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青(qing)島恒星科(ke)技(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)(jian)于2000年，是一所(suo)經國家(jia)教(jiao)育部批準(zhun)的全日制普通(tong)本(ben)科(ke)高(gao)校。學(xue)(xue)校以(yi)工學(xue)(xue)和管理學(xue)(xue)為(wei)(wei)主，涵(han)蓋工學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、法(fa)學(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)、理學(xue)(xue)、文(wen)學(xue)(xue)等(deng)九個(ge)學(xue)(xue)科(ke)門類(lei)，現有(you)10個(ge)二級(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，27個(ge)本(ben)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，43個(ge)普通(tong)高(gao)職(zhi)專(zhuan)(zhuan)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，全日制本(ben)專(zhuan)(zhuan)科(ke)在校生13206人。學(xue)(xue)校堅持(chi) “以(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)上產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)，以(yi)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)促(cu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，把產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)做大、把專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)做強”的辦學(xue)(xue)模(mo)式，建(jian)(jian)成機(ji)械、電氣(qi)、信息、管理、土建(jian)(jian)、藝術5大類(lei)優勢專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群；網絡工程(cheng)、印(yin)刷(shua)工程(cheng)、機(ji)械工程(cheng)，汽車(che)(che)服務(wu)(wu)工程(cheng)成為(wei)(wei)省級(ji)(ji)本(ben)科(ke)優勢特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；數字(zi)媒體(ti)藝術、印(yin)刷(shua)媒體(ti)技(ji)術、電氣(qi)自動(dong)化(hua)技(ji)術等(deng)為(wei)(wei)省級(ji)(ji)高(gao)職(zhi)特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；老年服務(wu)(wu)與(yu)管理為(wei)(wei)山東省財政扶持(chi)重(zhong)點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；汽車(che)(che)營(ying)銷(xiao)與(yu)服務(wu)(wu)、計(ji)算機(ji)網絡技(ji)術、建(jian)(jian)筑(zhu)室內(nei)設計(ji)為(wei)(wei)青(qing)島市重(zhong)點建(jian)(jian)設專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)力雄厚、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)設施齊全。校(xiao)(xiao)園占地(di)1166畝，校(xiao)(xiao)舍建筑(zhu)面積近50萬平方米，建有(you)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)、圖(tu)書(shu)館、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)樓(lou)、國際交(jiao)流(liu)中(zhong)心、講學(xue)(xue)(xue)(xue)廳和(he)能容(rong)納1.5萬人的(de)體育場，固定資產總(zong)值(zhi)7.3億元(yuan)，其(qi)中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)儀器(qi)設備總(zong)值(zhi)9532.5萬，配套電(dian)(dian)子電(dian)(dian)工、計(ji)算(suan)機(ji)、網(wang)絡(luo)(luo)、汽車(che)、印刷、護理、航空、機(ji)械、服裝等18個(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)心，124個(ge)(ge)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)（訓(xun)）室和(he)校(xiao)(xiao)內實(shi)(shi)(shi)訓(xun)基地(di)，160家校(xiao)(xiao)外實(shi)(shi)(shi)習實(shi)(shi)(shi)訓(xun)基地(di)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)職(zhi)業技能培養提(ti)供了有(you)利條件。圖(tu)書(shu)館書(shu)113.98萬冊(ce)，電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)30萬冊(ce)，中(zhong)外文期刊691種，7個(ge)(ge)大型(xing)書(shu)庫(ku)，3個(ge)(ge)期刊閱覽區，閱覽座(zuo)位2292個(ge)(ge)。校(xiao)(xiao)園網(wang)與國家教(jiao)育科研網(wang)絡(luo)(luo)相連接(jie)，可直接(jie)在網(wang)上(shang)進(jin)行電(dian)(dian)子信息(xi)文獻檢索和(he)閱讀(du)。

學校建有健全的游泳(yong)館、籃(lan)球場、羽毛球場、乒(ping)乓球場、舞蹈房等設(she)施和餐(can)飲、購物等各類生活服(fu)務設(she)施，學校校園(yuan)環(huan)境(jing)優美，金園(yuan)丁廣場、名人(ren)(ren)苑(yuan)廣場、月亮湖(hu)(hu)、太(tai)陽湖(hu)(hu)等文化休閑場所，青(qing)春馨苑(yuan)、書山(shan)學海(hai)、五行廣場等人(ren)(ren)文景觀，四(si)季滴(di)翠，環(huan)境(jing)清(qing)幽，為學生的成(cheng)長、成(cheng)才提供了充足條(tiao)件和良好環(huan)境(jing)。

