興城市(shi)第(di)(di)二高(gao)(gao)級中學成(cheng)(cheng)立(li)于1980年，是(shi)省級示范性高(gao)(gao)中，現已成(cheng)(cheng)為(wei)遼西(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)界(jie)知(zhi)名學校。20多年來，興城二高(gao)(gao)中全(quan)(quan)面貫徹黨的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針，堅持“育(yu)(yu)人為(wei)本、質(zhi)量第(di)(di)一、突出特(te)色(se)、全(quan)(quan)面發展”的辦(ban)學思想，伴隨著幾代(dai)教(jiao)(jiao)師(shi)的辛勤(qin)耕耘(yun)和歷屆學生的成(cheng)(cheng)長(chang)，興城二高(gao)(gao)中在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業上取得(de)了累(lei)累(lei)碩(shuo)果并已形(xing)成(cheng)(cheng)自己(ji)獨(du)特(te)的風(feng)格和優(you)秀的傳統，贏得(de)了社會的贊譽、家長(chang)的信賴和學生的熱愛，成(cheng)(cheng)為(wei)“英才輩出的搖籃、名師(shi)成(cheng)(cheng)長(chang)的沃土、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研的基地”。
學(xue)(xue)校堅持(chi)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)為本，德育(yu)(yu)(yu)(yu)為先，構建(jian)了整體(ti)德育(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系，形(xing)成教(jiao)書(shu)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、管理育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、服務育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、環境育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、活動育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)的德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)格局(ju)，確立立體(ti)化德育(yu)(yu)(yu)(yu)目標(biao)，從(cong)學(xue)(xue)生的道德品質(zhi)、公民素養、學(xue)(xue)生能力、交流(liu)與合作(zuo)、運動與健康、審(shen)美與表現等六個(ge)維度對學(xue)(xue)生進行素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。
選擇序列化(hua)德(de)(de)育(yu)內容，結合不同(tong)年(nian)級學(xue)(xue)生個性(xing)發展和(he)年(nian)齡(ling)特征的(de)實際，學(xue)(xue)校(xiao)確(que)定了(le)分階段養成(cheng)(cheng)教育(yu)目(mu)標，制(zhi)(zhi)定了(le)序列化(hua)養成(cheng)(cheng)教育(yu)方案，通過循序漸進的(de)教育(yu)，使學(xue)(xue)生逐步學(xue)(xue)會(hui)“做人、求知、競爭”開創(chuang)多元化(hua)德(de)(de)育(yu)途徑，構建學(xue)(xue)校(xiao)德(de)(de)育(yu)工作網絡系統(tong)，為(wei)此學(xue)(xue)校(xiao)形成(cheng)(cheng)了(le)家長(chang)委員會(hui)制(zhi)(zhi)、與附近派出(chu)所協同(tong)管(guan)理制(zhi)(zhi)、校(xiao)警入校(xiao)執勤(qin)制(zhi)(zhi)度(du)，形成(cheng)(cheng)了(le)“學(xue)(xue)校(xiao)--家庭---社會(hui)”相結合的(de)“三位一體”教育(yu)網絡，突出(chu)了(le)愛國主義(yi)、行(xing)為(wei)、養成(cheng)(cheng)教育(yu)、心理素質(zhi)提高(gao)和(he)“三觀(guan)”（人生觀(guan)、價值觀(guan)、審美觀(guan)）四項教育(yu)內容，開展了(le)豐富多彩的(de)德(de)(de)育(yu)教育(yu)活動，收(shou)到了(le)明顯的(de)成(cheng)(cheng)效。
學(xue)(xue)(xue)校全(quan)面貫徹(che)黨的教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針，大力推進(jin)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)，以培養學(xue)(xue)(xue)生全(quan)面發展(zhan)為(wei)宗(zong)旨，注重強化(hua)學(xue)(xue)(xue)生的自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)管理，逐步建(jian)立(li)以學(xue)(xue)(xue)生自(zi)(zi)律、自(zi)(zi)省、自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)、自(zi)(zi)立(li)為(wei)主(zhu)(zhu)要特(te)征、以學(xue)(xue)(xue)生自(zi)(zi)我教(jiao)(jiao)育(yu)、自(zi)(zi)我管理、自(zi)(zi)我學(xue)(xue)(xue)習、自(zi)(zi)我服務為(wei)主(zhu)(zhu)要內容的學(xue)(xue)(xue)生管理機制，實現教(jiao)(jiao)育(yu)主(zhu)(zhu)導地(di)位與教(jiao)(jiao)育(yu)主(zhu)(zhu)體(ti)地(di)位的和諧(xie)統一，著力培養學(xue)(xue)(xue)生健全(quan)的人(ren)格和健康的心理品質，使學(xue)(xue)(xue)生“學(xue)(xue)(xue)會做人(ren)、學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)會發展(zhan)”。
