廈(sha)門華(hua)廈(sha)學院是(shi)教育部(bu)批準設(she)立的(de)(de)本科層次的(de)(de)普通高校，是(shi)一所有著20多年辦學歷史、特色鮮(xian)明、社(she)會聲譽良好的(de)(de)應(ying)用技術(shu)型大學。學校位于廈(sha)門，毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈(sha)門北(bei)站，人(ren)流(liu)、物流(liu)、商流(liu)、信息(xi)流(liu)匯聚。
廈(sha)(sha)(sha)門華(hua)廈(sha)(sha)(sha)學(xue)院于1993年(nian)(nian)在(zai)(zai)蔡(cai)望(wang)懷的(de)(de)(de)倡導下，由廈(sha)(sha)(sha)門市政(zheng)協(xie)發(fa)動社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)力量捐資(zi)創辦(ban)(ban)(ban)，是廈(sha)(sha)(sha)門市委、市政(zheng)府重(zhong)點支持的(de)(de)(de)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)非營利性(xing)質的(de)(de)(de)新(xin)型(xing)(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)大(da)學(xue)。創辦(ban)(ban)(ban)伊始(shi)，學(xue)校(xiao)董(dong)事會(hui)(hui)(hui)就堅(jian)持“零回報”辦(ban)(ban)(ban)學(xue)模式，董(dong)事會(hui)(hui)(hui)成員不取分(fen)文酬(chou)勞；堅(jian)持公(gong)益性(xing)和非營利性(xing)定(ding)位，學(xue)校(xiao)法人(ren)(ren)(ren)資(zi)產不轉(zhuan)移、不分(fen)割、不流(liu)失，并且建立(li)了風險(xian)保障基(ji)金。2001年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)經福建省人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)政(zheng)府批(pi)準(zhun)，教育(yu)部(bu)備(bei)案，正(zheng)式納入全(quan)國統一招生，由民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)廈(sha)(sha)(sha)門華(hua)廈(sha)(sha)(sha)學(xue)院更名為廈(sha)(sha)(sha)門華(hua)廈(sha)(sha)(sha)職業學(xue)院。2015年(nian)(nian)教育(yu)部(bu)同意在(zai)(zai)廈(sha)(sha)(sha)門華(hua)廈(sha)(sha)(sha)職業學(xue)院基(ji)礎上建立(li)廈(sha)(sha)(sha)門華(hua)廈(sha)(sha)(sha)學(xue)院，主(zhu)(zhu)要(yao)培養(yang)區域經濟社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)發(fa)展所(suo)需的(de)(de)(de)應(ying)用型(xing)(xing)人(ren)(ren)(ren)才。2016年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)加(jia)入應(ying)用技術大(da)學(xue)（學(xue)院）聯盟，開(kai)啟了建設應(ying)用型(xing)(xing)本科高校(xiao)的(de)(de)(de)新(xin)征程。
學校(xiao)校(xiao)園占地560余畝，已建成一個集教(jiao)學樓(lou)、實(shi)驗樓(lou)、圖(tu)書(shu)館、學生活動(dong)中(zhong)心、行政辦公樓(lou)和運(yun)動(dong)場(chang)館于一體(ti)的現代化智(zhi)慧校(xiao)園；擁有紙質圖(tu)書(shu)超75萬冊、電子圖(tu)書(shu)折合近70萬冊、可用(yong)數據庫資源180余個，校(xiao)內(nei)外(wai)實(shi)驗實(shi)訓室和實(shi)習(xi)基地近300個。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校始終堅(jian)持應(ying)用(yong)(yong)型(xing)(xing)人(ren)才培養的(de)(de)目標定位，專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)密契合區(qu)域(yu)經濟社會發展與(yu)民生(sheng)需求，以區(qu)域(yu)支(zhi)柱產(chan)業(ye)(ye)和戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)導向，重點構建了信(xin)息與(yu)智能(neng)機電類(lei)(lei)、環境(jing)與(yu)公共(gong)健康類(lei)(lei)、商務與(yu)管(guan)理(li)(li)類(lei)(lei)、人(ren)文類(lei)(lei)四大應(ying)用(yong)(yong)型(xing)(xing)專業(ye)(ye)群，同時(shi)，積極探索、建立新一代信(xin)息技(ji)術專業(ye)(ye)群，并入選(xuan)福建省(sheng)“示范性應(ying)用(yong)(yong)型(xing)(xing)專業(ye)(ye)群”建設(she)名單。