快樂(le)視(shi)(shi)界(jie)星球》斜(xie)弱視(shi)(shi)治療(liao)(liao)系統基于多(duo)(duo)種(zhong)國(guo)際認證的(de)訓練方式,融合了CAM刺(ci)激(ji)、紅光刺(ci)激(ji)、精細目(mu)力訓練等多(duo)(duo)種(zhong)光刺(ci)激(ji)療(liao)(liao)法(fa),同(tong)時,結(jie)合紅藍雙眼(yan)分視(shi)(shi)實現三級功能訓練,并通過(guo)操作(zuo)簡單、趣味性強的(de)游戲化設計,有(you)效(xiao)提(ti)升了患兒依從性,幫助小朋友在(zai)玩的(de)過(guo)程(cheng)中完成斜(xie)弱視(shi)(shi)康復訓練。
針對(dui)(dui)患者依從性問題(ti)對(dui)(dui)整(zheng)個(ge)產(chan)品(pin)進行(xing)了(le)(le)獨特創(chuang)造,包括具有吸引力(li)的(de)(de)游戲設(she)置(zhi)、注(zhu)意力(li)實時監測以(yi)及(ji)AI糾錯等,植入了(le)(le)非常多的(de)(de)數字化(hua)產(chan)品(pin)概念(nian),并以(yi)兒童的(de)(de)視角完成(cheng)了(le)(le)對(dui)(dui)于(yu)(yu)整(zheng)個(ge)訓練的(de)(de)設(she)計。同時,在整(zheng)個(ge)康復訓練的(de)(de)過程(cheng)中,不管是(shi)(shi)從家長端(duan),還(huan)是(shi)(shi)醫(yi)(yi)生端(duan),對(dui)(dui)于(yu)(yu)治療結果(guo)呈現形(xing)式都更加的(de)(de)可(ke)視化(hua),以(yi)便(bian)醫(yi)(yi)務(wu)工(gong)作者及(ji)時調整(zheng)針對(dui)(dui)患者的(de)(de)個(ge)性化(hua)治療方案。
孩子更加喜歡的(de)斜(xie)弱視訓練治(zhi)療訓練方式。
1.評估系統
療法內嵌(qian)了評估(gu)系統(tong),可(ke)以評估(gu)弱視(shi)眼近視(shi)力,匹配(pei)訓練難度,達到目標。同(tong)時(shi),通過軟件的(de)居家(jia)視(shi)力評估(gu)和(he)跟進康復(fu)過程,提高了醫療服務(wu)的(de)效(xiao)率(lv)和(he)可(ke)及(ji)性。
2.實時監測和AI智能(neng)糾錯功(gong)能(neng)
療(liao)法具有注意力實時監測和AI智(zhi)能糾(jiu)錯功能,借助已經普及的平板及智(zhi)能手機(ji)的前置攝像頭,療(liao)法會在治療(liao)過程(cheng)中(zhong)持續檢測用戶的姿(zi)(zi)勢(shi),以及是否有正(zheng)確(que)佩戴眼罩等康復訓(xun)練中(zhong)的要素。一旦(dan)發現(xian)異常(chang),療(liao)法則(ze)會暫停治療(liao),并給(gei)出提示(shi),直至患兒(er)重(zhong)新以正(zheng)確(que)的姿(zi)(zi)勢(shi)并佩戴好(hao)眼罩才會繼續。
3.家長端APP
療(liao)法具有單(dan)獨的(de)家長端(duan)APP。整個治療(liao)過程(cheng)會生成詳(xiang)細的(de)統(tong)計(ji)報(bao)告推(tui)送到(dao)家長端(duan),其中,不僅包括(kuo)了訓(xun)練強(qiang)度,也包括(kuo)了患兒(er)注意力監測異常等情況統(tong)計(ji)。