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基本介紹

沈陽市和平區南京街第一小學，1947年創建，落在風景秀美的中山公園對面，現有教學班67個，學生2450名，教職工176人，是一所教學環境優美、教學設施先進、教師隊伍一流、教學質量優異、學生發展全面的現代化窗口學校。在社會各界的鼎力支持下，沈陽市和(he)平區南京街(jie)第一小學堅持以(yi)創(chuang)辦全國(guo)名校，培養(yang)國(guo)家棟梁為目標，并(bing)以(yi)鮮明的辦學特色，優異的教學質(zhi)量，強大的名師(shi)團隊，贏得了學生的熱愛(ai)、家長的信任和社會的贊譽。

特色教學

南京一校人(ren)分期進行(xing)了“立志園(yuan)”“文(wen)(wen)化(hua)長廊”“益智場”“文(wen)(wen)化(hua)餐廳”“名(ming)師(shi)工(gong)作室(shi)”“名(ming)師(shi)講堂”“藝術苑(yuan)”“理念廳”“兒(er)童書院”等富有該(gai)校特色的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建設(she)。

北側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“立(li)志園”，遠遠看去山石花草、樹木參天，很像一(yi)(yi)個美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)花園。一(yi)(yi)塊巨大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石頭雕塑上鐫刻著(zhu)(zhu)“厚德(de)博學(xue)(xue)(xue)”四(si)(si)個紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)剛勁有(you)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)字，它無聲地(di)勉(mian)勵著(zhu)(zhu)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)要做(zuo)一(yi)(yi)名(ming)德(de)才兼備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。彩色(se)浮雕“托起(qi)明天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)太陽”更(geng)是給(gei)人(ren)(ren)以無限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遐(xia)想(xiang)(xiang)，每周學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)都在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)舉行莊(zhuang)嚴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)(sheng)旗(qi)儀式，從小立(li)下美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)志向。西側(ce)是“文化(hua)(hua)(hua)廊(lang)”，長(chang)(chang)(chang)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫廊(lang)開辟了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)前沿、教(jiao)(jiao)育心得(de)、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)寄語、智(zhi)慧(hui)之角、紅(hong)領巾(jin)站(zhan)等眾多欄(lan)目(mu)(mu)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)駐足(zu)觀(guan)賞便能(neng)獲得(de)知識(shi)與智(zhi)慧(hui)。東側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“益智(zhi)場”是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)娛樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，八種棋盤(pan)一(yi)(yi)應俱全，玩中(zhong)(zhong)樂，樂中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)得(de)，得(de)中(zhong)(zhong)獲，使(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質得(de)到全面提(ti)升(sheng)(sheng)。“文化(hua)(hua)(hua)餐廳(ting)”是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)另一(yi)(yi)道風景。在(zai)這(zhe)(zhe)到處(chu)充滿文化(hua)(hua)(hua)氣息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐廳(ting)里(li)，老師(shi)(shi)品嘗豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)早(zao)、中(zhong)(zhong)餐，在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)批(pi)改作業，在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)讀書(shu)(shu)閱覽(lan)，在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)品味茶香(xiang)……既可愉(yu)悅精(jing)神，又(you)能(neng)提(ti)升(sheng)(sheng)品味。走進“名(ming)師(shi)(shi)工作室(shi)”，首先(xian)映(ying)入眼簾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是國(guo)學(xue)(xue)(xue)大(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨幅(fu)油畫，房間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)四(si)(si)周懸掛著(zhu)(zhu)古(gu)今中(zhong)(zhong)外各個領域大(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨幅(fu)照片，處(chu)處(chu)給(gei)予教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)以大(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)熏陶，啟發(fa)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)思(si)(si)維(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈(ling)動，在(zai)教(jiao)(jiao)育改革的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu)上向更(geng)廣(guang)更(geng)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向探索。曲徑通幽(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)二(er)樓“名(ming)師(shi)(shi)講堂”為名(ming)師(shi)(shi)們(men)搭建了(le)高談闊論(lun)、各抒己(ji)見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術味濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廳(ting)堂。“藝術苑”中(zhong)(zhong)，新(xin)穎別致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)術專用(yong)教(jiao)(jiao)室(shi)、舞蹈教(jiao)(jiao)室(shi)、合唱教(jiao)(jiao)室(shi)、表演教(jiao)(jiao)室(shi)等，使(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)陶醉于藝術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殿堂。“理念廳(ting)”中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿景，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)(shi)(shi)命(ming)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)醒目(mu)(mu)地(di)分布在(zai)正廳(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前方、兩側(ce)，讓所(suo)有(you)到南京(jing)一(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來賓，一(yi)(yi)目(mu)(mu)了(le)然地(di)知曉(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想(xiang)(xiang)。“兒童書(shu)(shu)院(yuan)”里(li)有(you)琳(lin)瑯滿目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)籍，這(zhe)(zhe)里(li)是孩子們(men)“靜心讀書(shu)(shu)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天地(di)。孩子們(men)泛舟書(shu)(shu)海，汲取著(zhu)(zhu)豐厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)營養，提(ti)升(sheng)(sheng)著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)底蘊。愉(yu)悅、和諧、詩意，一(yi)(yi)系列高雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、極具創新(xin)思(si)(si)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)南京(jing)一(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)顯性校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)環境建設，折射出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想(xiang)(xiang)，價值觀(guan)念，道德(de)規(gui)范，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)精(jing)神等深層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、隱形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)(hua)(hua)內涵；形(xing)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)(yi)種無形(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量(liang)，激勵師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)健康向上、快(kuai)樂成長(chang)(chang)(chang)。