1.學校(xiao)辦(ban)學質量已得到社(she)會矚目(mu)和認可(ke)。2015年(nian)以來，學校(xiao)高(gao)考成績已實現了數(shu)量和質量的雙(shuang)飛躍。2018年(nian)學校(xiao)高(gao)考取(qu)得輝煌成績。理科最高(gao)分589分，文科最高(gao)分560分。進(jin)入本科分數(shu)線共計477人，進(jin)線率44.50%。
2019學校(xiao)(xiao)高考在高分段(duan)上(shang)有重大突(tu)破，突(tu)破500分學生(sheng)共計40人(ren)(ren)，為(wei)2006年(nian)以來(lai)最高值(zhi)。另(ling)外進入提前批(pi)次人(ren)(ren)數(shu)為(wei)19人(ren)(ren)。近年(nian)來(lai)，學校(xiao)(xiao)辦學質量在本地(di)區普(pu)通高中(zhong)行(xing)列始終位(wei)居榜首。高考成(cheng)績(ji)是學校(xiao)(xiao)辦學質量顯性指(zhi)標，升學指(zhi)數(shu)的迅猛提升讓(rang)(rang)學校(xiao)(xiao)實(shi)現(xian)了“讓(rang)(rang)社(she)會認(ren)可讓(rang)(rang)人(ren)(ren)民滿(man)意”的辦學目標。
2.學(xue)校藝(yi)術高考成績顯著(zhu)。興城(cheng)二高中走過了(le)38年的(de)發展歷程。近年來，藝(yi)術特(te)長生(sheng)已經成為(wei)學(xue)校高考的(de)一支生(sheng)力軍。2017年升入高等學(xue)校（二本）深(shen)造的(de)傳(chuan)媒(mei)、音(yin)樂、體育、美術特(te)長生(sheng)192人(ren)，占全體考生(sheng)的(de)比例為(wei)16.2%。2018年升入高等學(xue)校（二本）深(shen)造的(de)傳(chuan)媒(mei)、音(yin)樂、美術、體育特(te)長生(sheng)158人(ren)，占全體考生(sheng)的(de)比例為(wei)13%。
從2009年至2019年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共有近1200人升入高等藝術(shu)院(yuan)校(xiao)。其中中國人民大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中央戲劇學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、首(shou)都(dou)(dou)(dou)師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)影、央美、清美、中央音樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、北(bei)京體(ti)育(yu)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、首(shou)都(dou)(dou)(dou)師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、重慶大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、遼(liao)寧大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、沈陽(yang)師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、渤海大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、沈陽(yang)音樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、解放軍(jun)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、西安音樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、西北(bei)民族大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、成都(dou)(dou)(dou)理工大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、廈(sha)門理工大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、海南(nan)師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、山(shan)東(dong)聊城師范學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、內蒙古師范大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)(dou)(dou)有學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)藝術(shu)驕子。
