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學校簡介

淡(dan)江大(da)學（Tamkang University, TKU），中(zhong)文簡稱“淡(dan)大(da)”，是一所(suo)位于中(zhong)國(guo)臺灣省新北市淡(dan)水區的著名私(si)立研究型(xing)大(da)學，臺灣第一所(suo)私(si)立高等學府，現為EUTW大(da)學聯盟成員。

淡大(da)(da)(da)在2015年(nian)港澳臺(tai)最佳大(da)(da)(da)學(xue)排(pai)行(xing)榜中列(lie)第16位，在2015年(nian)中國兩岸(an)四地四星級(ji)大(da)(da)(da)學(xue)排(pai)名中列(lie)第6位，是中國兩岸(an)四地綜合實力較(jiao)強和(he)辦學(xue)水平一流的研究型(xing)大(da)(da)(da)學(xue)，也(ye)是臺(tai)灣(wan)高考錄取競爭較(jiao)為激(ji)烈(lie)的大(da)(da)(da)學(xue)之一。

1950年(nian)(nian)(nian)，張鳴、張建邦(bang)父子創辦淡(dan)江英語專科學(xue)(xue)校，是(shi)臺(tai)灣(wan)第一(yi)所私(si)立高等(deng)學(xue)(xue)府，先(xian)后開設三年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)及五(wu)年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)課(ke)程(cheng)；1958年(nian)(nian)(nian)改制(zhi)(zhi)(zhi)為(wei)(wei)四年(nian)(nian)(nian)制(zhi)(zhi)(zhi)文理學(xue)(xue)院(yuan)；1980年(nian)(nian)(nian)獲準升(sheng)格為(wei)(wei)大(da)學(xue)(xue)，改名(ming)淡(dan)江大(da)學(xue)(xue)。淡(dan)江現已(yi)發展(zhan)成擁有淡(dan)水(shui)、臺(tai)北、蘭陽、網路(lu)等(deng)4個校園的綜(zong)合型大(da)學(xue)(xue)，共有8個學(xue)(xue)院(yuan)、27,000余名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)、2,100余位教(jiao)職(zhi)員工(gong)及25萬多名(ming)校友，是(shi)臺(tai)灣(wan)具規(gui)模且功能完備的高等(deng)教(jiao)育學(xue)(xue)府之一(yi)。

2016年(nian)加入“優久(jiu)大(da)(da)學(xue)(xue)聯盟” ，其(qi)成員(yuan)包括(kuo)東吳大(da)(da)學(xue)(xue)、世(shi)新大(da)(da)學(xue)(xue)、銘傳大(da)(da)學(xue)(xue)、輔仁大(da)(da)學(xue)(xue)、中原大(da)(da)學(xue)(xue)、臺北醫學(xue)(xue)大(da)(da)學(xue)(xue)等12所(suo)創校都超過(guo)50年(nian)的前段私立大(da)(da)學(xue)(xue)。

淡江大學(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)1950年(nian)建校(xiao)之際即(ji)重視國際化，為臺灣省公私(si)立大學(xue)(xue)(xue)(xue)中首創實施“大三出(chu)(chu)國研(yan)習(xi)”者(zhe)。自(zi)1994年(nian)起迄今，該校(xiao)大三出(chu)(chu)國留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)一年(nian)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生已(yi)近6,000名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現在(zai)共有一百八十余所姊妹(mei)(mei)校(xiao)（含大陸(lu)姊妹(mei)(mei)校(xiao)），分布在(zai)全球32個國家當(dang)中，在(zai)該校(xiao)就讀(du)的境外(wai)(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生已(yi)逾1,800名(ming)。目前和法國巴黎第四大學(xue)(xue)(xue)(xue)、里昂(ang)第三大學(xue)(xue)(xue)(xue)、美國密歇根大學(xue)(xue)(xue)(xue)、天普大學(xue)(xue)(xue)(xue)、日(ri)本(ben)長崎外(wai)(wai)國語大學(xue)(xue)(xue)(xue)、澳洲昆士蘭大學(xue)(xue)(xue)(xue)等14所海外(wai)(wai)名(ming)校(xiao)進(jin)行雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位合作(zuo)。

師資力量

專任教(jiao)師(shi)共(gong)743名，其中擁有博士(shi)學位者共(gong)610名，占82.0

科學研究

高(gao)等教育評鑒中心在2008年(nian)5月公布國內大學ESI學門(men)排(pai)名(ming)，全(quan)(quan)臺灣僅24校(xiao)進(jin)(jin)入(ru)(ru)ESI學門(men)排(pai)名(ming)，其(qi)中10所大學則(ze)僅進(jin)(jin)入(ru)(ru)1個學門(men)，進(jin)(jin)入(ru)(ru)ESI排(pai)名(ming)即(ji)表示進(jin)(jin)入(ru)(ru)世界前(qian)1%。淡江大學進(jin)(jin)入(ru)(ru)ESI全(quan)(quan)球(qiu)排(pai)名(ming)之學門(men)有以下兩門(men)。

