沈陽市于洪區東北育才丁香湖小學成立于2013年,坐落于沈陽市于洪區松山西路187號。學校占地面積53000平方米,建筑面積15039.34平方米。其中教學樓11356.64平方米,體育館、食堂3682.7平方米。我(wo)校是一(yi)所充分利用東北育才學(xue)校資源優勢(shi)、品(pin)牌(pai)優勢(shi),高起點、高標(biao)準、高質量(liang)的以現代學(xue)校制度下“自主(zhu)辦學(xue)、民(min)主(zhu)辦學(xue)、開放辦學(xue)”為(wei)主(zhu)要特征的全(quan)日制義務教育小學(xue)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)結合實(shi)際(ji)積極引進東(dong)北(bei)(bei)育(yu)(yu)才(cai)(cai)(cai)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian),以優才(cai)(cai)(cai)教育(yu)(yu)模(mo)式下創新(xin)人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)的(de)理(li)論與實(shi)踐模(mo)式探索為核心任務,積極推動東(dong)北(bei)(bei)育(yu)(yu)才(cai)(cai)(cai)丁香湖小學(xue)(xue)(xue)的(de)育(yu)(yu)人模(mo)式向突(tu)出拔尖創新(xin)人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)發(fa)展(zhan)(zhan),隊(dui)(dui)伍建設向學(xue)(xue)(xue)習型組(zu)織發(fa)展(zhan)(zhan),體制(zhi)機制(zhi)向現代學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)制(zhi)度發(fa)展(zhan)(zhan)。力爭通過三(san)個(ge)突(tu)破性發(fa)展(zhan)(zhan),實(shi)現學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)自(zi)主(zhu)特(te)色發(fa)展(zhan)(zhan),隊(dui)(dui)伍的(de)自(zi)覺高端(duan)發(fa)展(zhan)(zhan),學(xue)(xue)(xue)生的(de)主(zhu)動卓越發(fa)展(zhan)(zhan),引領東(dong)北(bei)(bei)育(yu)(yu)才(cai)(cai)(cai)丁香湖小學(xue)(xue)(xue)從辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian)、人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)、品(pin)牌影響等方面實(shi)質性邁(mai)進名校(xiao)(xiao)行列。
以養(yang)成教育為(wei)(wei)突(tu)破口,以培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自理自立能力(li)為(wei)(wei)基礎,以培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)具有“志(zhi)向遠大,意志(zhi)頑(wan)強,能力(li)全(quan)面(mian)有特長,人(ren)格(ge)健全(quan)有魅力(li)”的領袖資質為(wei)(wei)目標。尊(zun)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的主體地(di)位,發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的主動精神(shen),重(zhong)視優(you)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思維品質,發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新精神(shen)和實踐能力(li)。牢固樹立全(quan)面(mian)優(you)才觀,通過創建德育模式,完善課程體系,改革考試與評價制度等舉措(cuo),發現、發掘和發展(zhan)每(mei)名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的優(you)勢(shi)潛能。
隊伍建設向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習型組織發(fa)展(zhan)。發(fa)揮(hui)能(neng)夠體現(xian)科學(xue)(xue)(xue)(xue)有效和人(ren)(ren)文關(guan)懷的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理效能(neng),建立能(neng)夠激勵全體師生(sheng)員工共同發(fa)展(zhan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)目標,重視(shi)包括教風、學(xue)(xue)(xue)(xue)風、校(xiao)風在(zai)(zai)內的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化建設;開展(zhan)能(neng)夠推動(dong)教師專業發(fa)展(zhan)的(de)(de)團(tuan)隊學(xue)(xue)(xue)(xue)習。推動(dong)全校(xiao)成(cheng)員在(zai)(zai)理解、認同學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)目標的(de)(de)基礎上,建立終身學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)思(si)想,自覺學(xue)(xue)(xue)(xue)習、反思(si)提升和創造性地開展(zhan)實踐(jian)。從干部到廣大教職(zhi)員工,每個人(ren)(ren)都成(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)主人(ren)(ren),每個人(ren)(ren)都具(ju)有體現(xian)在(zai)(zai)崗位上的(de)(de)自我(wo)超越能(neng)力。
體制(zhi)機(ji)制(zhi)向現代(dai)學校制(zhi)度(du)發(fa)展。以“依(yi)法辦學,自主管理,民主監督,社會參與(yu)”為指(zhi)導,推動東北育(yu)才(cai)丁香湖(hu)小學現代(dai)學校制(zhi)度(du)建設步伐。
面(mian)對(dui)未來,每一(yi)個丁香(xiang)湖(hu)人都(dou)深感責任(ren)重大,但我(wo)(wo)們(men)有堅(jian)定(ding)的信(xin)念,相(xiang)信(xin)自己(ji),相(xiang)信(xin)未來,相(xiang)信(xin)只要我(wo)(wo)們(men)團結(jie)一(yi)心,就一(yi)定(ding)會(hui)創造出東北育才(cai)丁香(xiang)湖(hu)小學美好的明天(tian)!