國(guo)(guo)立成功大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（National Cheng Kung University, NCKU），簡稱“成大(da)(da)(da)(da)(da)”，為中國(guo)(guo)臺灣(wan)南(nan)部的(de)綜合(he)(he)性研(yan)究(jiu)型大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，有“北臺大(da)(da)(da)(da)(da)、南(nan)成大(da)(da)(da)(da)(da)”之(zhi)美譽，為世界大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯(lian)盟(meng)成員。是(shi)分享“邁向頂尖大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃”5年500億補助的(de)研(yan)究(jiu)型大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，已(yi)發(fa)展為學(xue)(xue)(xue)(xue)科規模全(quan)臺第2名的(de)綜合(he)(he)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。臺灣(wan)地區(qu)的(de)綜合(he)(he)性研(yan)究(jiu)型大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，臺灣(wan)四所老牌“國(guo)(guo)立”大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)（臺清(qing)交成）之(zhi)一(yi)，臺灣(wan)綜合(he)(he)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)統成員之(zhi)一(yi)。在亞洲高(gao)校綜合(he)(he)排名上僅次(ci)于(yu)臺灣(wan)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，位(wei)列全(quan)臺第二。
成(cheng)大(da)(da)(da)前身(shen)為(wei)(wei)日本殖民統(tong)治時期（1931年）創立于臺南(nan)市現(xian)址的(de)臺灣總(zong)督府臺南(nan)高等(deng)工(gong)業學(xue)校，1949年，國立浙江大(da)(da)(da)學(xue)一(yi)部分遷(qian)往臺灣并入臺南(nan)工(gong)專(zhuan)，1956年改制(zhi)為(wei)(wei)“臺灣省立成(cheng)功大(da)(da)(da)學(xue)”，1971年改制(zhi)為(wei)(wei)“國立成(cheng)功大(da)(da)(da)學(xue)”。
臺灣(wan)成功大(da)學(xue)(xue)校本部位(wei)于(yu)臺灣(wan)省臺南市，并由相互(hu)緊鄰的8大(da)校區組成，另擁(yong)有安南校區、歸仁(ren)校區及(ji)云(yun)林(lin)縣斗(dou)六(liu)校區，總(zong)面積達187公頃。截至2017年3月(yue)，成功大(da)學(xue)(xue)有專任教師1327人(ren)；專任研究人(ren)員364人(ren)。學(xue)(xue)生20,280人(ren)。44個(ge)學(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)點(dian)、102個(ge)碩(shuo)士(shi)(shi)（含24個(ge)在職(zhi)碩(shuo)士(shi)(shi)專班）學(xue)(xue)位(wei)點(dian)、56個(ge)博士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)點(dian)。
1927年，臺灣總(zong)督評議(yi)會第(di)五(wu)次會議(yi)中，對于如何普及實業教育所采(cai)取的(de)方策之問(wen)題，決定設置與工(gong)業有關之專門學校。
1928年7月，由于此時臺灣已有兩所高等商(shang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校（臺北(bei)高等商(shang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校及臺北(bei)高業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校臺南(nan)分校），世論強烈(lie)表示(shi)實(shi)在太多，故文教局決定廢掉(diao)"臺南(nan)高等商(shang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校"（校址在今永福(fu)國小），并新建一所工業(ye)(ye)專門學(xue)(xue)(xue)校。
1929年，臺南(nan)州政府贈地52942坪(ping)做(zuo)為校址。
1931年，于臺南市小東門外創立“臺灣總(zong)督府臺南高等工業學校”，即(ji)如今的成功校區，創校之初設(she)有機(ji)械工學科、電氣工學科和(he)應用化學科。
