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學校簡介

遼陽縣(xian)一高(gao)中是遼陽縣(xian)的(de)一所重點高(gao)中，2004年(nian)底通(tong)(tong)過省(sheng)教育(yu)廳驗收，成(cheng)為遼寧省(sheng)示范(fan)普通(tong)(tong)高(gao)中。學(xue)(xue)校(xiao)在校(xiao)長楊廣錄，黨支部(bu)書記周慶勇(yong)的(de)帶領下，以“傳承教育(yu)積淀(dian)，著眼民族未來(lai)，面向全體學(xue)(xue)生，培養(yang)合(he)格人(ren)才(cai)(cai)”作為教育(yu)教學(xue)(xue)理念，提出(chu)了(le)“辦省(sheng)內一流示范(fan)校(xiao)，彰(zhang)顯示范(fan)校(xiao)作用，培養(yang)可(ke)持續發展人(ren)才(cai)(cai)”的(de)辦學(xue)(xue)目(mu)標。

辦學成果

學生成績

尤其是改革開放以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在深化教育改革，實(shi)施素(su)質教育等方面，都取得了令人鼓舞的好成(cheng)績，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模(mo)不(bu)斷擴大(da)(da)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)逐年(nian)提高(gao)。2005年(nian)田增(zeng)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、2009年(nian)高(gao)晨同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以優異成(cheng)績被清(qing)華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取。同(tong)(tong)時一(yi)批批拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生紛紛考入中(zhong)國科技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海(hai)交通大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南開大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、同(tong)(tong)濟大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天津(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等名牌學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

學校榮譽

二十多(duo)年(nian)來(lai)，在上級黨委、政府的(de)正確領導(dao)下(xia)，在全(quan)體(ti)一高(gao)中人的(de)共同努力(li)下(xia)，學校迅速發展，共獲(huo)各類(lei)榮(rong)譽百(bai)余(yu)項。2004年(nian)以來(lai)，學校先(xian)(xian)后被(bei)評(ping)為：遼寧省(sheng)示范高(gao)中、遼寧省(sheng)青年(nian)志(zhi)愿者(zhe)服務(wu)先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、市文明單(dan)位(wei)、市安全(quan)生(sheng)產(chan)先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、市治安綜(zong)合(he)治理先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、教育部重點課題研究先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)。

現代化教(jiao)學(xue)環(huan)境和設施，是遼陽縣第一高級中學(xue)教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作質量提升的重要保障，一個美好、現代，令人向往的優質高中必將展現在世人面前。

文化傳統

辦學思路

學(xue)校(xiao)以“厚德、博(bo)學(xue)、慎思、篤(du)行”為校(xiao)訓，堅(jian)(jian)持“整體求發展，三(san)年上水平”的工作思路，堅(jian)(jian)持“從(cong)大處著眼，從(cong)細節入手，注重規范”，堅(jian)(jian)持“以良(liang)好(hao)的校(xiao)風(feng)建設引領師生，以嚴(yan)格的學(xue)校(xiao)管理規范師生，以優(you)良(liang)的教(jiao)育質量考(kao)核師生，以嶄新的精神(shen)風(feng)貌(mao)鼓舞師生”，努力向(xiang)“爭一流、創名(ming)牌(pai)、出特(te)色、育英才，辦人民滿意(yi)的示(shi)范性高中”的目標邁進。

發展

三支隊(dui)伍：干部隊(dui)伍、教(jiao)師隊(dui)伍、學(xue)生隊(dui)伍；七(qi)項體制改(gai)革(ge)：人事制度改(gai)革(ge)、干部制度改(gai)革(ge)、分(fen)配制度改(gai)革(ge)、管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)層次改(gai)革(ge)、教(jiao)學(xue)手(shou)段(duan)改(gai)革(ge)、后勤管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)改(gai)革(ge)、民主管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)改(gai)革(ge)。創(chuang)建(jian)兩(liang)個模式(shi)(shi)(shi)：以“五化(hua)(hua)(hua)”為特征的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)模式(shi)(shi)(shi)，即(ji)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)觀念先導(dao)化(hua)(hua)(hua)，教(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)開放化(hua)(hua)(hua)、教(jiao)學(xue)手(shou)段(duan)現代化(hua)(hua)(hua)、教(jiao)學(xue)科(ke)研先行(xing)化(hua)(hua)(hua)、教(jiao)學(xue)方式(shi)(shi)(shi)民主化(hua)(hua)(hua)；以“五化(hua)(hua)(hua)四自(zi)(zi)”為特征的(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)工作管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)模式(shi)(shi)(shi)，即(ji)德(de)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)(li)(li)念現代化(hua)(hua)(hua)、德(de)育(yu)(yu)(yu)途(tu)徑(jing)(jing)網(wang)絡化(hua)(hua)(hua)、德(de)育(yu)(yu)(yu)內容系統化(hua)(hua)(hua)、德(de)育(yu)(yu)(yu)環境優(you)化(hua)(hua)(hua)、德(de)育(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)規范化(hua)(hua)(hua)；“四自(zi)(zi)”是(shi)指：自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)律(lv)、自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)信(xin)。科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)拓展了(le)優(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源，是(shi)速度、質(zhi)量、效(xiao)(xiao)益相統一的(de)(de)(de)高中教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展途(tu)徑(jing)(jing)，截止到(dao)2013年4月(yue)，已收到(dao)了(le)良好的(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)果。