目前(qian)已設(she)置20余個(ge)本科(ke)專業(ye)(ye)，形成工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)主、管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)和經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)輔，多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)協(xie)調發展的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)專業(ye)(ye)布局(ju)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“勤學(xue)、修德、明(ming)辨、篤實”為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)，切實貫徹“校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)，產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)”的(de)辦(ban)學(xue)理念，打造“自(zi)然、人文、和諧、簡約”的(de)綠色校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)，不斷創新(xin)人才培養模式(shi)，深化(hua)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)，在應用型人才培養方面進行(xing)了積極(ji)探索(suo)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成功入(ru)選“教(jiao)育(yu)部(bu)-中(zhong)(zhong)興(xing)通訊ICT產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)創新(xin)基(ji)地”項目、教(jiao)育(yu)部(bu)數據中(zhong)(zhong)國(guo)“百校(xiao)(xiao)(xiao)工程(cheng)”建設院校(xiao)(xiao)(xiao)名單、教(jiao)育(yu)部(bu)“互聯網+中(zhong)(zhong)國(guo)制(zhi)造2025”產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)促(cu)進計(ji)劃項目等，并與(yu)中(zhong)(zhong)國(guo)平安、北京超(chao)星集團、中(zhong)(zhong)國(guo)電(dian)信等超(chao)200家企業建立(li)合(he)作(zuo)關系。
學(xue)校積極響應(ying)國家發展(zhan)(zhan)眾(zhong)創(chuang)(chuang)空間、推進(jin)大(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)指(zhi)(zhi)導意見，以培養具有創(chuang)(chuang)新能力、創(chuang)(chuang)業(ye)精神(shen)、創(chuang)(chuang)業(ye)素質的(de)應(ying)用型人才(cai)為目標，引(yin)(yin)導有興(xing)趣的(de)學(xue)生組(zu)建(jian)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)團隊，并設立(li)專項(xiang)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)基金，配備專業(ye)指(zhi)(zhi)導教師，從各(ge)方面支(zhi)持學(xue)生團隊自主創(chuang)(chuang)業(ye)。同(tong)時，為支(zhi)持學(xue)生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)發展(zhan)(zhan)，學(xue)校劃撥(bo)近(jin)4000平方米教學(xue)實踐用地進(jin)行(xing)創(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)區建(jian)設，園(yuan)區累計孵化項(xiang)目10余(yu)個，引(yin)(yin)進(jin)SAP大(da)學(xue)聯(lian)盟項(xiang)目、AHK等機構，共(gong)建(jian)校企(qi)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)培育基地。