學校(xiao)實行專(zhuan)(zhuan)家治學、名師(shi)執教(jiao)(jiao)。學校(xiao)現(xian)有(you)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)636人、外聘教(jiao)(jiao)師(shi)185人。專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong)，“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)219人，占專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)比例(li)為34.43%；具有(you)高級職稱的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)234人，占專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)比例(li)為36.79%；具有(you)研(yan)究生學位（碩(shuo)士(shi)和博(bo)士(shi)）的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)403人，占專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)比例(li)為63.36%。還聘請行業精英、能(neng)工巧匠擔任(ren)有(you)關專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)實踐(jian)課教(jiao)(jiao)師(shi)、參與編寫特色教(jiao)(jiao)材，形成一(yi)支規模穩(wen)定、高素質、雙師(shi)型的(de)(de)師(shi)資隊伍。

第一章  總則

為了保證青島恒星科技(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)2020年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作的(de)(de)順利進行，維護學(xue)院(yuan)(yuan)和考(kao)生(sheng)(sheng)合法(fa)權益(yi)，根據《中華(hua)人民(min)共(gong)和國教(jiao)育法(fa)》《中華(hua)人民(min)共(gong)和國高等教(jiao)育法(fa)》和教(jiao)育部有(you)關(guan)文件(jian)精神，按照《山東省教(jiao)育廳關(guan)于做好(hao)2020年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作的(de)(de)通知(zhi)》的(de)(de)要求，結合學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作的(de)(de)具體情況，特(te)制定本章程(cheng)。

第一條 本章(zhang)程適用(yong)于青島恒星科技(ji)學院普(pu)通高等教育(yu)招生工作。

第二條 青島恒星科(ke)技(ji)學院招生工作本(ben)著公(gong)平、公(gong)正(zheng)、公(gong)開的原(yuan)則，全(quan)面衡(heng)量考生德、智、體、美，綜合評價，擇優錄取。

第三條 青島恒(heng)星科技學院招生(sheng)(sheng)工作接(jie)受教育(yu)行政(zheng)主管部(bu)門、新聞媒體、考(kao)生(sheng)(sheng)和家長以及社會各界(jie)的監督。

第二章  學校概況

第四條學(xue)校全(quan)稱：青島恒(heng)星科技學(xue)院

學校(xiao)代碼：13015

第五條 學校地(di)址：山東(dong)省(sheng)青島市李滄區(qu)九水(shui)東(dong)路588號

郵編：266100

第六條 學校類型：全日制普通本科院校

辦學性質：民辦

辦學層次：本科、高職(zhi)（專科）

學習形式：全日制(zhi)

第七條 學校概況

地理環境

學(xue)校坐落(luo)于美(mei)麗(li)的(de)沿(yan)海(hai)開放城(cheng)市青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)，位于道教名山(shan)嶗(lao)山(shan)的(de)西(xi)麓；北(bei)鄰(lin)青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)世博園、青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)電大，東(dong)鄰(lin)中國海(hai)洋大學(xue)嶗(lao)山(shan)校區(qu)，南鄰(lin)青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)科技(ji)大學(xue)、青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)大學(xue)，處于青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)東(dong)部高校園區(qu)核心(xin)區(qu)位；距青(qing)(qing)(qing)島(dao)(dao)(dao)(dao)黃金海(hai)岸景點石(shi)老人觀光(guang)園僅(jin)10分鐘車程，門前有7路次(ci)公(gong)交車站點，交通極為便利。

辦學條件

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地面積1166畝，校(xiao)舍建(jian)筑(zhu)面積49.8萬平方米，建(jian)有(you)教學(xue)(xue)(xue)樓、圖(tu)書館、實(shi)訓樓、國際交流中心、講學(xue)(xue)(xue)廳和能(neng)容納1.5萬人的(de)體育場(chang)，教學(xue)(xue)(xue)儀(yi)器設備總值9532.5萬元。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)有(you)電(dian)(dian)子電(dian)(dian)工、計算(suan)機、網(wang)絡(luo)、汽(qi)車(che)、印刷、護理、航空、機械(xie)、服(fu)裝等(deng)18個(ge)實(shi)驗實(shi)訓中心，160多個(ge)校(xiao)外實(shi)習實(shi)訓基地，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)職業技能(neng)培養提(ti)供了有(you)利條(tiao)(tiao)件。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館有(you)紙(zhi)質圖(tu)書113.98萬冊，電(dian)(dian)子圖(tu)書30萬冊，各種期刊691種；7個(ge)大型書庫，3個(ge)期刊閱(yue)(yue)覽區，閱(yue)(yue)覽座位2292個(ge)，校(xiao)園網(wang)與(yu)國家教育科研(yan)(yan)網(wang)絡(luo)相連接(jie)，可直接(jie)在網(wang)上進行電(dian)(dian)子信息文獻檢(jian)索和閱(yue)(yue)讀(du)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)教學(xue)(xue)(xue)科研(yan)(yan)計算(suan)機1946臺，網(wang)絡(luo)多媒體教室(shi)252間；有(you)籃球場(chang)、排球場(chang)、羽毛球場(chang)、乒(ping)乓球場(chang)、舞(wu)蹈房等(deng)設施和餐(can)飲、購物等(deng)各類生(sheng)(sheng)活服(fu)務設施；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園環境優(you)美，太陽(yang)湖碧(bi)波蕩漾(yang)，樹木花草(cao)蔥郁(yu)，休讀(du)點(dian)、恒(heng)星大道、雕塑廣場(chang)文化(hua)氛圍濃郁(yu)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)成(cheng)長、成(cheng)才提(ti)供了充足條(tiao)(tiao)件和良好(hao)環境。