另外，“航天英雄”楊利偉曾(ceng)就讀(du)學(xue)校(xiao)。2009年建國60周年國慶閱兵式上曾(ceng)擔任超(chao)級備份的我國第一批女殲擊機飛行員張曉佳2005年畢業于學(xue)校(xiao)。師(shi)從李雙江的馬照亮同學(xue)也(ye)是學(xue)校(xiao)畢業生(sheng)，現任解(jie)放軍(jun)文工團擔任軍(jun)樂(le)隊(dui)隊(dui)長。曾(ceng)在(zai)北京舉辦(ban)個(ge)人專場音樂(le)會的楊璇畢業于學(xue)校(xiao)音樂(le)班，現任北京舞蹈學(xue)院聲樂(le)教師(shi)。
文化(hua)課、藝術(shu)教育和體育三頭并進的立(li)交(jiao)橋式(shi)(shi)升學(xue)(xue)(xue)方式(shi)(shi)，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更多的學(xue)(xue)(xue)子有機會實現人(ren)生夢想。讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實現了(le)辦“讓(rang)(rang)社會認可(ke)，讓(rang)(rang)人(ren)民滿意(yi)“的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)目標，讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)走(zou)上了(le)一(yi)條特(te)色(se)發展(zhan)之(zhi)路。
“春華秋實(shi)四十(shi)載(zai)，不忘初心(xin)砥礪行”，興城二(er)高人用自己的汗水(shui)譜寫(xie)了如(ru)今(jin)的輝煌。學校(xiao)(xiao)(xiao)現已獲得“遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)葫蘆島市(shi)藝(yi)術教(jiao)育先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“ 遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)首(shou)屆校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化建設百(bai)(bai)佳(jia)創新學校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)平(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”、 “遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)綠(lv)色學校(xiao)(xiao)(xiao)”、 “遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)心(xin)理(li)(li)健(jian)康教(jiao)育先(xian)進(jin)單位”、 “遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)普通(tong)高中課程(cheng)改革先(xian)進(jin)集(ji)體”、“ 遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)教(jiao)育系(xi)統先(xian)進(jin)黨總支”、“全國校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)百(bai)(bai)強文學社(she)”、和“全國百(bai)(bai)名心(xin)理(li)(li)健(jian)康教(jiao)育實(shi)驗校(xiao)(xiao)(xiao)”等多項榮譽。
興城(cheng)(cheng)二(er)高中的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)是(shi)青(qing)春的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、民主的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、開放的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。平等和諧(xie)的(de)師生關系、教學(xue)(xue)相(xiang)長(chang)的(de)教育教學(xue)(xue)氛(fen)圍，體現著興城(cheng)(cheng)二(er)高中““團結、進取(qu)、樸素、奉獻”，“嚴(yan)謹、勤奮、求(qiu)實、創新”校(xiao)(xiao)風和學(xue)(xue)風。團委、學(xue)(xue)生會(hui)凝聚(ju)了大批(pi)有(you)使命感、責任心，勇于奉獻，才(cai)華橫(heng)溢的(de)有(you)志青(qing)年；廣播站、校(xiao)(xiao)瓊林(lin)文學(xue)(xue)社、藝(yi)校(xiao)(xiao)、校(xiao)(xiao)體育隊，豐富了學(xue)(xue)生校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化生活，成為實踐、創造、增長(chang)才(cai)干的(de)園(yuan)(yuan)地(di)。