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)充分(fen)發(fa)揮區(qu)位優(you)勢(shi)，緊密契(qi)合國(guo)(guo)家(jia)及區(qu)域重要發(fa)展(zhan)戰略(lve)需求，積極弘揚“開(kai)(kai)放(fang)包容(rong)、互學(xue)(xue)互鑒、合作共贏”的絲路精(jing)神(shen)，實施開(kai)(kai)放(fang)辦學(xue)(xue)戰略(lve)，不僅(jin)“走出去”主動學(xue)(xue)習發(fa)達(da)國(guo)(guo)家(jia)或(huo)地區(qu)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)的經(jing)驗和(he)開(kai)(kai)展(zhan)學(xue)(xue)術交流(liu)(liu)及漢語言文化推廣，而且“請進(jin)來”引入(ru)與國(guo)(guo)際接軌(gui)的職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)新模式和(he)境(jing)外人才等(deng)(deng)優(you)質資源，與美國(guo)(guo)伊利諾伊中心學(xue)(xue)院、美國(guo)(guo)阿肯色大學(xue)(xue)小石城分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)、臺(tai)中科技大學(xue)(xue)、臺(tai)北(bei)城市科技大學(xue)(xue)、臺(tai)灣修平科技大學(xue)(xue)、慈濟科技大學(xue)(xue)等(deng)(deng)高校(xiao)(xiao)(xiao)簽訂交流(liu)(liu)合作協議，互換教(jiao)(jiao)師、學(xue)(xue)生。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)選送200余名(ming)學(xue)(xue)生前往美國(guo)(guo)、中國(guo)(guo)臺(tai)灣等(deng)(deng)高校(xiao)(xiao)(xiao)交流(liu)(liu)學(xue)(xue)習。
學(xue)校現有(you)專任教(jiao)師(shi)360余人，其(qi)中具有(you)副高以上職稱的教(jiao)師(shi)占(zhan)比(bi)超(chao)40%，碩士學(xue)位及(ji)以上的教(jiao)師(shi)占(zhan)比(bi)近(jin)70%，“雙師(shi)雙能型”教(jiao)師(shi)占(zhan)比(bi)近(jin)50%。
為(wei)規范(fan)全(quan)日(ri)制(zhi)普通高等(deng)學(xue)校招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作（以下簡稱招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作），保證學(xue)校招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作的順利進行，根據(ju)《中華人民(min)共和國(guo)教育(yu)法(fa)(fa)》、《中華人民(min)共和國(guo)高等(deng)教育(yu)法(fa)(fa)》等(deng)相關(guan)法(fa)(fa)律和教育(yu)部有關(guan)規定(ding)，特制(zhi)定(ding)本(ben)章程。
學校(xiao)全稱：廈(sha)門(men)華廈(sha)學院
學(xue)校代碼(ma)(ma)：12709（全(quan)國代碼(ma)(ma)）
學(xue)校地址：廈門市集美(mei)文教區天馬路288號（郵(you)編361024）
主管(guan)部門：福建省(sheng)教(jiao)育廳(ting)
辦學類型：民(min)辦全日制普(pu)通本科院校
招生層次：本科
頒(ban)發學(xue)歷(li)證書(shu)的(de)學(xue)校名稱：廈門華廈學(xue)院
學(xue)(xue)歷證書種(zhong)類：學(xue)(xue)生(sheng)修完教學(xue)(xue)計劃規(gui)定(ding)的(de)(de)全部(bu)課程(cheng)，成績合(he)格，符合(he)條(tiao)件的(de)(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)，將(jiang)頒(ban)發國家(jia)承認學(xue)(xue)歷的(de)(de)全日(ri)制(zhi)普通高等(deng)學(xue)(xue)校畢業(ye)(ye)證書，教育部(bu)電子注冊。根據(ju)《中(zhong)華人民共和(he)國學(xue)(xue)位(wei)條(tiao)列(lie)》，本科(ke)畢業(ye)(ye)生(sheng)符合(he)學(xue)(xue)位(wei)授予條(tiao)件的(de)(de)，可授予相應(ying)的(de)(de)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)。
廈(sha)(sha)門(men)華廈(sha)(sha)學院于1993年(nian)由時(shi)任廈(sha)(sha)門(men)市政協主席蔡望(wang)懷倡導、廈(sha)(sha)門(men)市政協發動(dong)社會力量捐資創辦，是教(jiao)(jiao)育(yu)部批準設立的全(quan)日制普通本科高(gao)校。地處著(zhu)名愛(ai)國華僑領袖陳(chen)嘉庚先生(sheng)故里——廈(sha)(sha)門(men)集(ji)美(mei)區、毗鄰沿海高(gao)鐵(tie)樞紐——廈(sha)(sha)門(men)北(bei)站，是一(yi)個(ge)集(ji)教(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)、實驗(yan)樓(lou)(lou)、圖書(shu)館、后勤服務樓(lou)(lou)、行政辦公樓(lou)(lou)和體育(yu)運動(dong)場于一(yi)體的現(xian)代化(hua)智慧(hui)校園。
