《畫》是佚名詩人創作的一首五言絕(jue)句(ju)。此詩描(miao)寫(xie)的是自(zi)然景物(wu),贊嘆的卻是一幅(fu)畫。前兩(liang)句(ju)寫(xie)其(qi)山(shan)色(se)分明,流水無聲;后兩(liang)句(ju)描(miao)述其(qi)花開(kai)四季,鳥不怕人。四句(ju)詩構成了一幅(fu)完整的山(shan)水花鳥圖。全詩對仗工整,尤其(qi)是詩中多組反義(yi)詞的運用,使其(qi)節奏清(qing)晰(xi),平仄分明,韻味十足(zu),讀(du)著瑯瑯上口。
畫
遠看山(shan)有色1,近聽水(shui)無聲。
春去花(hua)還在2,人(ren)來鳥不驚3。
1.色(se):顏色(se),也有景色(se)之意(yi)。
2.春去:春天過去。
3.驚(jing):吃(chi)驚(jing),害(hai)怕。這(zhe)里主要是受驚(jing)飛(fei)起的(de)意思。
在遠(yuan)處可以看(kan)見(jian)山有青翠的(de)顏(yan)色(se),在近(jin)處卻聽不到流水的(de)聲音。
春天過去了,但(dan)花兒還是常開不(bu)敗,人走(zou)近了,枝頭上的鳥(niao)兒卻沒感(gan)到害怕。
此詩(shi)(shi)為詩(shi)(shi)人贊畫之作(zuo)。關于(yu)這首詩(shi)(shi)的(de)作(zuo)者(zhe),有(you)多(duo)種說法。一(yi)說是(shi)唐代王維(wei)所作(zuo),但在(zai)(zai)王維(wei)的(de)作(zuo)品,或在(zai)(zai)《全唐詩(shi)(shi)》都沒有(you)此詩(shi)(shi);一(yi)說是(shi)原(yuan)為南宋僧人川(chuan)禪(chan)師為注釋(shi)佛教經典《金剛經》所作(zuo)的(de)偈(jie)頌詩(shi)(shi)的(de)一(yi)部分;一(yi)說為宋代佚名(ming)詩(shi)(shi)人所作(zuo),如上(shang)海市一(yi)年(nian)級小(xiao)學語文等教材(cai)中編(bian)入(ru)此詩(shi)(shi)時,作(zuo)者(zhe)一(yi)欄里即是(shi)“宋·佚名(ming)”。
這(zhe)首詩寫出了一幅山水(shui)花鳥畫的特點。畫面上(shang)的任(ren)(ren)何事物都是有顏(yan)色的,都是靜止的,不(bu)會有任(ren)(ren)何活動,也不(bu)會發出任(ren)(ren)何聲響(xiang)。這(zhe)首詩寫得相當恰切,也較有趣。
首(shou)先此詩(shi)以(yi)簡潔(jie)淺顯的(de)文字,非常巧妙(miao)地把畫(hua)面上的(de)形象敘述出(chu)來。每一句詩(shi)的(de)第三字,依次序為(wei)“山(shan)”、“水”、“花”、“鳥”。青山(shan)聳(song)立,水流其間,鮮花盛開鳥嘻枝頭,構成了一派生(sheng)意盎然(ran)的(de)、優美的(de)整(zheng)體(ti)境界。
首(shou)句(ju)“遠(yuan)(yuan)看山有色(se)(se)”,寫(xie)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)直觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)客觀(guan)(guan)物象。此乃“靜(jing)(jing)(jing)境”,因其距離而產(chan)生美感,讓(rang)人覺得(de)(de)其有無(wu)限的(de)(de)(de)(de)風光。此色(se)(se)含(han)義(yi)無(wu)窮,可是(shi)(shi)清秀俊朗紅濕綠垂的(de)(de)(de)(de)美色(se)(se),也可以(yi)(yi)是(shi)(shi)寒色(se)(se)蒼(cang)蒼(cang)的(de)(de)(de)(de)絕美佳色(se)(se),更可以(yi)(yi)是(shi)(shi)奇(qi)傀峭拔的(de)(de)(de)(de)異色(se)(se),唯有靜(jing)(jing)(jing)心者能(neng)品之(zhi)(zhi)(zhi)。第(di)二句(ju)“近(jin)(jin)聽(ting)水(shui)無(wu)聲(sheng)(sheng)”,有“動境”,因為源(yuan)頭活水(shui)來(lai)(lai)。而無(wu)聲(sheng)(sheng)二字又進入靜(jing)(jing)(jing)境,寧靜(jing)(jing)(jing)致遠(yuan)(yuan),和(he)首(shou)句(ju)并無(wu)矛盾之(zhi)(zhi)(zhi)處。在動靜(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)取舍上(shang)詩(shi)人可以(yi)(yi)說是(shi)(shi)能(neng)夠做到游刃有余(yu)。