專業設置

學(xue)校設(she)有網(wang)絡(luo)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、機械工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、汽車服(fu)務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、電氣(qi)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)及其自(zi)動化、英語、人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智能、機器人(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、金融工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、物流工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)造價、酒店管(guan)理(li)、國際商(shang)務(wu)、舞蹈表(biao)演、服(fu)裝(zhuang)與服(fu)飾設(she)計、影(ying)視攝影(ying)與制作等30個(ge)本(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)，以及護(hu)理(li)、中(zhong)醫康復(fu)技(ji)術(shu)、電子商(shang)務(wu)、物流管(guan)理(li)、金融管(guan)理(li)、建筑(zhu)室內(nei)設(she)計、廣告設(she)計與制作、空中(zhong)乘務(wu)、環境(jing)藝術(shu)設(she)計、建筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)、早期教育等43個(ge)普(pu)通高職(zhi)專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)。涵蓋工(gong)(gong)(gong)(gong)學(xue)、經濟學(xue)、法(fa)學(xue)、管(guan)理(li)學(xue)、教育學(xue)、藝術(shu)學(xue)、理(li)學(xue)、農學(xue)、文(wen)學(xue)9個(ge)學(xue)科(ke)(ke)(ke)門類(lei)，其中(zhong)網(wang)絡(luo)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、印刷工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、機械工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)，汽車服(fu)務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)4個(ge)專(zhuan)業(ye)為山(shan)東(dong)省民辦本(ben)科(ke)(ke)(ke)高校優勢特色本(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)。網(wang)絡(luo)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、汽車服(fu)務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)2個(ge)省級一流專(zhuan)業(ye)。

師資力量

學校實(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家治(zhi)學、名師(shi)(shi)(shi)(shi)執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。學校現有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)636人(ren)、外(wai)聘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)185人(ren)。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)中，“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)219人(ren)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)比例為(wei)(wei)34.43%；具有高級(ji)職稱的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)234人(ren)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)比例為(wei)(wei)36.79%；具有研究生學位（碩士和博士）的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)403人(ren)，占(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)比例為(wei)(wei)63.36%。還聘請行(xing)業精(jing)英、能(neng)工巧匠擔任(ren)有關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)實(shi)踐課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、參與編寫特色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，形成一(yi)支(zhi)規模穩定、高素質、雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型的(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊伍。

辦學宗旨

堅(jian)持社會主義辦學(xue)方向和(he)(he)教育公益性原則(ze)，依法開展教育教學(xue)、科(ke)學(xue)研究和(he)(he)社會服務，讓老百姓的孩(hai)子都能上(shang)大學(xue)，給用(yong)人(ren)單位培養最實(shi)用(yong)的人(ren)才，為區域經濟發展提供智力和(he)(he)人(ren)力支撐。

辦學理念

堅持育人為(wei)本(ben)，德(de)育為(wei)先，以服(fu)務為(wei)宗旨，以就業(ye)(ye)為(wei)導(dao)向(xiang)，建立(li)和諧文(wen)明(ming)校園，培養感恩品(pin)德(de)，學(xue)會(hui)自我學(xue)習，精(jing)練專業(ye)(ye)技能(neng)，培養面向(xiang)生產(chan)服(fu)務一線，具有良(liang)好道(dao)德(de)品(pin)質，勇于創新精(jing)神和高(gao)(gao)度(du)社會(hui)責任感，理論功(gong)底扎實、實踐能(neng)力突出、擁(yong)有就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)能(neng)力、具備繼續(xu)學(xue)習能(neng)力的高(gao)(gao)素質應用型(xing)人才(cai)。