學(xue)校根據辦(ban)學(xue)定位，緊扣(kou)區域(yu)經(jing)(jing)濟發展需(xu)求，對接服務(wu)地(di)方產業(ye)發展，圍(wei)繞區域(yu)重(zhong)點(dian)(dian)發展的產業(ye)領域(yu)，合理(li)有序設(she)置專(zhuan)業(ye)群，重(zhong)點(dian)(dian)建設(she)信息與(yu)(yu)(yu)智(zhi)能機電類(lei)、環境(jing)與(yu)(yu)(yu)公共(gong)健(jian)康類(lei)、商務(wu)與(yu)(yu)(yu)管理(li)類(lei)、人文藝術(shu)(shu)與(yu)(yu)(yu)語言(yan)類(lei)等四(si)大(da)專(zhuan)業(ye)（群）。學(xue)校以做“精”、做“強”為目標。經(jing)(jing)教育部批準備案的專(zhuan)業(ye)有：食品質(zhi)量與(yu)(yu)(yu)安全(quan)、環境(jing)科(ke)(ke)學(xue)與(yu)(yu)(yu)工程(cheng)(cheng)、制藥工程(cheng)(cheng)、康復治療(liao)學(xue)、醫學(xue)檢驗技(ji)術(shu)(shu)；通(tong)信工程(cheng)(cheng)、物聯網工程(cheng)(cheng)、機械(xie)設(she)計(ji)制造(zao)及其自動化(hua)、機器人工程(cheng)(cheng)、數據科(ke)(ke)學(xue)與(yu)(yu)(yu)大(da)數據技(ji)術(shu)(shu)；財務(wu)管理(li)、審(shen)計(ji)學(xue)、投資學(xue)、金融學(xue)、會展經(jing)(jing)濟與(yu)(yu)(yu)管理(li)、國際經(jing)(jing)濟與(yu)(yu)(yu)貿易、電子商務(wu)、物流(liu)工程(cheng)(cheng)、供應鏈管理(li)；數字媒體(ti)藝術(shu)(shu)、視覺傳(chuan)達設(she)計(ji)、環境(jing)設(she)計(ji)、網絡與(yu)(yu)(yu)新媒體(ti)、商務(wu)英語、藝術(shu)(shu)教育（音樂方向(xiang)和(he)舞蹈方向(xiang)）。
學(xue)校(xiao)2020年普通本科招生(sheng)計(ji)劃(hua)經福建省(sheng)教育(yu)廳核準，具體分省(sheng)分專(zhuan)業招生(sheng)計(ji)劃(hua)、辦學(xue)地址及收費標(biao)準以各省(sheng)教育(yu)招生(sheng)考試主管部門向(xiang)社(she)會公布的(de)為準。
1．成(cheng)立(li)以學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)為組長的(de)招(zhao)生領導(dao)小(xiao)組，統(tong)一領導(dao)全校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)生錄(lu)取(qu)工作，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)生辦公(gong)室負責處理(li)日常具(ju)體工作。錄(lu)取(qu)工作貫徹(che)“公(gong)平競(jing)爭，公(gong)正選拔，德、智、體、美全面考(kao)核、綜(zong)合評價、擇優錄(lu)取(qu)”的(de)原(yuan)則。嚴格按教育部和(he)省(sheng)計劃部門核定的(de)當年招(zhao)生計劃和(he)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)制定的(de)招(zhao)生規則進行招(zhao)生。
2．成(cheng)立以學(xue)校黨(dang)委(wei)紀檢委(wei)員為(wei)組長的紀檢監(jian)察小組，負責監(jian)督招生錄取(qu)的各(ge)項工作和處(chu)理各(ge)類招生投訴。
1.堅持貫徹(che)公(gong)平競爭、公(gong)正選拔，德智(zhi)體美全(quan)面考核、綜合評價、擇(ze)優錄取的(de)原則。
2.學校招生錄(lu)(lu)取工作嚴格執行教育(yu)部及(ji)所在省（自治區）制定的錄(lu)(lu)取政(zheng)策和(he)紀律。
3.在各省(sheng)（自(zi)治(zhi)區）劃定(ding)(ding)的批次錄取控制(zhi)分數(shu)線上，按(an)照各省(sheng)（自(zi)治(zhi)區）規定(ding)(ding)的投檔方式進行(xing)調(diao)(diao)(diao)檔。根據生(sheng)源情況(kuang)確定(ding)(ding)調(diao)(diao)(diao)檔比例(li)，原則上調(diao)(diao)(diao)檔比例(li)在各省(sheng)（自(zi)治(zhi)區）規定(ding)(ding)的調(diao)(diao)(diao)檔比例(li)內調(diao)(diao)(diao)檔。