學術研究

為了達(da)到“管理有(you)(you)策略(lve)、目(mu)標(biao)有(you)(you)創新、辦學有(you)(you)特色(se)”的(de)(de)目(mu)標(biao)，學校(xiao)(xiao)(xiao)提出(chu)(chu)了“三(san)個發展(zhan)(zhan)”（以(yi)學校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)為中(zhong)心，以(yi)教師(shi)發展(zhan)(zhan)為基礎(chu)，以(yi)學生發展(zhan)(zhan)為目(mu)的(de)(de)）的(de)(de)辦學理念，提出(chu)(chu)了符(fu)合我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)情的(de)(de)辦學思路，即(ji)在學校(xiao)(xiao)(xiao)工作中(zhong)貫徹(che)突出(chu)(chu)“德”字(zi)(zi)(zi)(zi)，狠抓“質”字(zi)(zi)(zi)(zi)，強化“管”字(zi)(zi)(zi)(zi)，著眼“全”字(zi)(zi)(zi)(zi)，落實(shi)“實(shi)”字(zi)(zi)(zi)(zi)，貫徹(che)“改”字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)六字(zi)(zi)(zi)(zi)方針。我(wo)們著力建設了三(san)支隊伍，進行(xing)了七項體制改革，創建了兩個模式。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓、食(shi)堂(tang)、體(ti)育(yu)(yu)館、理(li)(li)(li)化生(sheng)實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、校(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)絡系統、先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)監控和(he)校(xiao)園(yuan)(yuan)數(shu)字化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)辦公(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)(li)系統、塑膠(jiao)跑道、人(ren)造草(cao)皮(pi)足球(qiu)場(chang)、網(wang)球(qiu)場(chang)、籃球(qiu)場(chang)、心(xin)理(li)(li)(li)咨詢室(shi)(shi)(shi)(shi)、禮堂(tang)、圖(tu)書(shu)館、合(he)(he)班教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)(deng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)設(she)施(shi)齊(qi)全(quan)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)配有高(gao)級多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資(zi)源，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源配備(bei)合(he)(he)理(li)(li)(li)，食(shi)堂(tang)三餐營養豐(feng)富，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)體(ti)現現代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點，浸透文化意蘊(yun)，樸素大(da)氣，符合(he)(he)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量與安全(quan)標準(zhun)，能滿足課程改革的(de)(de)(de)(de)(de)要求。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有近(jin)11000㎡的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓兩棟，有兩棟計(ji)10000㎡的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍樓，新建(jian)(jian)(jian)食(shi)堂(tang)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公(gong)(gong)寓3430㎡，食(shi)堂(tang)可以(yi)同(tong)時(shi)容(rong)納800人(ren)就(jiu)餐，現已(yi)衛生(sheng)標準(zhun)已(yi)達A級。2000㎡的(de)(de)(de)(de)(de)實驗(yan)樓，使用(yong)功能齊(qi)全(quan)，內(nei)設(she)物、化、生(sheng)等(deng)(deng)實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)(shi)(shi)、心(xin)理(li)(li)(li)室(shi)(shi)(shi)(shi)、書(shu)畫藝(yi)術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工活(huo)動室(shi)(shi)(shi)(shi)、校(xiao)園(yuan)(yuan)電視臺(tai)(tai)等(deng)(deng)專業空間。同(tong)時(shi)，設(she)有兩間大(da)型(xing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)電腦室(shi)(shi)(shi)(shi)，安裝了(le)(le)10兆光纖(xian)，400名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可同(tong)時(shi)上機(ji)操作。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)成學(xue)(xue)(xue)生(sheng)水洗廁所(suo)和(he)消(xiao)防蓄水池(chi)。建(jian)(jian)(jian)立(li)了(le)(le)IP校(xiao)園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網(wang)，加入(ru)北京四(si)中網(wang)校(xiao)，中國(guo)英才教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網(wang)等(deng)(deng)。建(jian)(jian)(jian)立(li)了(le)(le)多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)，為每(mei)位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配備(bei)了(le)(le)一(yi)臺(tai)(tai)計(ji)算機(ji)，實現了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段現代(dai)化。

歷史沿革

遼陽一高前身為光緒十一年(nian)（1885年(nian)）創辦(ban)的襄軍(jun)書院。

光緒二十八年改稱襄(xiang)平(ping)學堂(tang)，三十一年除(chu)招(zhao)收(shou)中學兩(liang)個(ge)班，還創辦師范班，改校名為(wei)遼(liao)陽(yang)襄(xiang)平(ping)公學校。

1914年(nian)中學(xue)部(bu)稱遼(liao)陽(yang)縣(xian)立中學(xue)校，師范部(bu)稱遼(liao)陽(yang)縣(xian)立師范學(xue)校，實為一(yi)校兩個(ge)牌子(zi)。

1925年改為遼陽縣(xian)立高級中學(xue)。后經偽滿(man)及國民黨統(tong)治(zhi)時(shi)期，幾度變更(geng)校名。

1949 年，建立遼陽(yang)高級(ji)中學（正(zheng)式建校）。

1957年改現名

1951年(nian)定為省(sheng)重點中學。

2017年(nian)新建實(shi)驗樓(lou)