開發特(te)(te)色“大語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)”課(ke)(ke)程，形成(cheng)學校(xiao)(xiao)課(ke)(ke)程品牌。南京一校(xiao)(xiao)把語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)教學從課(ke)(ke)堂(tang)延伸至(zhi)生(sheng)活，用“大語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)”的(de)視野來開發校(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程，以達到“古代(dai)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)與(yu)(yu)現代(dai)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)魅力(li)再(zai)現、中(zhong)(zhong)國傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)與(yu)(yu)外國文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)學的(de)相(xiang)(xiang)得益彰、課(ke)(ke)內知(zhi)識掌握(wo)與(yu)(yu)課(ke)(ke)外拓展延伸有效(xiao)(xiao)結(jie)合(he)、課(ke)(ke)堂(tang)中(zhong)(zhong)的(de)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)與(yu)(yu)生(sheng)活中(zhong)(zhong)的(de)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)相(xiang)(xiang)映成(cheng)趣”的(de)成(cheng)效(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)按照“低年打基礎，中(zhong)(zhong)年練能(neng)力(li)，高年出特(te)(te)色”的(de)規(gui)劃，結(jie)合(he)學生(sheng)實際，采(cai)取(qu)課(ke)(ke)內與(yu)(yu)課(ke)(ke)外相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)，課(ke)(ke)堂(tang)與(yu)(yu)生(sheng)活相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)等方式，力(li)求達到：創設南京一校(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)特(te)(te)色的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)氛圍，形成(cheng)南京一校(xiao)(xiao)語(yu)(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)特(te)(te)色課(ke)(ke)堂(tang)新模(mo)式，培養學生(sheng)的(de)口(kou)語(yu)(yu)(yu)自信，使(shi)其掌握(wo)朗誦(song)技巧，具備朗誦(song)者自信和風范，培養學生(sheng)靈動(dong)而深邃(sui)的(de)思維(wei)，流(liu)暢而超群的(de)口(kou)頭表(biao)達能(neng)力(li)，多元(yuan)而精妙的(de)行文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)表(biao)達能(neng)力(li)。

師資力量

沈(shen)陽(yang)南京(jing)一(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)的(de)名師隊伍(wu)有(you)著驕人的(de)成(cheng)績：他(ta)們中有(you)3人榮獲(huo)沈(shen)陽(yang)市學科帶頭人稱號；有(you)18人為(wei)市名師、骨(gu)干(gan)教師；有(you)26人榮獲(huo)國(guo)(guo)家(jia)、省市教師基本(ben)功(gong)(gong)競賽一(yi)(yi)(yi)等獎；有(you)46人榮獲(huo)國(guo)(guo)家(jia)級(ji)優(you)秀課(ke)(ke)、優(you)秀錄像課(ke)(ke)；有(you)41人獲(huo)省級(ji)一(yi)(yi)(yi)等優(you)秀課(ke)(ke)；有(you)3人聘為(wei)省級(ji)優(you)秀課(ke)(ke)、基本(ben)功(gong)(gong)大(da)賽的(de)評(ping)委；有(you)25人獲(huo)市級(ji)一(yi)(yi)(yi)等優(you)秀課(ke)(ke)；有(you)15人參加了省市區組(zu)織的(de)送課(ke)(ke)下鄉、下校(xiao)(xiao)活動。在遼寧省精品課(ke)(ke)堂(tang)錄制中，我校(xiao)(xiao)創下全省3個第(di)一(yi)(yi)(yi)，參加錄制教師第(di)一(yi)(yi)(yi)；錄制科目第(di)一(yi)(yi)(yi)，錄制節數(shu)第(di)一(yi)(yi)(yi)，學校(xiao)(xiao)被評(ping)為(wei)遼寧省義務教育精品課(ke)(ke)堂(tang)先進(jin)單位(wei)。2010年、2011年，在連續兩屆(jie)的(de)全國(guo)(guo)語文說課(ke)(ke)大(da)賽評(ping)比中我校(xiao)(xiao)名師均獲(huo)得(de)最(zui)高(gao)獎項“特等獎”的(de)殊榮。