臺(tai)灣(wan)省教育部門(men)委托(tuo)臺(tai)灣(wan)評鑒(jian)協會進行(xing)的(de)(de)國內(nei)有史(shi)以來較大規模92學(xue)(xue)年度“大學(xue)(xue)校(xiao)務評鑒(jian)”，淡江榮獲私校(xiao)一(yi)組第1名(ming)，在(zai)“人文(wen)藝術與運動”、“社會科學(xue)(xue)（含(han)教育）”、“自然科學(xue)(xue)”與“工程”等(deng)4專(zhuan)業，“教學(xue)(xue)資源”、“國際化(hua)程度”、“推廣服務”、“訓(xun)輔（學(xue)(xue)生事務）”、“通識(shi)教育”與“行(xing)政支援”等(deng)6校(xiao)務評鑒(jian)項(xiang)目本壘打，為臺(tai)灣(wan)76所受評校(xiao)院(yuan)中，唯(wei)一(yi)在(zai)所有受評項(xiang)目均獲評該組“表現較佳(jia)”的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)。

淡江電機(ji)(ji)系師生(sheng)自創的聲控(kong)機(ji)(ji)械足(zu)球員(yuan)“先驅者”（Forerunner）于2003年參加FIRA世界杯機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)足(zu)球賽(sai)勇奪世界冠(guan)軍(jun)。機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)團(tuan)隊又于2006年FIRA世界杯機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)足(zu)球賽(sai)榮獲(huo)視(shi)覺全自主機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)組冠(guan)軍(jun)。“2007 FIRA Cup世界杯機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)足(zu)球賽(sai)”，獲(huo)得中型機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)組（RoboSot League）與人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)形(xing)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)組（HuroSot League）等2項競賽(sai)的世界冠(guan)軍(jun)。

淡江資(zi)圖系(xi)設計的(de)“臺灣(wan)游民(min)讀者與圖書館服務現況”，榮(rong)獲2006年(nian)(nian)IFLA年(nian)(nian)會海報展首獎(jiang)佳績，亦為臺灣(wan)首次獲獎(jiang)。1999年(nian)(nian)度臺灣(wan)省教育(yu)部門“師(shi)資(zi)培育(yu)機(ji)構訪(fang)問評鑒”結果，淡江國小教育(yu)學程贏得特(te)優(you)的(de)佳績，評鑒成(cheng)績將近100分，并(bing)且是國內(nei)所(suo)有開(kai)辦國小教育(yu)學程的(de)大(da)學中，唯一(yi)獲得特(te)優(you)的(de)學校(xiao)。2005年(nian)(nian)大(da)學校(xiao)院師(shi)資(zi)培育(yu)中心評鑒，淡江榮(rong)獲中等學校(xiao)組及國民(min)小學組一(yi)等。

淡江三十余年(nian)(nian)來(lai)對“未(wei)來(lai)學(xue)(xue)”的貢獻，經“世界未(wei)來(lai)學(xue)(xue)研究會”評(ping)選為“1999年(nian)(nian)全球年(nian)(nian)度最佳未(wei)來(lai)學(xue)(xue)教育(yu)機構”。

文化傳統

經營理念

淡江大學的經營理(li)念系張創辦人及(ji)歷(li)任校長，透過各項會(hui)議，長期凝聚(ju)全校教職員(yuan)工之(zhi)(zhi)共識而形(xing)成，并以該校宮燈(deng)教室(shi)為(wei)意象，結合(he)了使命、愿景、價值、策略與治理(li)等辦學理(li)念，建構出淡江大學的品質屋，以作(zuo)為(wei)學校全員(yuan)參與及(ji)永續發展(zhan)之(zhi)(zhi)藍圖。

三化教育理念

淡(dan)江大學國(guo)際化、資訊化、未來(lai)化之(zhi)三化教(jiao)(jiao)育(yu)理念乃孕(yun)育(yu)自(zi)創(chuang)辦人張(zhang)建邦博士的(de)遠(yuan)見(jian)， 他(ta)表示(shi)：“自(zi)創(chuang)立以來(lai)，淡(dan)江大學即(ji)制定(ding)‘國(guo)際化、資訊化和未來(lai)化’為該校(xiao)主要目標，其最(zui)終目的(de)在于達成學術研究，改進(jin)教(jiao)(jiao)學及增進(jin)社(she)會(hui)福利。”

校訓

樸、實、剛、毅

校歌

浩浩淡江(jiang)萬里通航，新舊思想輸來相(xiang)將，博(bo)學(xue)審(shen)問明辨篤行，自(zi)成機杼用(yong)為世匡，學(xue)戒驕固技守(shou)專長，樸實剛(gang)毅大用(yong)是彰，彼時(shi)代(dai)之菁(jing)莪兮，國家(jia)之貞良，愿干(gan)干(gan)惕厲(li)兮，莫辜負大好之時(shi)光。