瓊林(lin)文(wen)學(xue)社現有社員150人，是全國中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)文(wen)學(xue)社50佳之一。興城二高中(zhong)(zhong)的(de)藝術教(jiao)育已有十幾(ji)年(nian)的(de)歷史，從1994年(nian)起步至(zhi)2019年(nian)，已具備了相當(dang)的(de)規(gui)模。該(gai)校現有藝術特長生(sheng)230人，音、美教(jiao)師(shi)20人。每年(nian)為上級藝術院校輸送近百名學(xue)生(sheng)，到(dao)2019年(nian)全國知名的(de)藝術院校幾(ji)乎(hu)都有該(gai)校的(de)學(xue)生(sheng)，如中(zhong)(zhong)央美術學(xue)院、清華大學(xue)美術學(xue)院、中(zhong)(zhong)國音樂學(xue)院、解放軍藝術學(xue)院、中(zhong)(zhong)央戲(xi)曲學(xue)院等。
興(xing)城(cheng)(cheng)二(er)高(gao)中正在努力實踐著(zhu)“省級示范性高(gao)中”建(jian)設方案(an)，積(ji)極(ji)構建(jian)具(ju)有興(xing)城(cheng)(cheng)二(er)高(gao)特(te)色的(de)現代教育育人模式，我們也期待優(you)秀初中畢業生走(zou)進(jin)興(xing)城(cheng)(cheng)二(er)高(gao)中美麗的(de)校(xiao)園，實現自己青春(chun)的(de)理(li)想。
學校(xiao)校(xiao)園占地(di)區181畝，建筑面(mian)積5.1萬平方米(mi)。校(xiao)園布局協(xie)調(diao)，教學區、生活(huo)區、運(yun)動(dong)區井(jing)然有序，綠化覆(fu)蓋率(lv)達到40%，校(xiao)園內(nei)名貴樹木(mu)較(jiao)多，為花園式單位(wei)。校(xiao)園干(gan)凈(jing)整潔，校(xiao)園內(nei)有雕塑、宣傳欄、景觀石、藝術長廊、各式各樣花草(cao)，力(li)爭讓(rang)每一處育人(ren)感人(ren)，形成濃郁的校(xiao)園文(wen)化氛圍。
學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)兩座(zuo)教學(xue)(xue)樓，面(mian)(mian)積(ji)24768平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)，一(yi)個(ge)學(xue)(xue)術報告廳，面(mian)(mian)積(ji)3496平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)，兩個(ge)大型體育(yu)館，面(mian)(mian)積(ji)2671平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)，兩座(zuo)學(xue)(xue)生公寓，男女生各(ge)一(yi)個(ge)公寓，面(mian)(mian)積(ji)14276平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)，可(ke)(ke)容納住宿生2200人(ren)，每(mei)個(ge)房間按4人(ren)標準(zhun)設計(ji)。一(yi)個(ge)食堂(tang)樓面(mian)(mian)積(ji)達4700平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)，分一(yi)個(ge)教工食堂(tang)，三個(ge)學(xue)(xue)生食堂(tang)，學(xue)(xue)生食堂(tang)可(ke)(ke)同時容納3000人(ren)就餐。一(yi)個(ge)有(you)400m標準(zhun)跑道(dao)的塑膠操場(chang)(chang)(chang)面(mian)(mian)積(ji)45000平(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)，還建有(you)露天籃球(qiu)場(chang)(chang)(chang)10個(ge)，乒乓球(qiu)臺(tai)16個(ge)，羽毛球(qiu)場(chang)(chang)(chang)6個(ge)，足球(qiu)場(chang)(chang)(chang)一(yi)個(ge)。
另外(wai)，還建起標準化(hua)健(jian)身器材(cai)場(chang)地兩個(ge)，選修(xiu)教室(shi)17個(ge)，大(da)型圖(tu)書館1個(ge)，可(ke)同時容納300人，閱(yue)覽(lan)(lan)室(shi)3個(ge)，圖(tu)書館、閱(yue)覽(lan)(lan)室(shi)合(he)計(ji)面積610平方米。擁有圖(tu)書11萬冊，教師和(he)學生電子閱(yue)覽(lan)(lan)室(shi)各1個(ge)，電子圖(tu)書儲量(liang)300萬冊。理、化(hua)、生實驗室(shi)共13個(ge)，多功能室(shi) 2 個(ge)，微機室(shi) 9 個(ge)，配(pei)備電腦494臺。先(xian)進(jin)的智能化(hua)錄播(bo)教室(shi)1個(ge)。
興(xing)城市(shi)第二(er)高(gao)級中(zhong)(zhong)學成立于1980年，是省級示(shi)范(fan)性高(gao)中(zhong)(zhong)，現(xian)已(yi)成為遼西(xi)教育界知名學校。興(xing)城市(shi)第二(er)高(gao)級中(zhong)(zhong)學（興(xing)城二(er)高(gao)中(zhong)(zhong)）位于中(zhong)(zhong)國北方新興(xing)旅游療(liao)養勝地-遼寧(ning)省興(xing)城市(shi)。老校區位于興(xing)海(hai)南街，與(yu)原市(shi)政府、市(shi)教育局、市(shi)氣象局及郵政局相鄰。
2012年學(xue)校整體(ti)搬遷(qian)至濱海溫(wen)泉(quan)新城的興(xing)城大學(xue)城學(xue)苑(yuan)街1號(hao)新校區(qu)，遼寧財貿學(xue)院北側。
給生(sheng)活(huo)一把琴
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