辦學特色

特色之一 行(xing)校(xiao)對(dui)接(jie)，產(chan)教融(rong)合的辦(ban)學模式

學(xue)(xue)(xue)校以培養高素質應(ying)用型人(ren)才為目(mu)標，實(shi)(shi)施“行(xing)校對(dui)接(jie)、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)，建(jian)立(li)校企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)規劃、合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)治理(li)、合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)培養的機制，打(da)造“五(wu)個(ge)(ge)一(yi)”工程(cheng)：開設一(yi)個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，依(yi)托（舉(ju)辦(ban)）一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，對(dui)接(jie)一(yi)個(ge)(ge)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)，建(jian)設一(yi)批合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)基地(di)，參加（舉(ju)辦(ban)）一(yi)類技能(neng)競(jing)賽。學(xue)(xue)(xue)校采取(qu)自建(jian)、引進校外企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)投資等方式(shi)，在校內建(jian)設了印刷包(bao)裝、汽車(che)維修、動漫制作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、網絡技術、智能(neng)儀(yi)器(qi)等18個(ge)(ge)與相關(guan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)口的企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)車(che)間，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)訓實(shi)(shi)習和(he)就業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)的基地(di)，通過“產(chan)(chan)學(xue)(xue)(xue)研(yan)一(yi)體化(hua)”、“教(jiao)學(xue)(xue)(xue)做一(yi)體化(hua)”、“校企(qi)一(yi)體、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)”三(san)種具(ju)體形(xing)式(shi)，將專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)理(li)論課教(jiao)學(xue)(xue)(xue)與生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)性實(shi)(shi)訓緊密融(rong)合(he)，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不出校門就能(neng)在真實(shi)(shi)的企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)環(huan)境中得到實(shi)(shi)訓鍛煉，達(da)到理(li)論知(zhi)識與實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)力同(tong)步提高，實(shi)(shi)現(xian)“真教(jiao)實(shi)(shi)練(lian)與上崗工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)零適應(ying)期”。由山東省(sheng)教(jiao)育廳組(zu)織國內從事職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育研(yan)究(jiu)、實(shi)(shi)踐(jian)和(he)管理(li)的行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)頂級專(zhuan)(zhuan)家，對(dui)我校“聯(lian)盟化(hua)校企(qi)對(dui)接(jie)、一(yi)體化(hua)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)”的人(ren)才培養模(mo)式(shi)進行(xing)鑒(jian)定，給予了充分肯定和(he)高度(du)評價。

特(te)色之(zhi)二 工(gong)學交替(ti)，實(shi)崗實(shi)訓的教學模式

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校實(shi)施(shi)“工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)交替，實(shi)崗(gang)實(shi)訓”的(de)實(shi)踐(jian)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式，將將專業(ye)(ye)理(li)論(lun)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與實(shi)崗(gang)實(shi)訓緊密(mi)結合(he)，將教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)與生(sheng)產實(shi)際過程(cheng)(cheng)緊密(mi)融合(he)，形成了專業(ye)(ye)理(li)論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工(gong)作(zuo)技能訓練和(he)崗(gang)位合(he)格證(zheng)三位一體(ti)的(de)應用型人才培養路徑(jing)。根據專業(ye)(ye)特點和(he)合(he)作(zuo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)條件(jian)，在一定(ding)的(de)時間段(duan)里，將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課(ke)堂(tang)搬到企(qi)(qi)業(ye)(ye)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)半(ban)天學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)論(lun)，半(ban)天頂崗(gang)實(shi)踐(jian)，定(ding)期輪換不(bu)同崗(gang)位。由企(qi)(qi)業(ye)(ye)配備專業(ye)(ye)指導(dao)教師到企(qi)(qi)業(ye)(ye)進行現場教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)全程(cheng)(cheng)指導(dao)管理(li)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)分(fen)組分(fen)時上課(ke)和(he)實(shi)訓。這種(zhong)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到理(li)論(lun)知識和(he)實(shi)踐(jian)技能的(de)同時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了芒果视频(pin)下载(zai)，為將來(lai)就業(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)奠定(ding)了扎實(shi)的(de)基礎。