4.文理類錄(lu)取規則
（1）對實行(xing)按專業志(zhi)愿出(chu)檔(dang)方式出(chu)檔(dang)的省份，按照“分(fen)數優先”的原則錄取，即(ji)按文化總(zong)分(fen)排序，從高(gao)到低錄取。
（2）對實行按(an)院校(xiao)志愿(yuan)(yuan)出(chu)(chu)檔(dang)方式出(chu)(chu)檔(dang)的省(sheng)份，按(an)照(zhao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)“志愿(yuan)(yuan)清”原則(ze)錄取(qu)，即根據(ju)考(kao)(kao)生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)，按(an)文化總分(fen)從(cong)高(gao)(gao)到(dao)低并參(can)考(kao)(kao)相關科(ke)目成(cheng)績(ji)、身體情況及考(kao)(kao)生(sheng)綜(zong)合素(su)質評價安排專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。當考(kao)(kao)生(sheng)成(cheng)績(ji)無法滿足考(kao)(kao)生(sheng)所(suo)填報(bao)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)(yuan)時，如果(guo)考(kao)(kao)生(sheng)服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji)，學校(xiao)根據(ju)考(kao)(kao)生(sheng)文化課成(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)(gao)分(fen)到(dao)低分(fen)隨(sui)機調(diao)劑(ji)到(dao)招(zhao)生(sheng)計(ji)劃尚未完成(cheng)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，直至錄滿為止；如果(guo)考(kao)(kao)生(sheng)不(bu)服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji)，則(ze)作退檔(dang)處理。
5.各(ge)專業(ye)男女生(sheng)比例無任何限制。各(ge)專業(ye)招生(sheng)時均(jun)按《普通(tong)(tong)高等(deng)(deng)學校(xiao)招生(sheng)體檢(jian)工作指(zhi)導意(yi)見》（教(jiao)學〔2003〕3號(hao)）、《教(jiao)育部辦公廳(ting)衛生(sheng)部辦公廳(ting)關于普通(tong)(tong)高等(deng)(deng)學校(xiao)入學身體檢(jian)查取消乙肝項目檢(jian)測有(you)關問題的通(tong)(tong)知》（教(jiao)學廳(ting)〔2010〕2號(hao)等(deng)(deng)文(wen)件的有(you)關規定執行。新(xin)生(sheng)入學后，須進行身體健康復檢(jian)，凡(fan)不符合錄取要求或弄虛作假者(zhe)，取消入學資格(ge)。
6.學(xue)校專業教學(xue)培養使(shi)用的外(wai)語語種為英語，沒有口試(shi)要求(qiu)。
7.藝術類專業錄取規則
學校面向全(quan)國部分省(sheng)(sheng)份招收非師范藝術類專業考生(sheng)，考生(sheng)文化成績與(yu)專業成績均需達(da)到(dao)所在省(sheng)(sheng)美術類、設計(ji)類、音樂類、舞蹈(dao)類本科線，如生(sheng)源不滿的情(qing)況(kuang)，在政策允許的范圍內可降分錄取。
福建省藝術(shu)類實施“一檔多投”的錄取(qu)模式，投檔后按綜合分排序擇(ze)優錄取(qu)，綜合分相同時，按語文(wen)、外語、專業、綜合、數學的順序確定考生排序位次。
福建省藝術(shu)類考生綜合(he)分(fen)計算公式：
數(shu)字媒(mei)體藝術專業綜合分=文(wen)化投(tou)檔成(cheng)績×60%+專業省統考成(cheng)績×2.5×40%；
視覺傳達設計專業綜合分=文化投檔成績×60%+專業省統(tong)考成績×2.5×40%；
藝術教育專業（音(yin)樂方(fang)向(xiang)與舞蹈方(fang)向(xiang)）綜(zong)合分=文化投檔成(cheng)績(ji)×20%+專業省統考成(cheng)績(ji)×2.5×80%
環境設計專業綜合分=文化投檔(dang)成(cheng)績×60%+專業省統考成(cheng)績×2.5×40%
其他省(sheng)（非福建省(sheng)）藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)錄取(qu)模式(shi)、投(tou)檔規(gui)則和投(tou)檔比(bi)例以各省(sheng)市(shi)招(zhao)生(sheng)主管部門公布的原則為準，數字媒體藝(yi)(yi)術(shu)、視覺傳達(da)設計、環境設計專業投(tou)檔后按文化分(fen)(fen)排序擇(ze)優錄取(qu)；藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)育專業投(tou)檔后按照專業分(fen)(fen)排序擇(ze)優錄取(qu)，如需綜合(he)(he)分(fen)(fen)計算的參照學校福建省(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)考生(sheng)綜合(he)(he)分(fen)(fen)計算辦法計算。
