沈陽市于(yu)(yu)洪(hong)(hong)區川江(jiang)小學(xue)(xue)位于(yu)(yu)風景(jing)秀麗(li)的(de)昭陵西側,川江(jiang)街與黑山路的(de)交叉路口(kou)處。其始建于(yu)(yu)1912年,至今已有近百年的(de)歷史。學(xue)(xue)校于(yu)(yu)2003年3月,由北(bei)陵中(zhong)心小學(xue)(xue)更(geng)為此(ci)名,是(shi)于(yu)(yu)洪(hong)(hong)區的(de)一(yi)所直(zhi)屬小學(xue)(xue)。
多年來,我校(xiao)(xiao)以(yi)“服(fu)務(wu)育人 潤澤一(yi)方。優質教育成就(jiu)美好未來”為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)理(li)念。以(yi)“學(xue)高為(wei)(wei)(wei)師 身正為(wei)(wei)(wei)范(fan)。為(wei)(wei)(wei)孩子(zi)終生(sheng)發(fa)展奠基。”為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)目標。以(yi)“厚德(de)至范(fan) 博學(xue)致遠”為(wei)(wei)(wei)校(xiao)(xiao)訓,一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印走來。
如今,一(yi)所嶄新的(de)現代化教(jiao)學(xue)樓于2008年(nian)8月竣工。它占地(di)面積2萬平方米,建(jian)筑面積5580平方米。可(ke)(ke)容納(na)18各教(jiao)學(xue)班千名(ming)學(xue)生就讀。各種功能(neng)教(jiao)室齊備,現代化教(jiao)育(yu)設施(shi)齊全。今天的(de)川江小學(xue)可(ke)(ke)謂是環境幽雅、魅(mei)力無限。
沈陽市于洪區川(chuan)江小(xiao)學(xue)位于風景秀麗的(de)昭陵(ling)西側(ce),川(chuan)江街與(yu)黑(hei)山(shan)路的(de)交叉路口處。其始建(jian)于1912年(nian),至(zhi)今已(yi)有近(jin)百年(nian)的(de)歷史。學(xue)校于2003年(nian)3月,由北陵(ling)中心小(xiao)學(xue)更為此名,是于洪區的(de)一所直屬小(xiao)學(xue)。
該校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)環境設計追求(qiu)簡約和諧。既(ji)體現古(gu)典美又具(ju)現代風格;既(ji)促進內涵發展又彰顯學(xue)校(xiao)特色;既(ji)具(ju)人(ren)文關(guan)懷(huai)有不乏陳規新(xin)矩。處處育人(ren)、處處怡人(ren)。該校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)具(ju)備(bei)較高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)政治素養(yang)、全(quan)局意識、服務(wu)意識、合作(zuo)能力、協調能力和視校(xiao)如家的(de)(de)(de)(de)(de)思想。該校(xiao)教師具(ju)備(bei)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德(de)修養(yang),精湛的(de)(de)(de)(de)(de)教育教學(xue)水(shui)平,高(gao)超的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)管理能力,廣博的(de)(de)(de)(de)(de)文化知(zhi)識,嚴謹的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)態度(du)和視生(sheng)如子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)思想。該校(xiao)新(xin)一(yi)屆領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)將進一(yi)步(bu)深化教育教學(xue)改革(ge),更(geng)加(jia)關(guan)注每名(ming)學(xue)生(sheng)全(quan)面健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)成長,努力使我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)更(geng)具(ju)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)品德(de)修養(yang),規范的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為習慣(guan),濃(nong)厚的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習興(xing)趣,廣博的(de)(de)(de)(de)(de)文化知(zhi)識,較強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)能力和實踐能力。
近(jin)幾年來,學(xue)校在上級部門的培養下,在社會各界的支持下,曾榮(rong)獲省標準化(hua)(hua)學(xue)校;省電(dian)化(hua)(hua)教(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位;省優秀(xiu)少先(xian)大(da)隊;市(shi)(shi)德(de)(de)育示范校;首批進(jin)(jin)入市(shi)(shi)貫徹《小(xiao)學(xue)生(sheng)日常(chang)行為規范》示范校;市(shi)(shi)體(ti)育衛(wei)生(sheng)工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位;市(shi)(shi)體(ti)育4421排(pai)球、田(tian)徑點校;市(shi)(shi)家長學(xue)校先(xian)進(jin)(jin)校;市(shi)(shi)、區德(de)(de)育先(xian)進(jin)(jin)校;區十佳學(xue)校;區教(jiao)育教(jiao)學(xue)管理示范校等榮(rong)譽稱(cheng)號。
學(xue)校(xiao)在夯(hang)實常規教育(yu)教學(xue)的(de)同時,更注重凸顯特色辦學(xue)。如普通話(hua)的(de)訓練、外教口(kou)語課的(de)開設、硬筆書法教學(xue)和排(pai)球訓練等將使川(chuan)江小(xiao)學(xue)的(de)畢(bi)業生會說一(yi)口(kou)流利的(de)普通話(hua)和標準的(de)英語,寫(xie)一(yi)手(shou)漂亮的(de)漢字,行為高(gao)雅,心胸豁達。