特色之三  全程(cheng)育人的思(si)政(zheng)教育

堅定不移的(de)落實立(li)德(de)樹(shu)人根本(ben)任(ren)務，踐行教(jiao)書(shu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)先(xian)(xian)。打造以中華優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)弘揚(yang)與(yu)傳承為(wei)(wei)根，以社會(hui)主義(yi)核心(xin)價值(zhi)觀培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)(yu)和踐行為(wei)(wei)本(ben)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)人德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)體系，培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)(yu)“孝親、尊師(shi)、重(zhong)教(jiao)”的(de)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)踐行特(te)色。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成立(li)了文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)中心(xin)，牽頭開展中華優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、進課堂(tang)研究，本(ben)著“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)普(pu)教(jiao)、試點(dian)(dian)先(xian)(xian)行”的(de)原則，成立(li)了姓(xing)氏文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)研究院、國學(xue)(xue)院、傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)試點(dian)(dian)班、家長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、弘毅(yi)學(xue)(xue)社等試點(dian)(dian)單(dan)(dan)位；與(yu)曲阜(fu)師(shi)范大學(xue)(xue)、山(shan)(shan)東(dong)(dong)省家庭文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)研究會(hui)等單(dan)(dan)位展開合作，以“感恩(en)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”及中華“孝”文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)切(qie)入點(dian)(dian)，大力開展中華優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，培(pei)(pei)育(yu)(yu)(yu)(yu)和踐行社會(hui)主義(yi)核心(xin)價值(zhi)觀。通過中華優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳統(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)學(xue)(xue)習與(yu)踐行，使(shi)學(xue)(xue)生們樹(shu)立(li)“正(zheng)心(xin)、修身(shen)、齊家、治國、平天下”的(de)人生理想，形(xing)成學(xue)(xue)好文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)、繼承傳統(tong)、報效祖(zu)國的(de)良好風氣。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后獲“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“文(wen)(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”、“全省高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)思想政治教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進集體”、“青島市道德(de)講堂(tang)示范單(dan)(dan)位”等榮譽稱號(hao)。

特色之四 創新驅動(dong)、創業引(yin)領；協同育人、高(gao)薪就業

學(xue)(xue)校注重學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意(yi)識(shi)和創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力培養，科學(xue)(xue)合(he)理設置了創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)課程(cheng)。建立并完善從就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)到創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)的服(fu)(fu)務(wu)指導(dao)體系(xi)。學(xue)(xue)校積極組織參(can)加(jia)各類(lei)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)競賽，對有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意(yi)向的學(xue)(xue)生，提供全方(fang)位(wei)支持（創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)、資(zi)金(jin)、技術、場地等）。堅持“跟蹤兩年，服(fu)(fu)務(wu)終身”的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)指導(dao)工作模(mo)式。學(xue)(xue)校與(yu)企業(ye)(ye)(ye)廣泛合(he)作，構建協同育(yu)人機(ji)制(zhi)，先后與(yu)國(guo)內多家知名企業(ye)(ye)(ye)建立了長(chang)期合(he)作關系(xi)。學(xue)(xue)校總(zong)體就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)率(lv)保持在96%以上，被(bei)央視教育(yu)頻道(dao)、《人民(min)日報(bao)》、《中(zhong)國(guo)青年報(bao)》等主流(liu)媒(mei)體報(bao)道(dao)，被(bei)譽(yu)為(wei)“就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)率(lv)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)質量”雙高院校。

國際合作

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)度(du)重視(shi)國(guo)(guo)(guo)際化發展，積極(ji)與國(guo)(guo)(guo)外知名高(gao)校(xiao)進行(xing)交(jiao)流(liu)與合(he)作，學(xue)(xue)(xue)(xue)習借(jie)鑒先(xian)進的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗，同時積極(ji)向合(he)作院(yuan)校(xiao)傳播優秀(xiu)中(zhong)華(hua)文化，先(xian)后與美國(guo)(guo)(guo)凱特琳大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、澳大(da)利亞南十字星(xing)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、加拿大(da)萊姆頓學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、英(ying)國(guo)(guo)(guo)哈德(de)斯(si)菲爾德(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、愛丁(ding)堡龍(long)比(bi)亞大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、西班(ban)牙薩(sa)拉曼卡大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)16個國(guo)(guo)(guo)家的50余所高(gao)校(xiao)進行(xing)廣泛合(he)作，積極(ji)開展國(guo)(guo)(guo)際互訪(fang)、學(xue)(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)、留學(xue)(xue)(xue)(xue)、訪(fang)學(xue)(xue)(xue)(xue)、游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)活(huo)動，致力(li)于培養具有(you)國(guo)(guo)(guo)際化素(su)養的高(gao)素(su)質人才。

第三章 組織機構

第八條 學校設(she)(she)立(li)招(zhao)生(sheng)工作(zuo)領導小(xiao)組(zu)，領導全(quan)院招(zhao)生(sheng)工作(zuo)。設(she)(she)立(li)招(zhao)生(sheng)錄取紀(ji)檢監察(cha)組(zu)，監督招(zhao)生(sheng)錄取工作(zuo)。