學費和住(zhu)宿費收(shou)費標(biao)準具(ju)體按《廈(sha)(sha)門華廈(sha)(sha)學院2020年(nian)秋季收(shou)費校長公告》執行。
退費辦(ban)法（閩發(fa)改服價【2019】394號）：
（1）繳費后未入讀的(de)(de)，學年的(de)(de)學費和住宿費按收費標準的(de)(de)90％予以清退。
（2）繳費(fei)后入讀(du)未滿一個月的，學年的學費(fei)和住宿費(fei)按收費(fei)標準的80％予以清退。
（3）繳費后入讀超過一個(ge)月(yue)至一個(ge)學(xue)期(qi)(含讀完一個(ge)學(xue)期(qi))的，學(xue)年的學(xue)費和住宿費按收費標(biao)準的50％予(yu)以清退(tui)。
（4）繳費后入(ru)讀(du)超過一(yi)個(ge)學期(qi)的(de)，學年(nian)的(de)學費和(he)住宿費不予清退(tui)。
學校建立(li)了“獎(jiang)、助(zhu)(zhu)、減、勤、緩、補、貸”七位一體的(de)資(zi)助(zhu)(zhu)體系，目(mu)前獎(jiang)助(zhu)(zhu)項(xiang)目(mu)共(gong)32項(xiang)，每年從學費收入中足額提(ti)取5%作為學生(sheng)資(zi)助(zhu)(zhu)工作的(de)專項(xiang)經費，覆蓋面已達(da)在校生(sheng)總數的(de)29%。家庭(ting)經濟困(kun)難(nan)的(de)學生(sheng)可申請助(zhu)(zhu)學金，品學兼優的(de)學生(sheng)可參評獎(jiang)學金。
1．獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)體(ti)系：以(yi)國家(jia)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、國家(jia)勵志獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)為(wei)主體(ti)，以(yi)現有的校內(nei)各(ge)項獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)等(deng)為(wei)補(bu)充。校內(nei)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)包(bao)括“專業獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)”、“洪(hong)濤獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)”、“蔡望(wang)懷(huai)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)”、“常勛獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)”、“蔡望(wang)懷(huai)銳進獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)”等(deng)14種(zhong)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)。
2．助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)體系：以(yi)國(guo)家助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)為主體，以(yi)現(xian)有的校內(nei)各項(xiang)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)為積(ji)極(ji)補充。校內(nei)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)包(bao)括“洪濤(tao)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)”、“常勛助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)”、“蔡望懷助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)”、“鄭學(xue)(xue)檬(meng)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)”等(deng)18種助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)。
3．減免(mian)學費(fei)資助體系(xi)：對符合條件的學生直接從學費(fei)中給予減免(mian)。
4．緩交學(xue)費(fei)資助(zhu)體系：符合(he)條件(jian)的家庭經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)可通過“新(xin)生(sheng)入學(xue)綠色通道(dao)”申請學(xue)費(fei)緩交。
