chang)濰(wei)紡織工(gong)業(ye)學校創建。
1983年，昌濰紡織(zhi)工(gong)業學校(xiao)更名為(wei)濰坊紡織(zhi)工(gong)業學校(xiao)。
1987年，濰坊紡(fang)織工業(ye)學(xue)校(xiao)更名為山(shan)東省紡(fang)織工業(ye)學(xue)校(xiao)。
2001年，山(shan)東省紡(fang)織工(gong)業學校(xiao)升(sheng)格為(wei)山(shan)東紡(fang)織職業學院。
2006年，山(shan)東紡織職(zhi)業(ye)學院更名(ming)為山(shan)東科技職(zhi)業(ye)學院。
2008年，學校成為國家示(shi)范性高職(zhi)院(yuan)校。
2013年(nian)7月(yue)，學校獲批“3+2”本(ben)科招生試(shi)點(dian)，與山東(dong)(dong)建(jian)筑大(da)學分段培養招生建(jian)筑工(gong)程技(ji)術。8月(yue)，壽光職教職中心與山東(dong)(dong)科技(ji)職業(ye)學院合并，成為山東(dong)(dong)科技(ji)職業(ye)學院濱海校區。
2014年10月，學院濱海（濰坊）校區(qu)正(zheng)式(shi)啟用。
2015年(nian)，學院(yuan)成(cheng)為教育(yu)部現代學徒制試點單位之一(yi)。
2017年09月26日，學校(xiao)被評為山東(dong)省(sheng)優質高等職業(ye)院校(xiao)建(jian)設(she)工(gong)程立項建(jian)設(she)單位(wei)。
（相關數據統計截止日期為2020年9月，具體請以官網為準。）
斌斌有禮 