1931年(nian)3月(yue)16日(ri)，在該校(xiao)及臺(tai)北高等商(shang)業學(xue)(xue)校(xiao)（校(xiao)址在今臺(tai)灣大學(xue)(xue)徐州路校(xiao)區）舉行入學(xue)(xue)考(kao)試(shi)，共409人(ren)應考(kao)。3月(yue)23日(ri)，發(fa)布錄(lu)(lu)取通知，第一(yi)屆錄(lu)(lu)取機械工(gong)學(xue)(xue)科(ke)25人(ren)、電器工(gong)學(xue)(xue)科(ke)25人(ren)以及應用(yong)化學(xue)(xue)科(ke)22人(ren)。
1932年10月27日，公布成大(da)第一首校歌。
1934年3月16日，舉行第一屆畢業典禮，共(gong)計60名畢業生，聽眾約(yue)五百人。
1940年(nian)，機械工學(xue)、電氣工學(xue)二科(ke)增(zeng)為二班(ban)，應用化(hua)學(xue)不增(zeng)班(ban)，惟將電氣化(hua)學(xue)組(zu)獨(du)立(li)電氣化(hua)學(xue)科(ke)，共設(she)四科(ke)六班(ban)，同(tong)年(nian)增(zeng)設(she)土木、建筑、電氣化(hua)學(xue)等三科(ke)。
1942年，改制為“臺南工業專門(men)學校”。國民政府接(jie)收(shou)后，地址為“工學路”。
1944年(nian)，機(ji)械(xie)工(gong)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)稱機(ji)械(xie)科(ke)(ke)(ke)(ke)，電氣工(gong)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)稱電氣科(ke)(ke)(ke)(ke)，應用(yong)化學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)稱化學(xue)工(gong)業科(ke)(ke)(ke)(ke)，電氣化學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)依舊。增設土木科(ke)(ke)(ke)(ke)及(ji)建筑科(ke)(ke)(ke)(ke)二科(ke)(ke)(ke)(ke)，總計有一院六系。
1946年2月(yue)，改稱為(wei)“臺(tai)(tai)灣省立(li)(li)臺(tai)(tai)南工業專科學校”，同年10月(yue)再升格為(wei)“臺(tai)(tai)灣省立(li)(li)工學院”，設有機械工程等6系。
1956年(nian)，改制為(wei)“臺灣省(sheng)立成功大學(xue)”，不久(jiu)道路(lu)也更(geng)名“大學(xue)路(lu)”。
1971年，改制(zhi)為“國立(li)成(cheng)功大學”。
2014年(nian)9月20日，成(cheng)立藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)，校方表(biao)示，教育部管控大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設立藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)，該系(xi)隸(li)屬(shu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)下(xia)，透(tou)過醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作，致力培養國(guo)內優秀(xiu)的藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究人才(cai)。成(cheng)大(da)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)首屆招收30名新生(sheng)，入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績分(fen)布(bu)在75級分(fen)至(zhi)73級分(fen)之間，原(yuan)始錄取分(fen)與臺大(da)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)的錄取分(fen)數差距不到(dao)1分(fen)。成(cheng)大(da)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)為(wei)6年(nian)制，課程包括通識(shi)課程、基(ji)礎(chu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、流行病學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會(hui)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)(yao)事行政(zheng)管理科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨(lin)床科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，未來發展(zhan)包括藥(yao)(yao)(yao)(yao)事照護、制藥(yao)(yao)(yao)(yao)發展(zhan)等。
研究成果
臺灣成(cheng)功大(da)學首創養(yang)殖動物(wu)快速(su)增重技(ji)術，飼料(liao)換肉率比同時期同條件養(yang)殖的動物(wu)多出30%至40%，養(yang)殖成(cheng)本減少3成(cheng)，有(you)助(zhu)于解決全球糧食(shi)危機。這(zhe)項技(ji)術已授權(quan)轉移(yi)給多家島(dao)內外知名(ming)企業，搶攻全球每年(nian)新臺幣(bi)30兆的養(yang)殖飼料(liao)市場。
