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學校簡介

西(xi)豐縣第二(er)高(gao)(gao)級中(zhong)學(xue)簡稱(cheng)西(xi)豐二(er)高(gao)(gao)·西(xi)豐二(er)高(gao)(gao)始(shi)建(jian)于(yu)1990年，是一(yi)所全日制普通高(gao)(gao)級中(zhong)學(xue)。西(xi)豐二(er)高(gao)(gao)位于(yu)遼寧省西(xi)豐縣城西(xi)南端，寇(kou)河北岸。 學(xue)校(xiao)占地面(mian)積30000平方米，建(jian)筑面(mian)積12000平方米，建(jian)有(you)物(wu)理實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、生物(wu)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、化學(xue)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、語音(yin)(yin)室(shi)(shi)、學(xue)生計算(suan)機(ji)室(shi)(shi)、教師電(dian)(dian)子備課(ke)室(shi)(shi)、美術多(duo)媒體教室(shi)(shi)、大型(xing)多(duo)媒體教室(shi)(shi)各一(yi)個(ge)(ge)，音(yin)(yin)樂專用教室(shi)(shi)二(er)個(ge)(ge)，美術專用教室(shi)(shi)四(si)個(ge)(ge)、播音(yin)(yin)與主持專用教室(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)。學(xue)校(xiao)擁有(you)圖(tu)書(shu)室(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)，藏書(shu)二(er)萬(wan)余(yu)冊(ce)，學(xue)校(xiao)建(jian)立閉路(lu)電(dian)(dian)視系統(tong)，成立了校(xiao)報(bao)《文苑漫步》編輯部和校(xiao)園電(dian)(dian)視臺。

在縣(xian)教育(yu)(yu)局的領(ling)導下(xia)，在社會各界的鼎力支持下(xia)，全(quan)校廣(guang)大教職(zhi)員(yuan)工以(yi)(yi)(yi)(yi)科(ke)學(xue)發展觀為(wei)統領(ling)，振(zhen)奮(fen)精(jing)神，攻堅(jian)克難，銳意(yi)進取(qu)，全(quan)面落實(shi)工作部署(shu)，以(yi)(yi)(yi)(yi)科(ke)學(xue)管理為(wei)著力點，以(yi)(yi)(yi)(yi)隊伍(wu)建設(she)為(wei)基石，以(yi)(yi)(yi)(yi)制(zhi)度落實(shi)為(wei)切入點，全(quan)面落實(shi)“把(ba)德育(yu)(yu)做實(shi)，用智育(yu)(yu)說話、以(yi)(yi)(yi)(yi)藝體彰顯”的辦學(xue)思(si)想，以(yi)(yi)(yi)(yi)西豐二高人特(te)有的堅(jian)韌、奉獻、勤奮(fen)精(jing)神，取(qu)得(de)長足(zu)的發展。這里已(yi)經成(cheng)為(wei)青年成(cheng)長的沃土，學(xue)生成(cheng)人、成(cheng)才的階(jie)梯。

有志者事竟成，西(xi)豐縣第二(er)(er)高(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學是一(yi)所一(yi)般的普通(tong)(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，但她創造了(le)不一(yi)般的業績。西(xi)豐縣第二(er)(er)高(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學又是一(yi)所高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)的平(ping)民子(zi)(zi)女學校，讓(rang)山區的孩(hai)子(zi)(zi)享受著優(you)質(zhi)的教(jiao)育服務。現在，西(xi)豐縣第二(er)(er)高(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學正朝(chao)著創建(jian)遼寧省特色(se)普通(tong)(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)的目標大步邁進！

辦學理念

學(xue)校始終堅持“以(yi)遠(yuan)大(da)(da)的(de)理(li)想(xiang)鼓舞學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，以(yi)高(gao)(gao)尚(shang)的(de)師(shi)德感染(ran)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，以(yi)優異(yi)的(de)質量回饋學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，以(yi)科(ke)學(xue)的(de)評價發展(zhan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，以(yi)豐富的(de)實踐活動(dong)培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”的(de)育(yu)(yu)人觀，大(da)(da)力(li)推進“力(li)抓(zhua)尖子生(sheng)(sheng)(sheng)，力(li)培特長生(sheng)(sheng)(sheng)，力(li)推臨界生(sheng)(sheng)(sheng)，力(li)保學(xue)困(kun)生(sheng)(sheng)(sheng)”為主要內容(rong)的(de)質量工程。努(nu)力(li)探索(suo)教育(yu)(yu)規律，創建遼(liao)寧省特色(se)普通高(gao)(gao)中，使更(geng)多(duo)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)乘著教育(yu)(yu)的(de)翅膀振羽高(gao)(gao)飛，成就人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)理(li)想(xiang)。

以王之庚校長為核心的領導班子精誠合作、齊心協力，端正辦學教學思想，依法從教，依法治教，使正確的教育觀、工作觀、民主觀深入人心。為了更好的規范管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，學校制(zhi)定了《領導(dao)工作(zuo)(zuo)檢查制(zhi)度(du)(du)》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師考(kao)核方案》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師集備和教(jiao)(jiao)(jiao)研制(zhi)度(du)(du)》、《班主任考(kao)核制(zhi)度(du)(du)》、《課(ke)堂(tang)績(ji)效考(kao)評制(zhi)度(du)(du)》、《學生一日生活制(zhi)度(du)(du)》、《藝體(ti)生管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)制(zhi)度(du)(du)》、《德(de)育管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)實施方案》等規章制(zhi)度(du)(du)，做到管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)到位，人(ren)人(ren)有責，提高了管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的實效性(xing)。