歷史沿革

1950年(nian)，張鳴（驚聲）、張建邦父(fu)子(zi)創(chuang)辦淡(dan)(dan)江英語專科學(xue)(xue)(xue)校，是臺(tai)(tai)灣(wan)第一所私立高等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)府。1958年(nian)改制為文理學(xue)(xue)(xue)院，1980年(nian)正(zheng)名(ming)(ming)為淡(dan)(dan)江大學(xue)(xue)(xue)。迄今(jin)已發展成擁有淡(dan)(dan)水、臺(tai)(tai)北、蘭陽、網(wang)路(lu)等(deng)(deng)(deng)4個校園的(de)(de)綜合型(xing)大學(xue)(xue)(xue)，共有11個學(xue)(xue)(xue)院、28,000余(yu)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生、2,200余(yu)位專兼任教職員工及22萬多名(ming)(ming)校友，是臺(tai)(tai)灣(wan)具規模且功能(neng)完備的(de)(de)高等(deng)(deng)(deng)教育學(xue)(xue)(xue)府之一。

淡大(da)是(shi)一(yi)所有理(li)(li)想、有愿景，創意豐饒的高等學(xue)(xue)府，以追求卓越，不斷(duan)創新(xin)為永續(xu)經營的目標。創校(xiao)至今已逾一(yi)甲子(zi)，始終(zhong)秉持(chi)著日(ri)新(xin)又新(xin)的精神，重視教學(xue)(xue)品(pin)質(zhi)、學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)與學(xue)(xue)習服(fu)務。淡大(da)也是(shi)臺灣較(jiao)早實(shi)行全面品(pin)質(zhi)管理(li)(li)的大(da)學(xue)(xue)，1992年(nian)引(yin)進“全面品(pin)質(zhi)管理(li)(li)”機制(zhi)，長年(nian)持(chi)續(xu)提升(sheng)教學(xue)(xue)、研(yan)究(jiu)、行政及服(fu)務的品(pin)質(zhi)，因(yin)而締造多項優(you)異的績效，備受社(she)會各界(jie)的肯定與推崇，并于2009年(nian)榮(rong)獲“國家品(pin)質(zhi)獎”。

在(zai)歷任(ren)(ren)(ren)的校(xiao)(xiao)長中，張建邦博(bo)士從1964年開始接任(ren)(ren)(ren)，細心(xin)擘劃(hua)，引導學校(xiao)(xiao)的成長，其貢(gong)獻(xian)較(jiao)為卓著(zhu)；其后陳雅(ya)鴻、趙榮(rong)耀兩(liang)位校(xiao)(xiao)長亦銳意革新(xin)；林云山校(xiao)(xiao)長就(jiu)(jiu)任(ren)(ren)(ren)期(qi)間，苦心(xin)經營(ying)，成長迅速；前任(ren)(ren)(ren)張纮炬校(xiao)(xiao)長持續推動(dong)三化教育理念，使淡大(da)再創新(xin)高；現(xian)任(ren)(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長張家(jia)宜博(bo)士于2004年8月就(jiu)(jiu)任(ren)(ren)(ren)，并于2005年蘭陽校(xiao)(xiao)園(yuan)開始招生之際，帶領淡大(da)進入(ru)“淡江第四波”，積極再造“第二(er)條S形曲線(xian)”，期(qi)使淡大(da)在(zai)21世紀成為學術王國(guo)。

在一體(ti)多元、多元一體(ti)的(de)(de)四個校(xiao)(xiao)園里，淡(dan)(dan)大(da)堅強的(de)(de)行政團隊，積極運用整合創(chuang)新策(ce)略(lve)和(he)“同僚(liao)”、“官僚(liao)”、“政治”、“企業”四個管理(li)模(mo)式，推動由“專業、通識、課(ke)(ke)外活(huo)動”課(ke)(ke)程和(he)“德、智、體(ti)、群、美(mei)”所形(xing)成的(de)(de)“三環五育”教(jiao)育，使淡(dan)(dan)江大(da)學(xue)的(de)(de)學(xue)生(sheng)在“國際(ji)化”（未(wei)(wei)來(lai)空間格局(ju)）、“資(zi)訊(xun)化” （未(wei)(wei)來(lai)生(sheng)活(huo)模(mo)式）、“未(wei)(wei)來(lai)化”（未(wei)(wei)來(lai)時間架構(gou)）的(de)(de)三化教(jiao)育理(li)念(nian)以及“樸、實、剛、毅(yi)”校(xiao)(xiao)訓的(de)(de)薰陶下，鍛(duan)煉成具有心靈卓越(yue)的(de)(de)淡(dan)(dan)江人(ren)。淡(dan)(dan)大(da)期待藉(jie)由以顧客(ke)需求為導向的(de)(de)思維及做法，使每位淡(dan)(dan)江人(ren)能夠“立足淡(dan)(dan)江、放眼世界、掌握資(zi)訊(xun)、開(kai)創(chuang)未(wei)(wei)來(lai)”，成功邁向優質精致、享(xiang)譽國際(ji)的(de)(de)綜合大(da)學(xue)。