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學校簡介

大(da)連(lian)(lian)市第二十三中(zhong)學(xue)(xue)是大(da)連(lian)(lian)市教育(yu)局(ju)所(suo)屬的(de)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)。始建于1936年，1958年被確定為(wei)遼(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)重點中(zhong)學(xue)(xue)，1980年被評(ping)為(wei)遼(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)首(shou)批辦好的(de)重點高(gao)中(zhong)，2003年被評(ping)為(wei)遼(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)示范性高(gao)中(zhong)。2000年8月學(xue)(xue)校遷(qian)入大(da)連(lian)(lian)市甘井子區華東路校園(yuan)街3號，是大(da)連(lian)(lian)市第一個融教學(xue)(xue)樓、實驗樓、體育(yu)場館、學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍、食堂為(wei)一體的(de)全封閉的(de)寄宿(su)制高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)。

學校占(zhan)地(di)面積(ji)(ji)7.3萬平方米,建筑面積(ji)(ji)3.7萬平方米,綠化面積(ji)(ji)超(chao)到一(yi)萬平方米。學生宿(su)舍(she)兩棟，占(zhan)地(di)9700平米；食堂兩棟，占(zhan)地(di)5300平方米，可同時容(rong)納1700名學生住宿(su)和用(yong)餐。擁有標準塑膠(jiao)體育場一(yi)座(zuo)，體育館、乒(ping)乓球(qiu)館各(ge)一(yi)座(zuo)，室(shi)外塑膠(jiao)籃球(qiu)場地(di)6塊，實驗室(shi)12個(ge)(ge)，學生閱(yue)覽室(shi)8個(ge)(ge)，教(jiao)師閱(yue)覽室(shi)2個(ge)(ge)，多媒體教(jiao)室(shi)3個(ge)(ge)，學生用(yong)計算機400臺，階梯教(jiao)室(shi)和多功能報告廳各(ge)1個(ge)(ge)。另有音樂、舞蹈、美術、心理咨詢等專業教(jiao)室(shi)。圖書(shu)館藏書(shu)近(jin)4萬冊各(ge)種期刊雜志300余種。

師資力量

現有36個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)行政(zheng)班級(ji)(ji)，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)1500余人(ren)(ren)。現有教(jiao)(jiao)(jiao)職員工162人(ren)(ren)，特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)，高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)121人(ren)(ren)，中級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)28人(ren)(ren)，其中省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)帶頭(tou)人(ren)(ren)3人(ren)(ren)，市區級(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)共計28人(ren)(ren)，具有研(yan)究生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)36人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)師(shi)資力(li)量(liang)雄厚，結構(gou)合理。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)素質(zhi)過硬，經(jing)驗豐富；好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)進(jin)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有法；仁愛(ai)大(da)(da)(da)度，甘(gan)于奉獻(xian)。課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)力(li)提倡“啟發(fa)式(shi)(shi)”、 “探究式(shi)(shi)”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)(shi)，注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)主、合作(zuo)、探究能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培養，傾力(li)打造高效課(ke)堂。積(ji)極拓展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思維，增強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺性和主動性，強調情(qing)知教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣，發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性和特長(chang)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辛勤工作(zuo)促進(jin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)提高和發(fa)展，自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)業務水(shui)平(ping)也突飛(fei)猛進(jin)。在省(sheng)(sheng)市級(ji)(ji)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)賽(sai)中一直(zhi)是一等獎的(de)(de)(de)(de)(de)常客，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)以上(shang)刊(kan)物總能(neng)見到他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)彩論文，參與(yu)研(yan)究的(de)(de)(de)(de)(de)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)以上(shang)科(ke)研(yan)課(ke)題多次獲(huo)得好評。二(er)十(shi)三中的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)謙遜(xun)而不做(zuo)作(zuo)，博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)而不張揚(yang)，仁愛(ai)而不功利。

辦學理念

“為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)終生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)奠(dian)基”是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念，實施學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)管(guan)理是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)立(li)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)管(guan)理委(wei)員會(hui)，定期召開學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)議校(xiao)(xiao)議教活動，設立(li)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)評議員、食堂管(guan)理委(wei)員會(hui)等學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組織，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)積極(ji)參與(yu)到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理之中。開設德(de)育(yu)四門(men)課，即人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)規(gui)(gui)劃(hua)課、“I-SEC”社(she)會(hui)公益課、年級德(de)育(yu)分層課、心理健康課，以促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)自(zi)我教育(yu)和發(fa)(fa)展(zhan)。人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)規(gui)(gui)劃(hua)課不僅(jin)使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)到知識，更(geng)能增強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)規(gui)(gui)劃(hua)意(yi)識，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)自(zi)我發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終堅持(chi) “全面(mian)加特長”的(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)(ren)目標，關(guan)注學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)個性(xing)發(fa)(fa)展(zhan)，積極(ji)搭建(jian)(jian)各種平臺(tai)，鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)特長，展(zhan)示自(zi)我。許多學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)借助(zhu)特長發(fa)(fa)展(zhan)考入了清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)(xue)、中國(guo)人(ren)(ren)(ren)民大學(xue)(xue)(xue)等名牌學(xue)(xue)(xue)府，田然同學(xue)(xue)(xue)《志愿門(men)》一(yi)書由作家(jia)出版社(she)出版。二十三(san)中的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)信而(er)不狂傲，自(zi)主(zhu)而(er)不偏執(zhi)，自(zi)強而(er)不任性(xing)。

“眼界決定境界”，多年來(lai)學校(xiao)一直(zhi)非常重(zhong)視校(xiao)際交流(liu)，與(yu)韓國、加(jia)拿大、香港及國內知(zhi)名高中建(jian)立起(qi)校(xiao)際間的合作(zuo)與(yu)交流(liu)。拓展(zhan)了(le)眼界，開闊了(le)胸襟，提升了(le)境界，促進了(le)發展(zhan)。

在全(quan)校(xiao)師生的共同努(nu)力下，多年來學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)碩(shuo)果累(lei)(lei)累(lei)(lei)，獲得(de)了多項榮譽，被上級部門(men)評(ping)為“全(quan)國培(pei)養體育(yu)(yu)后備人才(cai)試點學(xue)(xue)校(xiao)”、“遼寧(ning)省示范(fan)(fan)(fan)性高(gao)中”、“遼寧(ning)省中小學(xue)(xue)圖書館示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)”、“大(da)(da)連(lian)市(shi)首批(pi)中小學(xue)(xue)信息化(hua)示范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)”、“大(da)(da)連(lian)市(shi)中小學(xue)(xue)教育(yu)(yu)收(shou)費工(gong)作模范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)”、“大(da)(da)連(lian)市(shi)綜合治理(li)先(xian)進單

滄海(hai)橫流(liu)，方顯英雄本色；與時俱(ju)進，才能不斷超越。學校全(quan)體師生正(zheng)積(ji)極努力，為(wei)把二十三中學辦成一(yi)(yi)所省(sheng)內一(yi)(yi)流(liu)、全(quan)國知名、教育優(you)質、管理高效的示范高中而(er)奮斗。