而且(qie)詩(shi)之(zhi)(zhi)(zhi)所詠既(ji)然是(shi)(shi)畫(hua),則所畫(hua)之(zhi)(zhi)(zhi)物自然是(shi)(shi)無(wu)聲(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de),與(yu)“近(jin)(jin)聽(ting)”、“遠(yuan)(yuan)聽(ting)”有應(ying)無(wu)關,然而按邏輯說來(lai)(lai),“反”包含(han)有“正”,否(fou)定命(ming)題總(zong)先假設著肯定命(ming)題。“水(shui)無(wu)聲(sheng)(sheng)”寫(xie)的(de)(de)(de)(de)既(ji)是(shi)(shi)作(zuo)為畫(hua)這個客觀(guan)(guan)事實,但同時又表示著畫(hua)上(shang)的(de)(de)(de)(de)水(shui)本來(lai)(lai)應(ying)該有聲(sheng)(sheng)而此刻也仿佛有聲(sheng)(sheng)似的(de)(de)(de)(de),因此才使得(de)(de)觀(guan)(guan)者欲“近(jin)(jin)聽(ting)”之(zhi)(zhi)(zhi),這即是(shi)(shi)高超的(de)(de)(de)(de)繪畫(hua)藝術所起的(de)(de)(de)(de)移情(qing)作(zuo)用(yong)之(zhi)(zhi)(zhi)故(gu)。
第三、四句的(de)(de)“春去花還(huan)在,人(ren)來鳥(niao)不驚(jing)。”說(shuo)的(de)(de)是(shi)(shi)花兒(er)(er)盡(jin)管在那個最(zui)美(mei)的(de)(de)季節里(li)盡(jin)情地開放,但燃(ran)燒般(ban)的(de)(de)開到最(zui)美(mei)的(de)(de)極致后還(huan)是(shi)(shi)要飄然而去,而只有在畫(hua)中,花兒(er)(er)美(mei)而不謝同(tong)樣,畫(hua)中的(de)(de)鳥(niao),永遠(yuan)是(shi)(shi)那么(me)可(ke)愛動人(ren)。詩中的(de)(de)畫(hua)似(si)乎(hu)代表著一種(zhong)夢想(xiang),一種(zhong)可(ke)見而不可(ke)得的(de)(de)夢想(xiang)。而且同(tong)第二句中的(de)(de)“水(shui)無聲”一樣,“人(ren)來鳥(niao)不驚(jing)”也(ye)是(shi)(shi)表示著鳥(niao)仿(fang)佛應該“驚(jing)”的(de)(de),所以(yi)這說(shuo)明(ming)畫(hua)家筆下之鳥(niao)的(de)(de)逼(bi)真了。這里(li)詩人(ren)以(yi)“近聽(ting)水(shui)無聲”來表現水(shui)的(de)(de)潺(chan)潺(chan)可(ke)聽(ting),以(yi)“人(ren)來鳥(niao)不驚(jing)”來表現鳥(niao)的(de)(de)可(ke)驚(jing)的(de)(de)活力,手法是(shi)(shi)很(hen)高明(ming)的(de)(de)。
北岳(yue)文(wen)藝(yi)出版社社長楊濟(ji)東:此詩(shi)短短四句二(er)十字(zi),但有(you)(you)(you)“聲”有(you)(you)(you)“色”,有(you)(you)(you)“山(shan)”有(you)(you)(you)“水(shui)”,有(you)(you)(you)“花”有(you)(you)(you)“鳥”,還(huan)有(you)(you)(you)“人”。特別是用了幾(ji)組反義詞:遠——近,有(you)(you)(you)——無,去——來,以增(zeng)加詩(shi)歌內容的張力和立體感、節奏感,收(shou)到了很好的藝(yi)術效果。如果說,“山(shan)有(you)(you)(you)色”、“水(shui)無聲”、“花還(huan)在(zai)”、“鳥不驚”所(suo)云(yun)是畫中形象或自然實景,那(nei)么,作(zuo)(zuo)者用“遠看”、“近聽”、“春去”、“人來”又為我(wo)們創造出了另一重世界。如此短小淺顯之作(zuo)(zuo),流(liu)傳至今,不為無因。(《詩(shi)詞曲賦名作(zuo)(zuo)鑒(jian)賞大辭典:詩(shi)歌卷》)
《畫(hua)》后被人(ren)教版《語(yu)文(wen)·一(yi)年(nian)級·上冊》、滬教版《語(yu)文(wen)一(yi)年(nian)級第一(yi)學期(qi)》等(deng)多(duo)版本(ben)的小學語(yu)文(wen)教材(cai)選為課(ke)文(wen)。