第九條 招(zhao)生辦公室為學(xue)校(xiao)招(zhao)生的常(chang)設機構，在學(xue)校(xiao)招(zhao)生工作(zuo)領導小(xiao)組的領導下，貫徹執行國家招(zhao)生政策和規章，具體負責學(xue)校(xiao)招(zhao)生的組織實施及日常(chang)工作(zuo)。

第四章  招生錄取

第十條 分專(zhuan)業招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計劃數詳見(jian)各省(sheng)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)主管部(bu)門印發的《2020年高(gao)等教(jiao)育(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)填報志愿指南(nan)》或《招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)考試報》。

第十一條 考生(sheng)(sheng)身體健康狀況要求按教育部(bu)和衛(wei)生(sheng)(sheng)部(bu)頒(ban)發的《普通高等學校招生(sheng)(sheng)體檢工作指導意見》文件規定執行。

第十二條 美術類專(zhuan)業，我(wo)院認(ren)可各省(sheng)（市(shi)）美術類專(zhuan)業統考（聯考）成績(ji)。執行(xing)山東省(sheng)藝術類招(zhao)生(sheng)有關(guan)規定。

第十三條 我(wo)校英語(yu)(yu)(yu)(yu)專業外語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種為英語(yu)(yu)(yu)(yu)，其它(ta)專業不限制外語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種。無相關(guan)科目成(cheng)績或加(jia)試要求。

第十四條 報考我校空中(zhong)乘務還需符合以下條件：女生(sheng)163cm-175cm、男生(sheng)172cm-185cm；

體重(zhong)（kg）=「身高(gao)（CM）-110」±「身高(gao)（CM）-110」×10℅；無(wu)(wu)色(se)盲、色(se)弱，單眼裸(luo)視(shi)力達到0.5以(yi)上(shang)，矯(jiao)正視(shi)力達到1.0以(yi)上(shang)；體型勻(yun)稱，身體裸(luo)露部分無(wu)(wu)明(ming)顯疤痕、無(wu)(wu)紋(wen)身、無(wu)(wu)傳(chuan)染性疾(ji)病(bing)史，皮(pi)膚白皙(xi)；五官端正、氣質良好(hao)。

第十五條 按(an)照各省教育招生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)試院規定的投(tou)檔比例調閱考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)檔案，具體比例由各省（市）招生(sheng)(sheng)(sheng)主管部門確(que)定。

第十六條 有(you)關加分或降(jiang)分政(zheng)策按照(zhao)考生(sheng)所在地省級招(zhao)生(sheng)部(bu)門制定(ding)的執行，招(zhao)生(sheng)錄取批(pi)次按照(zhao)各省招(zhao)生(sheng)主管部(bu)門安排進行。

第十七條 錄取原則：

1.按照各省的志(zhi)愿設(she)置及投檔錄(lu)取原則進行錄(lu)取，不設(she)志(zhi)愿級差分數(shu)(shu)。在招生(sheng)錄(lu)取和安(an)排專業(ye)時，相同(tong)條件下優先考(kao)慮語(yu)、數(shu)(shu)、外三(san)科成績總(zong)分高的考(kao)生(sheng)。

2.未實(shi)施(shi)高考(kao)綜合改革試點的(de)(de)(de)省份，對于進檔(dang)(dang)的(de)(de)(de)考(kao)生，根(gen)據考(kao)生考(kao)試成績和專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿順序，按照“分(fen)(fen)數(shu)優先”原(yuan)則，從高分(fen)(fen)到低(di)分(fen)(fen)擇(ze)優錄取(qu)，所有專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿均(jun)不能滿(man)足的(de)(de)(de)考(kao)生，服(fu)從專(zhuan)業(ye)(ye)調劑的(de)(de)(de)，學校(xiao)將其(qi)隨機(ji)調錄到錄取(qu)計劃未滿(man)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)。實(shi)施(shi)高考(kao)綜合改革試點的(de)(de)(de)省份，根(gen)據考(kao)生的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿、文化(hua)總分(fen)(fen)，按照各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)招生計劃數(shu)對各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)進檔(dang)(dang)考(kao)生依(yi)次錄取(qu)。

3.山東省美(mei)術類統考批(pi)本(ben)科、專(zhuan)(zhuan)科專(zhuan)(zhuan)業實行(xing)平行(xing)志愿，按綜合(he)(he)分(fen)投(tou)檔錄(lu)(lu)取，綜合(he)(he)分(fen)折算辦法為(wei)：按專(zhuan)(zhuan)業成績(ji)占(zhan)70%，文化成績(ji)占(zhan)30%，遵循“分(fen)數優先”的(de)錄(lu)(lu)取原則進行(xing)錄(lu)(lu)取。