連續三度(du)與五度(du)蟬聯獲“產學(xue)經費與效率”及“產學(xue)合作成效廣泛(fan)程度(du)”榜(bang)首。
學(xue)校(xiao)四度榮獲(huo)教(jiao)育部頒發“爭取企業機構產學(xue)經費與效率”國(guo)立大學(xue)校(xiao)院組第一名。
學校研究(jiu)總(zong)中心榮獲2012年臺灣產業創新獎-績(ji)優產業創新學術獎。
學校(xiao)研究總中(zhong)心所屬馬達(da)科技研究中(zhong)心榮獲2012年產(chan)業創(chuang)新(xin)獎-年度科專楷模獎。
學校研究總中(zhong)心所屬抗體(ti)新(xin)藥研究中(zhong)心張明(ming)熙主任(ren)所研發(fa)的“治療介白素20相關疾病之(zhi)抗體(ti)新(xin)藥”，榮(rong)獲2013年(nian)杰出生技產(chan)業獎之(zhi)“年(nian)度創新(xin)獎”。
研究總中心所(suo)屬農業生(sheng)物技術研究中心陳宗岳主(zhu)任以“降低動(dong)物飼(si)料轉換(huan)率之免疫(yi)技術”獲得 2012 杰出生(sheng)技產業獎。
2013年，臺灣(wan)成功(gong)大(da)學(xue)(xue)前校長(chang)、成大(da)特(te)聘講座教授賴明詔，獲2013年“總統”科學(xue)(xue)獎，表(biao)彰他(ta)在生命科學(xue)(xue)的卓越(yue)研究及貢獻。
2015年11月9日，成(cheng)功大(da)學航空(kong)太空(kong)工程學系團隊發表“成(cheng)大(da)Ⅲ型(xing)混(hun)合火(huo)箭(jian)”，1000公斤級推力成(cheng)功發射，并突破重要關鍵，證實混(hun)合火(huo)箭(jian)已走出實驗(yan)室，進入可實用階段。
校名
1947年(nian)，時任(ren)臺灣(wan)省(sheng)立工學院院長的王(wang)石安請臺灣(wan)省(sheng)主席魏(wei)道明為(wei)校(xiao)命名(ming)(ming)，當時考慮的名(ming)(ming)稱有“延(yan)平”、“成(cheng)功(gong)”等與鄭成(cheng)功(gong)有關者(zhe)。期間因環境因素(su)，歷經十年(nian)仍無定論，最(zui)后以“成(cheng)功(gong)”為(wei)名(ming)(ming)以紀(ji)念延(yan)平郡王(wang)鄭成(cheng)功(gong)開臺之功(gong)。在校(xiao)名(ming)(ming)英文翻譯(yi)的部(bu)份(fen)，原本(ben)曾(ceng)經考慮以“NationalKoxingaUniversity”作為(wei)英文校(xiao)名(ming)(ming)，當時政府考慮以北京發音(yin)故未用。
校(xiao)訓：“窮理(li)致(zhi)知”；在成功校(xiao)區內(nei)成大博(bo)物館與工科系館間設有一(yi)座鐘樓，是為(wei)精(jing)神象征所在。
成(cheng)大歷史上有兩首校歌(ge)，分別為日治時(shi)期臺(tai)南高等工業(ye)學(xue)校校歌(ge)，及現行版本(ben)成(cheng)功(gong)大學(xue)校歌(ge)。
作詞：戴曾錫
延平拓土(tu)興邦地，百年孕育，文物輝煌。
學府臨滄波(bo)浩瀚，雍容弦(xian)誦，桃李芬芳。喜天(tian)下菁英薈萃，不辭千里，來(lai)集(ji)斯堂。邁向頂尖(jian)迎理(li)想(xiang)，止于至善，耀(yao)彩鳳(feng)凰。莫辜負英年歲月，本致知窮理(li)，大道宏揚。
附注(zhu)：因時移境遷(qian)，各地校(xiao)友曾多次建議(yi)修訂(ding)校(xiao)歌(ge)(ge)，期間歷經多次會議(yi)討(tao)論，經決議(yi)：基于(yu)尊重歷史傳承與著作(zuo)權法，現有校(xiao)歌(ge)(ge)應予保(bao)留(liu)，另(ling)請(qing)文(wen)學院組(zu)成(cheng)(cheng)校(xiao)歌(ge)(ge)研議(yi)小(xiao)組(zu)，朝(chao)重新創作(zuo)方向公開(kai)征(zheng)求新作(zuo)品。文(wen)學院組(zu)成(cheng)(cheng)之(zhi)校(xiao)歌(ge)(ge)研議(yi)小(xiao)組(zu)多次開(kai)會討(tao)論，并(bing)(bing)于(yu)學校(xiao)網頁公告，廣征(zheng)意見(jian)。經考(kao)量校(xiao)歌(ge)(ge)有其時代意義，基于(yu)尊重歷史傳承與著作(zuo)權法，乃(nai)建議(yi)保(bao)留(liu)歌(ge)(ge)曲，且以(yi)原版、修訂(ding)版并(bing)(bing)陳歌(ge)(ge)唱，并(bing)(bing)經2007年(nian)10月3日(ri)96學年(nian)度第1次校(xiao)務會議(yi)修訂(ding)通過。
校徽
校(xiao)徽的(de)設計是融入了古典與近代，古典的(de)部份是日治(zhi)時期(qi)就存在(zai)的(de)鳳凰花設計樣式，近代的(de)部份則(ze)是再加(jia)上一口(kou)鐘(zhong)(zhong)（鐸）和五顆(ke)梅(mei)(mei)花，鐘(zhong)(zhong)的(de)部份則(ze)象征校(xiao)鐘(zhong)(zhong)，或曰一口(kou)鐸，為學術(shu)地位的(de)象征；梅(mei)(mei)花則(ze)代表(biao)著學院(yuan)。以成(cheng)大有九(jiu)大學院(yuan)來(lai)看，梅(mei)(mei)花是應該再增(zeng)加(jia)，才能更精確的(de)表(biao)達現況。
精靈世界