突出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的工作中心地位，扎實(shi)(shi)(shi)推進素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，通過“一帶一”拜師結對子活動，開展(zhan)校內(nei)示范課、匯報(bao)課、公開課，加強校外(wai)培訓、學(xue)(xue)(xue)(xue)習、交流，學(xue)(xue)(xue)(xue)校和鐵嶺市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師進修學(xue)(xue)(xue)(xue)院協作，定期請(qing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專家來校指導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，以不斷提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍素質(zhi)(zhi)(zhi)，使(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量取得(de)了(le)新突破。創(chuang)新管(guan)(guan)理(li)機制，“合(he)力(li)攻堅，決勝課堂”提(ti)高課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)效(xiao)性，落(luo)實(shi)(shi)(shi)《德(de)育(yu)考(kao)評(ping)方(fang)案(an)》抓實(shi)(shi)(shi)班(ban)(ban)級建(jian)設與班(ban)(ban)級管(guan)(guan)理(li)，充分(fen)發揮班(ban)(ban)主任核(he)心作用，落(luo)實(shi)(shi)(shi)《藝體(ti)(ti)考(kao)評(ping)方(fang)案(an)》，使(shi)特長生(sheng)管(guan)(guan)理(li)、訓練(lian)規范化(hua)、制度化(hua)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)，落(luo)實(shi)(shi)(shi)《課堂績效(xiao)考(kao)評(ping)方(fang)案(an)》，構建(jian)“5355”課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式，實(shi)(shi)(shi)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)案(an)一體(ti)(ti)化(hua)管(guan)(guan)理(li)，取得(de)了(le)令人矚目的成績。

校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設獨(du)具(ju)特(te)(te)色，以“傳承優秀文(wen)(wen)(wen)化(hua)，打造書香校(xiao)園”為宗旨，以“做有(you)境(jing)界(jie)的幸福人(ren)”為要求，貫徹“厚德(de)立身(shen)，博學(xue)濟世”的校(xiao)訓(xun)精(jing)(jing)神(shen)，實現“文(wen)(wen)(wen)博理(li)深(shen)彰顯藝體特(te)(te)色，德(de)厚業精(jing)(jing)成就美好(hao)人(ren)生(sheng)”的辦學(xue)目(mu)標。學(xue)校(xiao)非常(chang)注(zhu)重(zhong)綜合素(su)質(zhi)教(jiao)育，經過黨(dang)支部的培養，每年都有(you)10余名(ming)師生(sheng)加入(ru)黨(dang)組織(zhi)，為西豐二高黨(dang)建工(gong)作增添(tian)了新的力量。

辦學成果

從(cong)2005年(nian)(nian)(nian)至今(jin)，已經(jing)有400多名學生升(sheng)入二批(pi)本(ben)科(ke)以上高等(deng)院校，升(sheng)學率(lv)每年(nian)(nian)(nian)均達到80%以上。2009年(nian)(nian)(nian)藝術類(lei)考(kao)生參加(jia)聯考(kao)96%達專業課本(ben)科(ke)線(xian)，100%達專科(ke)線(xian)。在鐵(tie)嶺市中小學田徑(jing)運(yun)動會上，連(lian)續幾(ji)年(nian)(nian)(nian)取得優異成績，年(nian)(nian)(nian)均2名同學獲得國家二級運(yun)動員稱號。

二十年發展，二十年希望。學(xue)校的變(bian)化和(he)(he)(he)發展贏得了社(she)會、家長和(he)(he)(he)學(xue)生的普遍認可和(he)(he)(he)高度贊譽，學(xue)校獲得“全國藝教先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“鐵(tie)(tie)嶺(ling)市(shi)精神文明先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“鐵(tie)(tie)嶺(ling)市(shi)綜合治理(li)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“鐵(tie)(tie)嶺(ling)市(shi)收(shou)費(fei)管理(li)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”、“西豐(feng)縣先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)”、“西豐(feng)縣先(xian)(xian)進(jin)(jin)教育(yu)科研(yan)單(dan)(dan)位”等榮譽，學(xue)校工(gong)會被評(ping)為(wei)“鐵(tie)(tie)嶺(ling)市(shi)三星級職(zhi)工(gong)之家”，黨(dang)(dang)支(zhi)部、團(tuan)委被評(ping)為(wei)“西豐(feng)縣先(xian)(xian)進(jin)(jin)黨(dang)(dang)支(zhi)部”和(he)(he)(he)“西豐(feng)縣優秀團(tuan)委”。學(xue)校和(he)(he)(he)鐵(tie)(tie)嶺(ling)教師進(jin)(jin)修學(xue)院(yuan)協作，現已申請成(cheng)為(wei)教師進(jin)(jin)修學(xue)院(yuan)教育(yu)科研(yan)基地校。