4.山東(dong)省、吉林省、新疆3個省份的(de)影視攝影與(yu)制作(zuo)本(ben)科專業實行校(xiao)考(kao)，考(kao)生必(bi)須取得我(wo)校(xiao)專業測(ce)試合(he)格證(zheng)，進檔(dang)考(kao)生按綜合(he)分(fen)(fen)從高到低(di)錄(lu)取，綜合(he)分(fen)(fen)折算(suan)辦法(fa)為：按專業課成(cheng)績占(zhan)40%，文化成(cheng)績占(zhan)60%。

5.山東省舞蹈表演專業使(shi)用省聯考成績，按照(zhao)專業課成績從高(gao)到低(di)投檔(dang)錄(lu)取，新疆(jiang)舞蹈表演本科專業實行校考，考生(sheng)必(bi)須取得我校專業測試(shi)合(he)格證，進檔(dang)考生(sheng)按照(zhao)文(wen)化課成績從高(gao)到低(di)錄(lu)取。

6.空(kong)中乘務(wu)專業(ye)計劃列(lie)在(zai)普通（文理(li)）類(lei)，按照普通（文理(li)）類(lei)投檔錄(lu)取，報考空(kong)中乘務(wu)專業(ye)的考生須面試合(he)格方可(ke)錄(lu)取。

7.其他省(sheng)份藝術類專(zhuan)業(ye)錄取規則在(zai)不與上級政策相(xiang)違背的情況下，使用生(sheng)源省(sheng)份相(xiang)關專(zhuan)業(ye)統(tong)考(kao)（聯考(kao)）成績(ji)，考(kao)生(sheng)進(jin)檔后，按專(zhuan)業(ye)成績(ji)由高(gao)到低依次錄取，專(zhuan)業(ye)成績(ji)相(xiang)同(tong)時，優先錄取文化成績(ji)高(gao)者。

8.考(kao)生(sheng)如(ru)對錄(lu)取(qu)專(zhuan)業分配有疑(yi)問，由我校招生(sheng)處(chu)負(fu)責(ze)解釋(shi)。

第五章  其它

第十八條 學費(fei)標(biao)準：本科(ke)24800-27800元/年(nian)；專科(ke)10800-16800元/年(nian)；住宿費(fei)：1500-2980元/年(nian)。如學費(fei)標(biao)準有調(diao)整(zheng)，按(an)省(sheng)最(zui)新文件(jian)執行。

第十九條 學(xue)生退費按照《山東(dong)省高(gao)等學(xue)校收費管(guan)理辦(ban)法》（魯政辦(ban)字【2018】98號）有關規定(ding)執行。

第二十條 優秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可獲(huo)得國(guo)家獎學(xue)(xue)金、國(guo)家勵志獎學(xue)(xue)金、國(guo)家助學(xue)(xue)金。學(xue)(xue)校提供勤工(gong)儉學(xue)(xue)崗位，對經濟困難的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供資助，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可享受生(sheng)(sheng)(sheng)源地助學(xue)(xue)貸(dai)款。

第二十一條 新(xin)生(sheng)入(ru)校后，學(xue)校將在3個月內(nei)按有關規定對考生(sheng)進行復查，若發現弄虛作假、冒名頂替等違紀行為，取(qu)消考生(sheng)入(ru)學(xue)資格，不予注冊學(xue)籍。

第二十二條 新生入學(xue)(xue)(xue)后一年內，學(xue)(xue)(xue)習期(qi)間可以根據(ju)學(xue)(xue)(xue)校有(you)關轉專業的規(gui)定(ding)提出(chu)調整(zheng)專業申請，學(xue)(xue)(xue)校根據(ju)社會對人才(cai)需求(qiu)狀況的發展變化，必要時(shi)按(an)規(gui)定(ding)適當調整(zheng)學(xue)(xue)(xue)生所學(xue)(xue)(xue)專業并(bing)報省教育廳審查備案(an)。

第二十三條 專升本政策(ce)依照當(dang)年教(jiao)育部和省教(jiao)育廳的(de)文(wen)件規定執行。

第二十四條 符合(he)畢業條(tiao)件者(zhe)頒發國家承認學(xue)歷的青(qing)島恒星(xing)科技學(xue)院普通高等教育(yu)本科、專科學(xue)歷證書(shu)，符合(he)學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)授予條(tiao)件者(zhe)頒發學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)證書(shu)。

