芒果视频下载

學校簡介

大連(lian)(lian)市第十六中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)簡稱大連(lian)(lian)十六中(zhong)(zhong)，是大連(lian)(lian)市首所涉外(wai)完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，外(wai)籍(ji)學(xue)(xue)生定點(dian)學(xue)(xue)校，中(zhong)(zhong)國(guo)教育學(xue)(xue)會大連(lian)(lian)外(wai)國(guo)語實驗(yan)學(xue)(xue)校，遼寧省雙語教學(xue)(xue)點(dian)校，大連(lian)(lian)市十佳名校，大連(lian)(lian)市籃球協(xie)會訓練基地(di)。學(xue)(xue)校位(wei)于大連(lian)(lian)市中(zhong)(zhong)山廣(guang)場以東，19路中(zhong)(zhong)山廣(guang)場終點(dian)站對面，占地(di)面積約兩萬平方米(mi)。

師資力量

十(shi)六中學(xue)擁有一支公正(zheng)民(min)主的(de)領導團(tuan)隊、完(wan)善(shan)可行的(de)規章制度、公正(zheng)透明的(de)民(min)主管理、現代優(you)質(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)育體系、靈活(huo)多樣的(de)用人機制，科(ke)學(xue)人本(ben)的(de)教(jiao)(jiao)育管理、多種活(huo)動的(de)教(jiao)(jiao)育載體，這(zhe)些活(huo)躍(yue)了(le)(le)校園氣氛(fen)，擴大(da)了(le)(le)師生視野，增強了(le)(le)團(tuan)隊凝聚力。"敬業(ye) 勤(qin)業(ye) 樂(le)業(ye) 精(jing)業(ye)"的(de)教(jiao)(jiao)風，"自律 弘志(zhi) 務實 拓新"的(de)學(xue)風， 使教(jiao)(jiao)師整(zheng)體素質(zhi)得(de)(de)以提升(sheng)，使學(xue)生在德、智、體、美等方(fang)面的(de)綜合(he)素質(zhi)得(de)(de)以全面發展。

辦學特色

16中(zhong)是大(da)連(lian)(lian)市(shi)首所涉外中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，外籍(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)定(ding)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，中(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)會大(da)連(lian)(lian)外國(guo)(guo)語(yu)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，大(da)連(lian)(lian)市(shi)籃(lan)球協(xie)會訓練基地。分別(bie)與英國(guo)(guo)北林肯(ken)郡南里斯中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、韓(han)國(guo)(guo)全州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、日本(ben)(ben)(ben)飯冢中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、西(xi)日本(ben)(ben)(ben)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)院、大(da)連(lian)(lian)日本(ben)(ben)(ben)人(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、大(da)連(lian)(lian)外國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、東北大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)信(xin)息學(xue)(xue)(xue)(xue)院、網絡教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)院等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)均建立了友好校(xiao)關系。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)發了多種具有國(guo)(guo)際(ji)化特色的(de)(de)校(xiao)本(ben)(ben)(ben)課程，如：異(yi)國(guo)(guo)吉祥物(wu)、異(yi)域風情等(deng)。目(mu)的(de)(de)在于讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)座在中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)教(jiao)室(shi)里就能知曉異(yi)國(guo)(guo)文化，拓寬學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)視野(ye)，增進學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)理解。

16中(zhong)學分為初中(zhong)部(bu)和高中(zhong)部(bu)兩個部(bu)分。校(xiao)訓是(shi)“博(bo)學篤志，勤勉自勵(li)”，優良(liang)的(de)校(xiao)風造就了一批(pi)批(pi)優良(liang)的(de)學生。

做人(ren)的教(jiao)(jiao)育是十六中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的重(zhong)中(zhong)(zhong)之重(zhong)，所以團隊精神、感恩教(jiao)(jiao)育和文明禮儀培養(yang)始(shi)終貫穿于(yu)全校師(shi)生(sheng)的日常生(sheng)活和工作中(zhong)(zhong)。同時學(xue)(xue)校為學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)了(le)多種(zhong)掌握生(sheng)存技(ji)能的平臺，計算機技(ji)術(shu)、駕(jia)駛技(ji)術(shu)、烹(peng)飪技(ji)術(shu)等。培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的綜合素質(zhi)，奠定(ding)掌握生(sheng)存技(ji)能的基礎。