5．勤工(gong)（公）助學(xue)(xue)(xue)資(zi)助體系：學(xue)(xue)(xue)校(xiao)每年(nian)從學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助專項經費(fei)中提取100余萬元(yuan)，“114號百呼叫中心”提供資(zi)金10萬元(yuan)，設立勤工(gong)助學(xue)(xue)(xue)崗(gang)位，按照學(xue)(xue)(xue)校(xiao)《學(xue)(xue)(xue)生(sheng)勤工(gong)（公）助學(xue)(xue)(xue)工(gong)作實施細則（修訂）》的規(gui)定對家庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)資(zi)助。
6．貧(pin)困(kun)學生就(jiu)業(ye)(ye)及其他臨(lin)時性補(bu)(bu)助(zhu)：在(zai)新生入學、寒(han)暑(shu)假(jia)往返學校、畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)等時期(qi)針對家庭困(kun)難學生發放臨(lin)時補(bu)(bu)助(zhu)。
凡志(zhi)愿報(bao)考學(xue)(xue)校(xiao)的考生，可登錄(lu)學(xue)(xue)校(xiao)網站或來電(dian)咨詢學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)情況和有關招生資訊。
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本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)校以(yi)服務(wu)區域(yu)經濟發(fa)展為目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)標，積極開展創(chuang)新平臺建(jian)設和社(she)會服務(wu)。一(yi)方面，學(xue)(xue)校與廈(sha)門(men)市科(ke)(ke)技局共同籌(chou)建(jian)了“廈(sha)門(men)市應用技術(shu)研(yan)(yan)究院(yuan)”；與中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)學(xue)(xue)院(yuan)地(di)(di)球環(huan)境研(yan)(yan)究所(suo)聯(lian)合成立了“大氣環(huan)境研(yan)(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”等(deng)(deng)創(chuang)新科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺。同時學(xue)(xue)校擁(yong)有多個省市重點實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)、工程中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)及省高(gao)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺，并累(lei)計承擔各級(ji)各類科(ke)(ke)研(yan)(yan)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)300余(yu)(yu)項(xiang)，包括國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)科(ke)(ke)技部星火計劃(hua)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)自然科(ke)(ke)學(xue)(xue)基金項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)863計劃(hua)子課題等(deng)(deng)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級(ji)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)等(deng)(deng)；擁(yong)有專(zhuan)利640余(yu)(yu)件。另(ling)一(yi)方面，學(xue)(xue)校依托食品(pin)相關專(zhuan)業，助力廈(sha)門(men)銀祥集團“肉食品(pin)質量與安(an)全控(kong)制實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)”獲批“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)重點實(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)”；先后與企業合作開展技術(shu)攻關，開發(fa)了在(zai)線重金屬水質分析儀、二硫代氨基甲酸酯類農藥(yao)快速(su)檢測儀等(deng)(deng)系(xi)列新產品(pin)，為企業帶來數(shu)百(bai)萬的(de)銷售收(shou)入(ru)；受(shou)市環(huan)保(bao)局委托，學(xue)(xue)校承擔全市的(de)環(huan)境空氣污染物檢測、全市百(bai)余(yu)(yu)家(jia)(jia)(jia)企業清(qing)潔生產審核評估等(deng)(deng)工作；承擔“建(jian)設項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)竣(jun)工環(huan)保(bao)驗(yan)(yan)(yan)收(shou)第三(san)監測服務(wu)”“環(huan)境監測中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)站”“農村(cun)污水站監測”等(deng)(deng)技術(shu)服務(wu)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)；成功(gong)入(ru)選國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級(ji)星創(chuang)天地(di)(di)。
學校(xiao)被納入《廈(sha)門(men)市(shi)國民(min)經濟和社(she)會發(fa)展(zhan)十(shi)三五規劃》，并成為《廈(sha)門(men)市(shi)“十(shi)三五”生物醫藥與健康產業發(fa)展(zhan)規劃》重點單位。在2018年《福建(jian)省普通高(gao)校(xiao)發(fa)展(zhan)潛力監測報(bao)告》中，學校(xiao)國家級(ji)高(gao)層次人才與國家級(ji)科研項目(mu)位居(ju)全省民(min)辦高(gao)校(xiao)第一(yi)名。
學(xue)(xue)(xue)校充分(fen)發揮區位優勢，緊密契合(he)(he)(he)國(guo)(guo)家及(ji)區域重要(yao)發展(zhan)戰(zhan)略(lve)需(xu)求，積極(ji)弘揚“開(kai)放包容、互(hu)學(xue)(xue)(xue)互(hu)鑒、合(he)(he)(he)作共贏(ying)”的(de)絲路精神，全面實(shi)施開(kai)放辦(ban)學(xue)(xue)(xue)戰(zhan)略(lve)，不僅“走出去”主動(dong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)發達國(guo)(guo)家或地區職業教(jiao)育的(de)先進經驗和(he)開(kai)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)及(ji)漢語言文化推廣，而且(qie)“請進來”引入與(yu)國(guo)(guo)際接(jie)軌的(de)職業教(jiao)育新(xin)模式(shi)和(he)境外高(gao)端(duan)人才等優質資源，與(yu)美國(guo)(guo)伊利諾伊中(zhong)心學(xue)(xue)(xue)院、美國(guo)(guo)阿肯色大學(xue)(xue)(xue)小石城(cheng)分(fen)校、臺(tai)中(zhong)科技大學(xue)(xue)(xue)、臺(tai)北城(cheng)市(shi)科技大學(xue)(xue)(xue)、臺(tai)灣修平科技大學(xue)(xue)(xue)、慈濟科技大學(xue)(xue)(xue)等高(gao)校簽訂交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作協議，互(hu)換教(jiao)師、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)校選送200余名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)前(qian)往美國(guo)(guo)、中(zhong)國(guo)(guo)臺(tai)灣等高(gao)校交(jiao)流(liu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。
1993年4月，由(you)蔡(cai)望懷等(deng)人士(shi)集社會力量捐(juan)資創辦。
1993年(nian)11月(yue)，由福建省(sheng)人民政府(fu)確定為“私立廈門(men)華(hua)廈大學”，
1997年5月(yue)，更名為(wei)“民辦(ban)廈門華廈學院”，
2001年3月，更名(ming)為(wei)“廈(sha)門華廈(sha)職業(ye)學院”，成(cheng)為(wei)國家計劃內統招高(gao)等(deng)職業(ye)院校，
2010年12月，學(xue)院(yuan)被納入(ru)國家(jia)“非(fei)營(ying)利民辦高校(xiao)辦學(xue)制度教育體制改革(ge)項目”試點學(xue)校(xiao)，
2014年5月，教(jiao)育(yu)部(bu)同意在廈(sha)門華(hua)廈(sha)職業學院(yuan)基礎上籌建應用技(ji)術類型本科院(yuan)校——廈(sha)門華(hua)廈(sha)學院(yuan)，
2015年4月(yue)，教(jiao)育部正式發函同意(yi)在廈門(men)華廈職業學院基(ji)礎上建(jian)立(li)廈門(men)華廈學院。
（相關數據統計截止日期為2019年11月，具體請以官網為準。）
斌(bin)斌(bin)有禮
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