第二十五條 本章程規定的內容如果(guo)與生(sheng)源(yuan)省有關文(wen)件(jian)規定不(bu)一致，則(ze)按教(jiao)育部(bu)及生(sheng)源(yuan)省有關文(wen)件(jian)規定執行。

第二十六條 我(wo)院不委托任何機構(gou)(gou)和(he)個人辦理招生相關事宜。對以我(wo)院名義進行非法(fa)招生宣傳(chuan)等活動的機構(gou)(gou)或個人，我(wo)院保留依法(fa)追究其責(ze)任的權利(li)。

第二十七條 本章程(cheng)由青島(dao)恒(heng)星科技學院負(fu)責解釋(shi)。

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考(kao)生咨詢電話：0532-86661234、86667370

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本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)全面(mian)加強專業、課程和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊建設，承擔(dan)(dan)省(sheng)部(bu)級以(yi)上教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究項(xiang)目(mu)9項(xiang)，其中國家級項(xiang)目(mu)1項(xiang)，獲山(shan)東省(sheng)高等教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果三(san)等獎(jiang)3項(xiang)；建成(cheng)省(sheng)級精(jing)品(pin)課程2門；出(chu)版(ban)教(jiao)(jiao)材47部(bu)、專著5部(bu)，獲省(sheng)級優秀教(jiao)(jiao)材一等獎(jiang)2項(xiang)、二等獎(jiang)1項(xiang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)科研水平(ping)不斷提高，近五年(nian)發表論文474篇，承擔(dan)(dan)省(sheng)部(bu)級以(yi)上科研項(xiang)目(mu)9項(xiang)、橫向課題9項(xiang)，擁有專利授權16項(xiang)、軟件(jian)著作(zuo)權11項(xiang)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高度(du)重視國際(ji)化(hua)發展，積(ji)極(ji)與(yu)國外知名(ming)高校(xiao)(xiao)進(jin)(jin)行(xing)(xing)交流與(yu)合(he)作(zuo)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習借鑒先進(jin)(jin)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)驗(yan)，同時積(ji)極(ji)向合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)傳播優秀中華文化(hua)，先后與(yu)美國凱特琳大學(xue)(xue)(xue)(xue)、澳(ao)大利亞(ya)(ya)南十字星大學(xue)(xue)(xue)(xue)、加(jia)拿大萊姆頓學(xue)(xue)(xue)(xue)院、英國哈德斯菲爾德大學(xue)(xue)(xue)(xue)、愛丁堡(bao)龍比亞(ya)(ya)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、西班牙薩拉曼卡大學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)16個國家(jia)的(de)50余所高校(xiao)(xiao)進(jin)(jin)行(xing)(xing)廣(guang)泛合(he)作(zuo)，積(ji)極(ji)開(kai)展國際(ji)互(hu)訪、學(xue)(xue)(xue)(xue)術交流、留學(xue)(xue)(xue)(xue)、訪學(xue)(xue)(xue)(xue)、游學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)國際(ji)教育交流活動，致力于(yu)培養(yang)具有國際(ji)化(hua)素養(yang)的(de)高素質人才。

青島恒星科技專修學院

2000年(nian)10月31日(ri)，青島恒星科技專修(xiu)學院籌(chou)建(jian)。

2001年(nian)11月13日，青島恒(heng)星(xing)科技專修學(xue)院正式成(cheng)立。

青島恒星職業技術學院

2002年6月14日，在(zai)青島(dao)恒星科技專(zhuan)修學(xue)院的基礎上，籌建(jian)專(zhuan)科層次的青島(dao)恒星職業(ye)技術學(xue)院。

2003年4月24日，青島恒(heng)星職業技術學院(yuan)成立。

青島恒星科技學院

2014年(nian)5月16日，在青島恒(heng)星(xing)職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院基礎上，建立(li)本(ben)科層次的(de)青島恒(heng)星(xing)科技(ji)(ji)學(xue)院，學(xue)院系本(ben)科層次的(de)民(min)(min)辦全日制(zhi)普通(tong)高校，學(xue)校辦學(xue)定位于應用技(ji)(ji)術類(lei)型(xing)高等學(xue)校，主(zhu)要(yao)培養區域經濟社(she)會發展所(suo)需要(yao)的(de)應用型(xing)、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能型(xing)人才。同(tong)時撤(che)銷(xiao)青島恒(heng)星(xing)職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院的(de)建制(zhi)，由山東省(sheng)人民(min)(min)政府負(fu)責管(guan)理。

（相關數據統計截止日期為2020年9月，具體請以官網為準。）