國際研討會上漢語拼音的(de)(de)特色交流，北京(jing)、江(jiang)西、天津、杭州等地(di)的(de)(de)教(jiao)學巡講(jiang)，康(kang)平、法庫、遼陽、新(xin)民等地(di)的(de)(de)送課(ke)(ke)下校(xiao)，空中(zhong)課(ke)(ke)堂、空中(zhong)家教(jiao)的(de)(de)演(yan)播……都留下了南(nan)京(jing)一校(xiao)“專家型(xing)”名師(shi)的(de)(de)風采。迄今(jin)為止，全校(xiao)近(jin)80%的(de)(de)任(ren)課(ke)(ke)教(jiao)師(shi)均獲得市以(yi)上骨干教(jiao)師(shi)、優(you)秀(xiu)課(ke)(ke)等殊榮(rong)。

主要榮譽

1、2009年學校被評為和諧德育全國(guo)先進(jin)單位；中國(guo)十(shi)城市學校體(ti)育論壇大(da)會(hui)先進(jin)單位。

2、2009年(nian)，國家教育部(bu)、遼寧省委、沈陽市教育局等(deng)各級(ji)黨組織分別聽取(qu)我校“科學發(fa)展觀學習實(shi)踐(jian)”活動成(cheng)果匯報。

3、在2009年沈陽市行(xing)風建設評比中，在全市評出的(de)13所名(ming)校中排(pai)名(ming)第一，被沈陽市人(ren)民政府授(shou)予先進單位。

4、2009年被沈(shen)陽(yang)市(shi)(shi)教育局授(shou)予(yu)：沈(shen)陽(yang)市(shi)(shi)德育研究先(xian)進(jin)單(dan)位；沈(shen)陽(yang)市(shi)(shi)書香(xiang)校園；沈(shen)陽(yang)市(shi)(shi)中(zhong)小學經(jing)典閱讀基地學校；沈(shen)陽(yang)市(shi)(shi)藝(yi)術(shu)教育先(xian)進(jin)單(dan)位；沈(shen)陽(yang)市(shi)(shi)特色大隊；健(jian)康教育先(xian)進(jin)單(dan)位等榮譽稱號。

5、2009年(nian)被和平區政府(fu)授(shou)予：標兵單位；先進(jin)黨支部(bu)稱號。

6、2009年被(bei)和(he)平(ping)區教育(yu)局(ju)授予(yu)：名(ming)師(shi)成(cheng)長研(yan)究基地(di)；德(de)育(yu)研(yan)究基地(di)；教學(xue)質量先進單位，學(xue)校(xiao)已連(lian)續五年在(zai)和(he)平(ping)區六年畢業考試中(zhong)獲得第(di)一名(ming)。

7、2009年學(xue)校(xiao)名(ming)師(shi)參(can)加各(ge)類(lei)教學(xue)比賽(sai)人數(shu)全省第一(yi)。參(can)加國優課評(ping)比教師(shi)3名(ming)，省級(ji)4名(ming)、市級(ji)5名(ming)。省級(ji)精品課堂錄制(zhi)30節(jie)，各(ge)級(ji)教學(xue)觀摩、送課下校(xiao)累計31節(jie)。

8、教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)團隊成績喜人。2009年(nian)體育(yu)教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)獲全國優秀教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)；美術(shu)教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)獲得沈(shen)陽(yang)市優秀教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)評比總分第(di)一(yi)名。以南京一(yi)校為龍(long)頭的(de)中一(yi)學(xue)區(qu)代表和(he)平(ping)區(qu)參加第(di)二屆沈(shen)陽(yang)市教(jiao)師基本(ben)功(gong)競賽，語、數學(xue)科雙(shuang)雙(shuang)獲得一(yi)等獎(jiang)。

9、2010年學(xue)校(xiao)被總部設(she)在英國(guo)的國(guo)際創新教育聯(lian)盟(INET)吸(xi)納為(wei)成員單位。

10、2010年成(cheng)為國(guo)際田聯少兒趣味實驗學(xue)校。

11、學校自編自導的舞蹈(dao)《歡(huan)慶》，在全省500余個節目中脫(tuo)穎(ying)而(er)出，參加了2010年中央(yang)電視臺(tai)少(shao)兒(er)春(chun)晚(wan)(wan)的演出，得(de)到了社會(hui)各界(jie)的廣泛關注。被中央(yang)電視臺(tai)評為全國(guo)青少(shao)年新春(chun)大聯歡(huan)電視晚(wan)(wan)會(hui)優秀組織單位。

12、2010年被遼寧(ning)省教育(yu)廳命名為(wei)美育(yu)實踐基(ji)地學校(xiao)；千人萬校(xiao)大會操活動(dong)獲遼寧(ning)省優秀(xiu)獎(jiang)。