十六(liu)(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)日語畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)參加(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考，考取大連一中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)或十六(liu)(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)就(jiu)(jiu)讀高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)有三種發展前景：一是(shi)國(guo)(guo)(guo)內深造。二是(shi)國(guo)(guo)(guo)外(wai)留學(xue)。學(xue)校將為(wei)舉薦(jian)多國(guo)(guo)(guo)友(you)好校供(gong)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)選(xuan)擇(ze)。三是(shi)直接就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)。學(xue)校將與日本、韓國(guo)(guo)(guo)等企(qi)業(ye)(ye)聯手制定“人才培訓”方案。培養一批就(jiu)(jiu)具備到國(guo)(guo)(guo)內外(wai)企(qi)業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)專業(ye)(ye)技能高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。

辦學成果

學(xue)校(xiao)是首批“規范(fan)加特(te)色(se)”學(xue)校(xiao)，計算(suan)機(ji)輔助教(jiao)學(xue)、外語特(te)色(se)、德育(yu)特(te)色(se)、體(ti)育(yu)特(te)色(se)、健康教(jiao)育(yu)特(te)色(se)、環(huan)境(jing)教(jiao)育(yu)特(te)色(se)，在全國(guo)(guo)省(sheng)、市、區(qu)(qu)頗(po)有(you)影響(xiang)。九五年(nian)以來，學(xue)校(xiao)獲(huo)全國(guo)(guo)“雙有(you)”活動等(deng)11項(xiang)(xiang)國(guo)(guo)家級先(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位稱(cheng)號(hao)(hao)；獲(huo)遼寧省(sheng)教(jiao)工(gong)理論(lun)學(xue)習等(deng)10項(xiang)(xiang)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位稱(cheng)號(hao)(hao)；獲(huo)大連市教(jiao)學(xue)實驗優秀學(xue)校(xiao)等(deng)39項(xiang)(xiang)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位稱(cheng)號(hao)(hao)；獲(huo)中山區(qu)(qu)教(jiao)科研等(deng)67項(xiang)(xiang)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)(dan)位稱(cheng)號(hao)(hao)。其他全國(guo)(guo)、省(sheng)、市、區(qu)(qu)獎勵百余項(xiang)(xiang)。

高考成績位于同類高中的前茅，各級各類競賽成績顯著。2007年文科二本以上上線率是60%，三本上線率93.3%；理科二本以上上線率是50%，三本上線率是80.4%。2008年文科二本以上上線率是59%，三本上線率92.8%；理科二本以上上線率是50.1%，三本上線率是79.4%。近兩年據不完全統計，學校音樂和美術類的特長生高考成績也非常喜人，一本上線率達50%，二本上線率達90%之多。音樂有考進新加坡萊佛士音樂學院、上海音樂學院聲樂系、中國音樂學院音樂系、遼寧大學傳媒學院、浙江大學傳媒學院 沈陽音樂學院鋼琴系、云南大學音樂系以及遼寧師范大學音樂教育系多名；美術有:魯迅美術學院、北京電影學院、蘇州大學藝術學院藝術設計專業、吉林藝術學院、北京服裝學院、以及大連工業大學多名。學校先后在"佳能杯"日語演講比賽中，學校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)幾(ji)乎囊括(kuo)了初、高(gao)中(zhong)(zhong)組全(quan)部金(jin)獎；連續幾(ji)年參加全(quan)國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)英(ying)語(yu)(yu)能(neng)(neng)力競(jing)賽(sai)，均獲得團體(ti)第一(yi)名(ming)；大連市英(ying)語(yu)(yu)奧(ao)賽(sai)中(zhong)(zhong)（包括(kuo)示范性(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)和普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)）高(gao)一(yi)年級(ji)(ji)(ji)獲團體(ti)第三，多人獲一(yi)、二(er)等獎；已有近300名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)在外語(yu)(yu)考級(ji)(ji)(ji)中(zhong)(zhong)取得優秀成績，張書弼同學(xue)通(tong)過(guo)(guo)全(quan)國(guo)(guo)公共英(ying)語(yu)(yu)五級(ji)(ji)(ji)考試（最高(gao)級(ji)(ji)(ji)），梁哲(zhe)瑋(wei)等多名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)過(guo)(guo)日本(ben)語(yu)(yu)國(guo)(guo)際能(neng)(neng)力二(er)級(ji)(ji)(ji)考試。

辦學優勢

初中教學日語強項：十六中(zhong)學(xue)日(ri)(ri)語(yu)教師，均在日(ri)(ri)本受過(guo)專業培訓，師資隊伍是(shi)(shi)全市(shi)規模大(da)，素(su)質較高(gao)(gao)的(de)。十六中(zhong)學(xue)習日(ri)(ri)語(yu)的(de)學(xue)生(sheng)數目是(shi)(shi)全市(shi)較多的(de)，更(geng)具(ju)特(te)點的(de)是(shi)(shi)他們在學(xue)日(ri)(ri)語(yu)的(de)同時還學(xue)英語(yu)。學(xue)校(xiao)(xiao)通過(guo)外教課(ke)、與(yu)日(ri)(ri)本友好校(xiao)(xiao)的(de)交流、日(ri)(ri)語(yu)競(jing)賽、日(ri)(ri)語(yu)角(jiao)等活(huo)動(dong)提高(gao)(gao)學(xue)生(sheng)的(de)日(ri)(ri)語(yu)水(shui)平。在國家日(ri)(ri)語(yu)等級考試中(zhong)，在大(da)連市(shi)外語(yu)展示會(hui)上，在大(da)連市(shi)佳能(neng)杯日(ri)(ri)語(yu)演講比賽等大(da)型活(huo)動(dong)中(zhong)，日(ri)(ri)語(yu)學(xue)生(sheng)屢(lv)屢(lv)獲獎，受到社會(hui)的(de)高(gao)(gao)度贊揚。日(ri)(ri)語(yu)生(sheng)在歷屆中(zhong)考中(zhong)成(cheng)績在全市(shi)遙(yao)遙(yao)領先。

注(zhu)：該校于(yu)已停止(zhi)招收初中學(xue)生

高中教學雙語優勢：十六(liu)中學(xue)高中與(yu)(yu)眾不同的(de)是每個班(ban)級都是雙語(yu)(yu)(yu)班(ban)，英(ying)日班(ban)、英(ying)韓(han)班(ban)、日英(ying)班(ban)等(deng)等(deng)。“三課堂+實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)”工程夯實(shi)了外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)的(de)基礎(chu)。三課堂：主外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)課——完成國(guo)家課程規定(ding)的(de)必修(xiu)外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)課程；二外(wai)(wai)(wai)選修(xiu)課——免費(fei)為(wei)學(xue)生開設(she)二外(wai)(wai)(wai)天地；外(wai)(wai)(wai)教(jiao)課——提高口語(yu)(yu)(yu)交際水平(ping)。實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)包(bao)括與(yu)(yu)外(wai)(wai)(wai)國(guo)友人共同舉辦的(de)外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)角(jiao)、外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)班(ban)會和外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)知(zhi)識技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)等(deng)活(huo)動(dong)(dong)和走向社區或單位，為(wei)社區居民、貧困戶子女們以(yi)及公務員教(jiao)授外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)的(de)實(shi)地鍛煉——培養應用外(wai)(wai)(wai)語(yu)(yu)(yu)的(de)綜合(he)能(neng)力(li)。

歷史積淀(dian)國際交(jiao)流優(you)勢(shi)：大(da)連市第十六(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)址原為日(ri)本大(da)廣場(chang)小學(xue)(xue)，自2005年日(ri)本大(da)廣場(chang)小學(xue)(xue)同(tong)窗會(hui)建會(hui)100周年開始，每年都有同(tong)窗會(hui)的校(xiao)友來到(dao)十六(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)參觀(guan)訪問考察。這100多年的中(zhong)(zhong)日(ri)文化(hua)交(jiao)流歷史為十六(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)"凸(tu)顯經(jing)典外語特色，打(da)造(zao)優(you)質外語品牌(pai)"奠定了國際基礎。

地域文化(hua)優勢：十六(liu)中學地處中山(shan)區的(de)中山(shan)廣(guang)場(chang)東側。眾所周知，中山(shan)區是(shi)大(da)連市的(de)龍頭區、中央商務中心區、全(quan)國(guo)科技進步先進城區、全(quan)國(guo)區域教育(yu)發展特色示范區、港航特區。因信(xin)息量(liang)大(da)、新(xin)事物傳遞快(kuai)、匯納各路精(jing)英等優勢，中山(shan)廣(guang)場(chang)這一(yi)區域逐步形(xing)成其開(kai)放(fang)性、國(guo)際化(hua)的(de)地域文化(hua)。

外語特色優勢：學校外語特色已凸顯出來：中山區外語特色學校、外籍學生定點學校、中國教育學會大連外國語實驗學校、遼寧省雙語實驗點校等。日語教學歷史悠久，已經成為大連市日語教學的"領路人"。二外課的開設受到了家長和學生的歡迎。學校近幾年國際交流頻繁，先后與日、韓、英等過10所學校建立起友好校關系，吸收國外先進的教學資源，為師生創造學習與發展的平臺。同時通過友好校，學校(xiao)為學生去日(ri)本深造(zao)搭建平臺，提供便利條件。

成(cheng)績顯(xian)著：十(shi)六中(zhong)(zhong)學集民族化(hua)、開放化(hua)、國(guo)際化(hua)于一身，創(chuang)造了獨具特色的十(shi)六中(zhong)(zhong)發(fa)展(zhan)模式，其發(fa)展(zhan)速(su)度可謂"跨越前行(xing)"，取(qu)得了可喜的成(cheng)績：首(shou)屆全國(guo)十(shi)佳和諧校園、遼寧省(sheng)精神文(wen)明先(xian)進單位(wei)、遼寧省(sheng)"雙高(gao)普九"合格驗收單位(wei)、大連市高(gao)中(zhong)(zhong)課改點校等；高(gao)中(zhong)(zhong)錄取(qu)分(fen)數線在大連市內四區13所普通高(gao)中(zhong)(zhong)里位(wei)居第二。

歷史沿革

1952年(nian)(nian)7月(yue)(yue)，旅大(da)(da)市(shi)(shi)第六(liu)(liu)初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)（1958年(nian)(nian)大(da)(da)連市(shi)(shi)教育局對轄(xia)區(qu)(qu)內中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)重新排序命名(ming)，將(jiang)大(da)(da)連市(shi)(shi)第六(liu)(liu)初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)改名(ming)為(wei)大(da)(da)連第十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)）正式成立，校(xiao)(xiao)址在西(xi)崗區(qu)(qu)黃(huang)河路103號（原37中(zhong)(zhong)校(xiao)(xiao)址）。次(ci)年(nian)(nian)1月(yue)(yue)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)遷至中(zhong)(zhong)山(shan)(shan)區(qu)(qu)中(zhong)(zhong)山(shan)(shan)路134號。1962年(nian)(nian)8月(yue)(yue)，經(jing)大(da)(da)連市(shi)(shi)人民政府(fu)同意，將(jiang)日據時(shi)期的日本大(da)(da)廣(guang)場小(xiao)學(xue)(xue)舊址（中(zhong)(zhong)山(shan)(shan)區(qu)(qu)魯迅路7號）作(zuo)為(wei)十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的校(xiao)(xiao)舍。從此，大(da)(da)連市(shi)(shi)第十(shi)(shi)六(liu)(liu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)安身于腳下(xia)的這片(pian)土地。